【必备】四年级钓鱼作文六篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级钓鱼作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级钓鱼作文 篇1

听说钓鱼很好玩，我都想了好久，机会终于来了。来到河边，空气真爽我想：今天我一定要钓一条大鱼!

我照着外公的样子，把蚯蚓扯成两段，一半用来钓鱼，一半留着下次钓鱼用。蚯蚓在钩上放好了，我把带有蚯蚓的钩线向河里一甩，就可以坐在椅子上等着贪吃的鱼儿上钩了!

时间在流逝，过去了半个小时，怎么还不见鱼儿上钩呢?我看见别人都钓起来五六条鱼了，可我这里一点动静也没有，我有点急了。又过去了半小时，还是不见动静，我有点灰心。正当我准备放弃的时候，突然感觉到手里的鱼竿被一种力量向下拉，难到是……?我连忙向河里一看，果然是鱼儿咬钩了!我立刻使劲向上拉鱼竿，不料!由于用力过猛把鱼儿给吓跑了唉!前功尽弃!

我又像前一次一样在钩上挂好蚯蚓，把钩甩进河里，耐心地等着。

过去了一个小时，我感到好像拉不动鱼竿了，我猜想肯定是上钩了!有了上次的教训，我慢慢地拉，等鱼儿被拉出了水面，我再使劲的拉，经过我艰苦的努力鱼儿终于被拉了上来。成功的喜悦让人心旷神怡，啊!真是爽呆了。

通过这次的钓鱼，我知道了钓鱼要有耐心;拉鱼的时候要先轻后重，才能钓到鱼。

四年级钓鱼作文 篇2

又到了周末，我和老爸还有老爸的同事相约去独溇小海钓鱼。

哇！独溇小海可真大呀，里面一共有七八个鱼塘，每一个鱼塘都比我们学校的操场还要大。其中，有一个鱼塘有四五个操场那么大。听叔叔说，这是一个混养塘，里面有各种各样的鱼，有草鱼、青鱼、鲫鱼、鳊鱼等等。于是，我们就决定在这个大鱼塘钓鱼。

我们找了一个平台坐下来，只见叔叔从他的大包包里拿出了三根鱼竿、鱼线、钩子、鱼食、鱼网……哇！真是装备齐全，看得我目瞪口呆，像是变戏法一样变出一个个宝贝。听爸爸说叔叔可是一位超级厉害的钓鱼高手呢！

我学着钓鱼高手的模样，拿起了一根鱼竿，挂上鱼食，将鱼竿用力向前一甩，鱼食和浮标就到了水里。我静静地坐着，一手拿着鱼竿，一手托着腮帮子，两眼死死地盯着浮标，可是半个小时过去了，浮标一动也没动，没有一条鱼上钩，我就像泄了气的皮球一样无精打采。叔叔说：“钓鱼就是考验人的耐心！”爸爸也拍拍我的肩膀，给我打气。于是，我又开始了漫长的等待。突然，浮标不见了，我估摸着有鱼在吃鱼钩上的鱼食，顺势往上用力一拉，一条小鲫鱼浮出了水面，鱼不大，但我乐开了花！

这时，叔叔又从包里拿出了一根鱼竿，这根鱼竿上一共有六个钩子，每个钩子上又挂上了两个鱼食，只见叔叔把鱼竿放在身后，紧接着，他把鱼竿向前用力一甩，两秒钟之后，钓鱼线正好落在了鱼塘中心，真是太厉害了！原来这可是专门钓大鱼的鱼竿。又过了大概半个小时，鱼钩有了动静，叔叔说凭他的经验这可是一条大鱼，我听了眼睛都要放光了，只见叔叔拉扯着鱼竿，好像在和鱼玩心理战，足足花了十多分钟，一条重达14·5斤的乌青鱼上钩了，爸爸赶紧让鱼塘师傅杀鱼做爆鱼，因为新鲜的最好吃，我兴奋地跳了起来。

这次钓鱼收获多多，我不仅吃到了现钓现做的爆鱼，还懂得了做任何事情都要有耐心，不能急躁！

四年级钓鱼作文 篇3

今天，我和爸爸、姥爷一起去钓鱼。

首先，我们找了个适合钓鱼的位置；接着，爸爸拿出鱼竿，把鱼线和浮子系在鱼竿上；随后再把鱼食套在钩子上，这时候就可以开始钓鱼了。只见爸爸把鱼竿往水里用力一甩，浮子就竖起来了。爸爸说：“只要浮子一倒，就表示有鱼上钩了！”听了爸爸的话，我开始便目不转睛地盯着浮子，只等鱼儿上钩。

然而，过了很长时间也不见浮子有动静，我开始不耐烦起来，心想这得等到什么时候啊？突然，浮子猛地一动又立刻倒了下去，我赶紧去拉鱼竿。这时的鱼竿变得很重，我知道是大鱼上钩了。我使劲拉着鱼竿，爸爸也赶来拿着鱼网去网我的.鱼。那确实是条非常大的鱼，经过5分钟的较量，那条大鱼终于被我们拉上了岸。姥爷告诉我当鱼被钩住的时侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽紧鱼竿，并把鱼竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到鱼没力气了再把它拉上来。当然这只是钓鲫鱼的方法，其他的鱼还得用相应的方法才行。后来我按照姥爷的方法又钓到了很多鱼。

晚上，吃着自己钓的鱼，喝着香喷喷的鱼汤，我心里别提有多自豪了。这次的钓鱼经历让我知道：吃鱼不重要，重要的是享受钓鱼的过程啊！

四年级钓鱼作文 篇4

夏天，我带着鱼竿和鱼笼高高兴兴地往河边走去。

来到河边，只见岸边的柳树高大挺拔，它的柳枝一条条垂了下来，像妈妈的卷发。树上的知了兴高采烈地唱歌。地上是一片绿油油的小草，像是给大地铺上了一层绿毯子。清澈见底的小河里，成群结队的小鱼在嬉戏。

我找到了一个安静又凉爽的地方，坐在石头上钓鱼。为了吸引更多的鱼，我抓起一把鱼食，轻轻地洒在河面上，然后把鱼饵放在鱼钩上，甩向水中央。我坐在石头上边吃东西边等着鱼儿上钩。正在这时，鱼竿动了，我满心欢喜，心想：哈哈，这么快就有鱼上钩了！我使劲一拉，咦，鱼呢？哦，原来被我给吓跑了。我想起妈妈对我说过钓鱼要有耐心，不能急于求成。看来我刚才太心急了。于是我又拿起鱼竿耐心地等着。我等了好一会儿，突然，鱼线猛地往下沉，我飞快地把鱼竿往上拉，哈哈，一条大鱼被我钓了上来！

我带着工具，拎着鱼儿，开心地回家了。

四年级钓鱼作文 篇5

星期天，骄阳似火，沈帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼．这里绿草如茵，垂柳鸣蝉。

他一甩杆，穿上鱼饵的钩子进了河，但鱼儿们好像才吃过饭似的，自由自在地游着，根本不吃鱼饵。沈帆急了，心想：鱼怎么不上钩呀？算了，还是回去吧。但他刚要走，突然想起小猫钓鱼的故事，他想，我可不能像小猫那样三心二意。于是，他又把杆甩进河，目不转睛地盯着水面，耐心等待，突然间，鱼线被拉紧了，他喜出望外，鱼儿上钩了！他猛地收起鱼杆，一条又大又肥的鱼儿钓上来了，他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河，不一会儿，钓了一条又一条，一条又一条。忙得不亦乐乎。

今天收获真不小呀！沈帆开开心心地满载而归了。

四年级钓鱼作文 篇6

钓鱼是一件有趣的事，今年的夏天，我在爸爸的指导下学会了钓鱼。

暑假里的一天，我和爸爸一早就手拿渔具来到离家不远的太湖边上，爸爸挑了一个位置叫我坐在小板登上看他怎么钓鱼，虽然天气好热，但由于兴奋，到也不觉得很热，只希望早点钓到一条大鱼。只见爸爸甩下鱼钩把鱼饵抛向河里，对我说：“鱼闻到鱼饵的香味就会游来吃。”几分钟过去了，只见鱼钩渐渐的往下沉，再过几分钟，只见水的右边一直翻泡泡，由小到多，由小到大，爸爸对我说：“鱼来了，注意。”只见红色的浮标在飘动，我说：“爸爸你快拉呀!”爸爸对我说：“不要说话。”只见浮标上下拌了几回，突然晃了一下，浮标直往下掉。只见爸爸飞快地用力把鱼竿一提，一条大鱼就上来了。我一见大鱼就很开心，就说：“让我试试。”爸爸把鱼竿给我说：“手不能乱动，不然不会钓到鱼。”我心里想，只要照爸爸的样子就行了。可是，过了好一会儿，水面还是一点动静也没有，我急了，就在快要想放弃的时候，浮标动了，只见浮标动的越来越快，爸爸说：“快拉。”我把鱼竿拉出水面，好沉啊!果然，一条活蹦乱跳的大鲫鱼，我高兴地说：“哦!我也会钓鱼了，我会钓鱼了。”