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【精华】四年级景色作文5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级景色作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级景色作文5篇

四年级景色作文 篇1

早上,我早早地起了床,为去九溪做了充分的准备。

我坐上了车,车飞快地开了起来,我往后望去,仿佛所有带我都被我甩在后面。我打开窗户,凉风吹得我舒服极了,我不禁赞叹道:“世界真美啊!”

我们到了龙井,然后徒步走到九溪。我贪婪地呼吸这新鲜的空气,嘴巴都合不拢。那绿树成阴的小道,流都流不完的溪水,空气中还弥漫着浓浓的花草香,感觉像人间天堂一样。风吹的树叶沙沙作响,鸟儿在枝头高唱,让我的心情愉快了起来。我高兴地踩在山涧里,啊!那水干净得清澈见底,清凉冰爽,可以直接看到水底的石头。光着脚会被痛得你哇哇直叫,因为有些石头比较尖。水深一点的地方还能隐隐约约看到几条小鱼,它们若隐若现,抓了一次,它们就躲起来,过一会才出来。有一条鱼非常机灵、聪明,而且速度我都跟不上,最后我还是抓住它了。那里还有一个小瀑布,中间还有许多不同形状的小洞,靠在那儿,水还可以给你按摩呢!

九溪风景如画、草翠花开,真是一个人间天堂。

四年级景色作文 篇2

我的家乡有一座美丽的公园,那就是龙湖公园。它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在淮河岸边。

站在南门口,可以看见独特的廊庑结构,非常大气。在门头的中间,刻着几个金光闪闪的大字——龙湖公园

走进龙湖公园的大门,展现在我们眼前的是一个巨大的喷水池。周围是一个个龙头,从龙嘴里喷出的水像“心”形一样,忽高忽低,忽缓忽急。喷水池的东、西、南、北四边还雕刻着四大神兽,分别是腾云驾雾的青龙,威风凛凛的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。

喷水池旁边有一个美丽的大花坛,花坛里开满了五颜六色的鲜花,远远望去,像花的海洋。一阵微风吹过,香气芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

我沿着一条长长的小路,经过动植物园来到风景如画的柳堤,柳堤上的杨柳甩着它那长长的秀发,在风中翩翩起舞,美丽极了!

再往前走就是在望桥了,在望桥是汉白玉建成的,桥上有许多栩栩如生的石狮子,两边的护栏上雕刻着精美的图案。站在桥上,南北二湖尽收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小鱼嬉戏;湖水很静,静得像一面明亮的镜子;湖水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠。游客们乘着彩色的小船,观赏着湖面的风光,不时从船上传来欢乐的笑声。

到了晚上,龙湖公园就更加美丽了,喷泉在彩灯的照射下五光十色,就像一个美丽的五彩池,四面八方的人们都来这里锻炼,可热闹了!

我深深地被美丽的景色迷住了,美丽的龙湖公园我爱你!

四年级景色作文 篇3

我家的附近,有一个特别大的公园,坐落在亦庄镇政府的东北方向。从我家出发,步行五分钟就能够到达,这也是平日里最喜欢去的地方。

每天清晨,我和爸爸妈妈一起走在去往公园的小路上。我就好像只小鸟一样蹦蹦跳跳的跟随在父母的左右,感觉是那么幸福。走进公园,迎面飘来阵阵扑鼻的花香。空气是那么清新,景色是那么迷人,时不时还传来阵阵鸟叫声。噢!原来那是老爷爷们提着鸟笼在遛鸟,小鸟的鸣叫声是那么动人、好听。小道的两旁是弯弯的柳枝,微风一吹,就好像在翩翩起舞。

刚进入公园没多远,就是儿童的乐园。那里有小孩子们最爱玩的滑梯,我时不时的还会去温习一下这儿时最难忘的游戏。坐在上面,就好像小火箭一样,嗖的一下,就滑到了最底下。抬头一看,原来爸爸妈妈他们已经走出很远,我一路小跑的去追上他们。

再往前看,好美的'景色啊!那里有一个人造湖,湖的周围长满了郁郁葱葱的芦苇,很快我们就来到了湖边。近处看,那景色更好看了,碧波荡漾的湖水被阳光一照,闪闪发亮,真漂亮!湖的对岸还有一位叔叔在钓鱼,偶尔还会传来几声青蛙“呱呱”地叫声。湖水很清,仔细一看,里面还有金鱼、小蝌蚪呢,真是太好玩了!

我们往前走了走,哇!快看,这里有一个音乐喷泉。这个喷泉喷起的水柱有四层楼那么高!这些水柱还会随着音乐的变化,一会儿高一会儿低。在大喷泉的下面,有很多转着喷的小喷泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有横排水柱,有竖排水柱,还有直喷水柱,来回交错,真是好看极了!

公园的景色真是太美了!我很喜欢这里的风景,更喜欢这里的环境。这些都是辛勤的环卫工人用汗水换来的。所以,我们要爱护花草树木,珍惜他们的劳动成果。最后,我恋恋不舍地离开了美丽的公园。

四年级景色作文 篇4

我的家乡有山、有水、有树、有鸟、有庄稼。非常美丽,如同一幅画——风景画,不信您就瞧一瞧,是否美丽。

进入我的家乡,便让你焕然一新,第一眼看见的就是满地沙土,如同蚂蚁一般大小。其次就看见一座耸立在山顶的一座奇峰,这座奇峰像骆驼,像巨人,像高楼……形态万千。继续朝这座奇峰走去,不一会儿就到它面前,走到它面前时你会很惊讶,因为它不止可以看还可以攀登,不到几分钟就能爬上去。爬上去后,你又会感到很惊讶。因为它不止可以看,可以攀登,还有一个洞。上方是空的,下方是封闭的,可以用来搞野餐,给我们带来了许多的欢笑、乐趣。

再往里走,便看见郁郁葱葱的树林,树枝上全是鸟窝。很多的鸟:大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的……让你应接不暇。树下面的旁边有着一条清澈见底的溪流,可以看见水底的石子,和水里的鱼。

走进深处,便看见百丈悬涯,在这里,有许多庄稼,有花,有草,这些庄稼、花、草五彩缤纷。从上方往下看便让你大吃一惊,还有一些恐惧感,让你提心掉胆,不敢面对。如果你闭上眼睛,像是在美梦里游玩。你来到这里,像是走进一幅美丽、神奇的画卷。

啊!家乡。我希望你永远美丽,让你的美丽给我们带来骄傲、自豪吧!

四年级景色作文 篇5

广阔的天空,到处都是棉花糖似的白云,让我忍不住想咬一口;地面上,长满了野草,翠绿而茂盛;高而显眼的白灰色电线杆,直直的挺立在地面。电线杆两旁分别种着不同的树。一棵碧绿的叶子茂密,且树干微粗,显然此树已有点年纪;另一棵则是光秃秃的,青褐色的枝干,让人有一点荒凉、寂寞之感。

这是接近傍晚的乡村景象,虽然平凡,但电线杆旁两旁的树,却有着强烈的对比,为这景象增添了惊奇。正在工作的农人,与简陋的屋子,更凸显了乡村的淳朴。而广阔的天空,是如此澎湃与浩瀚。不过这景象却让我感到惆怅,只因傍晚的天空与枯木。

每天,我总喜欢欣赏傍晚的景色,这一幅则是让我印象深刻的其中之一。尤其对那枯木,我好像能与它心境相通。互相了解彼此。它就和我一样,孤独、惆怅……

老师评语:

写得很棒!从景的描绘渐渐带到情感,情感又只是点到为止,不过度渲染,却自有长长的余韵!很男生的味道、内敛的抒情手法!很棒!