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【热门】四年级桃花作文7篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级桃花作文7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级桃花作文7篇

四年级桃花作文 篇1

他,被称为“中国科学史上的坐标”,创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。

沈括能够取得如此大的成就,与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的读着唐诗,当他读到白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”时,沈括突然眉头紧皱,望了望院子里已经结果的桃花,开花的时间相差这么远呢?难道是白居易写错了吗?于是沈括带着疑问跑去问妈妈,妈妈听后,不假思索的说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后,听说父亲要到深山的寺庙里去,沈括也根着去了。刚来到山脚下,一阵寒风扑面而来,于是沈括一马当先,迫不及待地向山顶跑去,一路上,尽管沈括累得满头大汗,气喘吁吁,但还是冷不丁打了几个寒战。突然,一片桃林映入沈括的眼帘,远远望去,整个世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来,那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象,再想到山上的温度比山下低得多,这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊!解开了自己的疑团,小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔,记录了下来。

生活中,我们也应该像沈括那样,学会从平常的事物中发现问题,通过自己的观察思考尝试去解答,就一定会有新的发现!

四年级桃花作文 篇2

我最喜欢的地方有很多如:桃花山。南山。四面山……但我更喜欢桃花山。桃花山有桃树。橘子树。梨树。腊梅……

春暖花开的桃花山是花的海洋。那些花儿竞相开放,有粉红色的桃花,雪白的梨花,争奇斗艳,真是美不胜收啊!勤劳的小蜜蜂和美丽可爱的花蝴蝶在这些散发香味的花边翩翩起舞,高兴地采花蜜。

炎热的夏天,桃花山是绿色的王国,密密层层的成遍的果林挡住了炎热夏天的火热太阳。人们相约来到这里乘凉,还可以品尝农家风味小吃。

秋高气爽的秋天,桃花山是水果的天地,桃树上结满了一个个粉红色的桃子,橘子树结出了一个个红色的小灯笼,有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团,沉甸甸的把枝条越压越弯。梨树上也结满了丰硕的果实,诱人极了!

寒风刺骨的冬天,桃花山上花儿没有了,树叶也落光了,但腊梅还傲立枝头在跟寒冷的冬天为伴。腊梅花这种坚韧顽强的精神值得我们学习。这整个山都被腊梅的香味包围了。

我爱桃花山的美丽,爱桃花山的四季!

四年级桃花作文 篇3

年又年,万紫千红的春天又来了,家旁边的桃花树年年都在这时开,从不爽约。如今,看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树,心里不禁涌起了儿时的样子……

那年,个春光明媚的早晨,幼小的我在家闲的无聊,便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”,其实也算不上个花园,只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时,我更喜欢称这条路为“百花园”(听这名字就知道是我取的)走进“百花园”,我就循着那股淡淡的桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵,粉里透白的花瓣,深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的样子吸引住了,用小手轻轻摘下片花瓣,玩赏起来。“妈妈这是什么花呀?”我闻了闻桃花,“它好香呀!”妈妈抚摸着我的头,轻轻地说:“这是桃花,现在它才刚刚开花,过上段日子,桃花会更美,花瓣会更粉!”我仔细端详着这片花瓣,有好奇地问:“为什么叫桃花呀?”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头,指着那片嫩粉的花瓣说:“桃花这名字点也不好听!你看着桃花的花瓣是粉的,花蕊也是粉的,就连结出的桃子也是粉的,为何不叫粉花呢?总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些!”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵,把它轻轻戴到头上,开心得蹦三尺高。

现在,桃花树已经不在了,我也搬家了,童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午,消磨时光呢?

我忆桃花,更忆儿时的“桃花心”。

四年级桃花作文 篇4

春天到了,百花齐放,柳绿花红,风景如画。在一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我去公园看美丽的桃花。

刚进公园就闻到了美丽的桃花的清香味,我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看美丽的桃花的人真多啊!人山人海的!看,一大片的美丽的桃花像一件件粉红色的衣服,金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服,真好看!

走进细看,有的美丽的桃花是五瓣的,有的是六瓣的。美丽的桃花的花瓣是粉红色的,美丽的'桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心,这几朵花瓣就像一个小摇篮,花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。

一阵清风吹来,美丽的桃花散发出谈谈的清香,天空中飘满了散落的花瓣,有的飘在草地上,有的落在屋顶上,还有的飘进了小溪里。

美丽的桃花真漂亮啊!我爱春天里的美丽的桃花。

四年级桃花作文 篇5

春天,正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节。

山坡上,竹林边,九棵桃花在绿叶和微风的陪衬下,在许多花草树林中更加显得格外引人注目。桃花粗壮的枝干上,长着一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深红的艳丽如火焰,粉色的含娇带羞,玫红色的清新淡雅……美丽的桃花又给粗壮的桃树添加了几分抚媚。如果你仔细去观察桃花,你就会发现,桃花的花蕊旁边长有一圈火红的颜色,好看极了!

远远望去,就给人们一种让人心旷神怡的感觉。每当微风徐徐吹来,桃花就像一个如花似玉、倾国倾城的仙女一般,在微风中摇摇摆摆,粉红色的衣裳也随风舞动,好像一位舞蹈家一样在风中舞蹈。有时侯,微风洒落几朵零零落落的桃花,好像下了一场桃花雨。啊,桃花真美!

四年级桃花作文 篇6

轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就是其中最美的一角。

桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一起像几个要好的姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。

这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来,那我就是一位了不起的画家。

我仿佛觉得自己就是一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不是桃花树,我是在看桃花呢!

四年级桃花作文 篇7

青绿色的水如梅子酒一般诱人,风一吹,水面微微泛起了?涟,一股清凉扑面而来,我迫不及待的便要下去漂流了……

我们租了一条橡皮艇,随即直冲进了漂流区,“哇!”我大喊一声,橡皮艇随着波浪一起一伏,就像在坐小形过山车,往下看,河水里的石子粒粒可数。旁边的一片片竹林,更是青翠欲滴令人心旷神怡。

开始是划的十分的平稳,我吹着凉风,感受着波浪给我带来的欢乐。划出来的水花,时不时的亲吻着我的小脚丫,又跑到我的脸上,给我挠痒痒,而且有一股莫名其妙的舒畅感。我的双手拿着船桨,我的身体微微倾斜,把船桨使劲的向后划动,可是橡皮艇就像一只没有驯服的野马一般,就是不听我的话,摇摆着身子,在水面上打着旋儿,使劲的往岸边靠着。眼看就要撞上前面的大树了,我使劲一挥,把船桨顶在了大树上。可是橡皮艇了,又像陀螺一样滴溜滴溜地转到了河心之中,急得我手忙脚乱的拿着船桨左右摆动。咦?这样船竟然可以平稳行驶了。“啊!”只听得前面阵阵尖叫,我往前方一看,呀,不好,我们居然漂进了激流区!

还没等我反应过来船已腾空而起,我吓得赶紧用手死死的抓住皮带子。心怦怦的跳着,似乎要逃出胸口的束缚。我无助的闭上眼睛,可是感觉自己像一条飞龙,在半山腰盘旋穿梭,顷刻间,砰的一声,溅起的浪花给我来了个花式淋浴,这个冲击力,把我一下子拉到了现实中,太惊心动魄了。只听见妈妈小声的说:“下次再也不漂流了,太危险了。”而我却说:“太刺激了,爽!你看地形又冒出来一个斜坡了。”吓得妈妈赶紧用船桨顶住了旁边的石头,谁知谁流太急了,我们的船桨“啪”的一声逃跑了,顺着水流游玩去了。我们只能听天由命了,我们的橡皮艇是倒着往前冲,只敢接后背一阵冰凉。颠簸了几下,小艇在湖中转了几圈。我们总算看到了救星,一个老爷爷他用一个带着钩子的竹竿帮我们勾到了他身边,给了我们两个船桨,又把我们转正,我们这才平安上路了……

每年的夏天依然会想桃花源漂流时的情景。