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【实用】四年级收获作文四篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级收获作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级收获作文四篇

四年级收获作文 篇1

在今年的暑假中,我有不少的收获,收获最大的是我的书写。这都归功于老师的教导和我的努力。

我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。

第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。

第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。

开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。

四年级收获作文 篇2

今天是28日,是我们体验购菜的日子。

大家提着篮子,兴高采烈地踏上路途。天上的白云飘飘,小鸟欢快的歌唱,好新鲜的空气!

进入菜市场,人山人海,叫卖声此起彼伏。长长的小摊一眼望不到头。摊上摆着各式各样的蔬菜,五颜六色,让我们眼花缭乱。我不知不觉地来到一个小摊前,可里面的东西却勾不起我的兴趣,我不断寻找我最爱吃的蘑菇,啊!找到了,它们像一把把小伞,正热情地向我招手!“阿姨,这蘑菇多少钱一斤?”“一斤五块。”“那我就要半斤吧!因为我的口袋里只有十元钱,我得合理计算开支,既能买到我喜欢吃的蔬菜,又不至于超支。”阿姨很爽快地把蘑菇兄弟们分成了两份,很熟练地为我称了半斤,“一共两块五,还需要袋子吗?”“谢谢阿姨,我们这次是环保购物,不需要塑料袋”。阿姨笑着点点头说:“你们真是好孩子,今天能亲自体验买菜的过程,就能领会到你们的妈妈每天有多辛苦了!”听了阿姨的话,我不禁点了一下头,是啊,妈妈每天太辛苦了,既要上班又要为我们买菜做饭,而我们却不体谅妈妈的辛劳。在这时,我环顾了一下四周的同学,有的在低头挑菜,有的在付款,还有的菜篮子还空空如也!

我继续往前走,突然感到喉咙直冒烟,哦!早上走的匆忙,忘记带水了,那就买点水果吃吧!于是我走到水果摊前,好多的水果!看,一个好大的火龙果,火龙果的身上长有好多绿色的小手,好像在向我招手。“阿姨,火龙果多少钱一斤?”“五块钱。”我摸了摸口袋,看了看还有七块五毛钱,钱还够,可是如果买了,剩下的一块五毛钱可不知再买什么才好。正在我左右为难时,发现了又圆又可爱的橘子。橘子披着半绿半黄的衣服,挺着一个将军肚,戴着一个点点帽。“橘子多少钱?”“五块。”我二话不说,忙掏出五块钱买下了八个橘子。

光买两样东西可不行,我又向菜摊走去,一眼就发现了它——土豆,土豆身着薄薄的、棕色的衣服,身上一块凹进去,一块凸出来,像一个可爱的娃娃。我喜欢吃土豆,挑了两个大大的土豆。“多少钱呀?”“两块。”“好便宜呀。”我边赞扬边付款。

时间一分一秒地过去了,回家的时间到了,大家恋恋不舍地离开了菜市场。这次实践活动不仅丰富了我的课余生活,而且增强了我的环保意识。

四年级收获作文 篇3

今天下午最后一节课快要下课时,聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来,说是要分发给大家。一听这话,大家议论纷纷,有的说:“不是已经发了面包了吗?怎么还发水果呢”,有的说:“难道学校以后下午都发两种食物了?”还有的说:“呵呵,我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇,忍不住问聂老师:“老师,那是什么呀”?聂老师经不住大家的争相发问,只好提前透露:“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底:“那这是谁送的呀?”,这回聂老师卖了个关子:“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。

水果拿来了,聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃,发现猕猴桃约一个鸡蛋大小,近似于椭圆形的,周身是棕色的细细的毛,摸着有些扎手;顶端有小指头大小的疤痕,大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧;下端是连接树枝部分留下的孔,透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉,让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们,这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助,特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。

小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前,家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故:爸爸因为车祸而去世,妈妈因为车祸而高位截瘫,此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的,他在出生前就失去了爸爸,妈妈也重病再生;小天赐也是幸运的,因为我们和其他热心人一样都爱着他。

我们给小天赐的帮助是微小的,他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的`猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白:当别人帮助我们时,不要认为理所当然,而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这,就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人,快乐你我!

四年级收获作文 篇4

我介绍给大家一本书《小故事大道理》这是让孩子越读越聪明的故事书。

这里面有父母送给孩子的12句箴言,平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事,通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。

如果说是要分章的话,可以分成12个章,我就给大家介绍5个章吧,如果都介绍了,你们买书就没意思啦,请谅解:第一章是父母送给孩子的12句话,其中换一个角度,积极一点,你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,正确面对挫折和烦恼,你的胸怀就会变得宽广我印象更为深刻;第二章是爱与善良,它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇,我觉得只有播下种子,才能收获绿荫;只有播下善举,才能得到回报!第三章是好习惯,让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯,我就用我的亲身经历来说吧:我是学习英语,340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大,而且还要背是很难的,我就成功了。为什么呢?答案就是每天10分钟的练习,捧着书本从家里读,1个星期下来,基本上都能读下来了,在勤学苦练就能背过了,可是我背下来的方法可不是这个,我是睡觉的时候睡不着,就想着英语,默读,读着读着自然就背过了!所以,绳锯木断,水滴石穿,这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到,但是贵在长期坚持!好了,第四章是自信,给你一个美好未来,一定要告诉自己:我能行!第五章是梦想,决定人生高度!我的梦想对我来说很渺小,但是我依然坚持着自己的梦想,那就是——长大当一名歌手,我喜欢的歌手唱的歌有2个团队,一个是杨子珊,一个队是TFBOYS,一个队是EXO,TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的,以为他们15、16岁;EXO的歌是20-25岁的人能唱的,因为他们20-25岁。歌都很好听,我都背过了,给大人们唱,大人们觉得我唱的非常好,比他们唱的还好,我就希望我能考上北影大学,长大当个歌唱家!

这本书是一本经典,因为本书中精选的小故事简短、积极,涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面,从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的大道理栏目,用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生,让他们在潜移默化中得到身心的滋养。

有人要问了:为什么要读经典?其一,经典质量高,相对于快餐文字而言,阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感,尤其可以增长见识;其二,经典在文化交流和文化生活中运用得最多,读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具;其三,对于正在求学的人而言,考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言,读经典则意味着可以从中汲取更多的养分!

希望大家能读一读这本书!