打乒乓球小学四年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的`打乒乓球小学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

打乒乓球小学四年级作文1

“从今天开始，每个班都有一张乒乓桌，可以在放学……”从学校广播里传出了这句话。

我们楞了一下，过了一秒后全班高兴地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我们赶紧向负责人李嘉诚报名并“申请位置”。

放学回到家里，我拿起崭新的乒乓球和乒乓拍对着墙壁练了起来。刚开始我的力度不够，毕竟是初学者，只能打五六个。可第二天我就能打七八个，第三天、第四天就有十六十七个了。

转眼间过了一个星期，轮到我打乒乓球。放了学，我兴致勃勃地来到乒乓球桌旁和王杰对打。“嘿！哈！呼！呀！”几下比分就成了“3：2”，可王杰毕竟是老手，不一会儿他又得了4分。我急忙发球，王杰又把球“弹”了回来。我原来想用力扣杀的，可却成了“挑”球，反被王杰扣杀了。又丢了一分！

最终我以“3：6”的比分败给了王杰，看来我还要多加练习呀！

打乒乓球小学四年级作文2

有一天我和爸爸打乒乓球，看着别人的球飞来飞去像一个黄色的小精灵，看着别人打得得心应手，我站在旁边也是跃跃欲试，打乒乓球给我的启示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

眼看球飞过来了，我手脚并用，可是就是接不住球，有时候球向我身上扑过来，我越接不住球越急躁，有时候差点哭出来。爸爸对我说：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平气和，多加练习，这样才能发挥得更好。

通过这次打乒乓球给了我很好的启示，我以前做数学计算题的时候，一看见计算题我就心烦，心里非常急躁，所以计算题老是出错。我以后一定要心平气和地做计算题。老师讲课地时候，我也要做到心到、眼到、手到、再加口到，用心听老师讲课，用眼看老师写得每一道题，用手操作，用口积极回答问题，课下多加练习。

我相信无论是学习还是做其它事情，只要把心态调整好，方法对，多加练习，就能做好。