关于四年级感恩作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级感恩作文3篇，欢迎大家分享。
四年级感恩作文 篇1
张老师是我的语文老师，又是我的班主任。我感谢张老师，她那鼓励的话语、灿烂的笑容像温暖的阳光照耀着我的心房。
记得上三年级的时候，虽然我的学习成绩不错，但我的仰卧起坐成绩不理想。有一天，班主任张老师找到我说：“马上要开运动会了，希望你努力练习，为咱们班争光，有信心吗?”我勉强答应了。张老师好像看出了我的心思，大声鼓励我说：“咱们一次不成练两次，两次不成练三次，只要有信心坚持练，你肯定能成，要有自信。”看着张老师那坚定的目光，我暗暗下定决心，要天天坚持练习，不管作业多多，不管天气多不好，我都不中断。
运动会终于来到了，哨声一响，我闭着双眼，屏住呼吸，奋力起身，一个、两个、三个……太棒了，我得了第二名，周围响起了老师和同学们的欢呼声。汗津津的我看到了张老师那带着赞许和鼓励的目光。
还记得以前我十分胆小，即使上课回答问题声音也小得只能自己听见。一次张老师交给我一项“重要”任务，让我和其他几位同学代表我们班向全校师生展示北京的风采。张老师和我们一同练习了一个星期，总是笑眯眯地鼓励我们要大胆、要勇敢。这天，我们站在台上，面对那么多同学和老师，我落落大方，勇敢地大声朗读，大声地歌唱，响亮的声音在操场上空回荡，我激动地说着、唱着，忘记了自己是在台上，这时台下响起了同学们热烈的掌声，我们的表演成功了。在掌声中，我又找到了张老师那赞许的目光。
老师，这个伟大的称呼，您的目光、笑容给了我信心、勇气，给了我最好的鼓励。我从心底感谢您，我的老师!
四年级感恩作文 篇2
我们的父母，是这个世界上最爱我们的人，当我们遇到困难的时候，总是默默地帮助我们。他们总是无私地为我们付出，是他们给予了我们生命，把我们带到了这个美丽的世界。
二年级时，我得到了一辆作为六一儿童节礼物的自行车，它有四个轮子，骑上去怎么也摔不下来，我可喜欢了。但令我意想不到的是，爸爸妈妈为了让我学会骑自行车，把两个辅助轮拆了。可能我的平衡能力天生比较差吧，两个轮子的自行车对我来说难度非常大，学了一个星期也没学会。别的孩子学自行车时，都有父母在旁边呵护着。但是，我的父母工作很忙，没时间打理我，我也只能自己一个人出去练。年幼的我好几次都摔得伤疤累累，感觉十分痛苦，眼睛都哭肿了。父母总是严肃地对我说：宝贝儿，别灰心，把车扶起来，再继续练，你一定会成功的！这短短的一句话，仿佛一束温暖的阳光直射我的心田，使我又有了自信，最后终于学会了。
每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错，父母都牢牢地记在心头，默默地鼓励我。别忘了给父母一个拥抱，对父母说一句温馨的话语，真挚地对父母说一声：我爱你！。
四年级感恩作文 篇3
亲爱的家长朋友们：
你们好！
今天是20xx年5月8日，也是一个全世界妈妈的节日——母亲节。这个节日是从西方国家传过来的“洋节日”，但因为正好契合了人们孝敬感恩的情感心理，有利于培养孩子的感恩意识，进一步改善母女（子）之间的关系，让人们更加尊重和爱护自己伟大的母亲，便迅速在我们的国家传播开来。母亲节并不像圣诞节、愚人节、情人节等其它“洋节日”一样，固定在一年中的某一天，而是每年五月份的第二个星期的星期日，现在想来，也许是想告诉我们孝敬自己的母亲，应该在人生中每一天每一刻吧。
转眼间，我已经陪伴小浪花班的孩子们走过了将近两年的时间，在这将近两年的时间里，我见证了一个个孩子由一年级刚刚入学时候的懵懂幼稚到现在二年级时候的知书达理，我目睹了一个个娇嫩的生命之花在一门门课程的滋润下，在一间普通的乡村教室里播种、发芽、拔节、开花。转眼间，孩子们即将升入三年级，到了三年级，孩子们就要开始学习“写作文”了，不再像一二年级一样写简短的“看图写话”了，这段时间，孩子们的思维正处在由形象思维到抽象思维的过渡时期，孩子们的兴趣点正在由鲜艳的色彩、形象的图画向浅显的文字过渡，于是，这个双休日，正好赶上母亲节，于是我给孩子们布置了一个简单的写话作业：《我的.妈妈》，让孩子们通过自己的眼睛来观察妈妈的形象，通过自己的大脑来思考妈妈的辛劳，通过自己的小手来书写母爱的伟大。这个作业是孩子们第一次尝试写简短的写话（没有插图，每天与孩子们生活在一起的您就是最好的插图），这是孩子们第一次尝试写简短的“小作文”，也许有的孩子暂时写不出来，不知从何下手；也许有的孩子写得非常简短，只有两三句话；也许有的孩子写得思维有些混乱，“牛头不照马尾”，但无论怎样，这都是孩子关于写“小作文”的第一次尝试，所写出来的每一个字，都是孩子内心想法的真正诉说，都是自己眼中妈妈的真实形象，请您不要因为孩子写不出来就数落孩子，不要因为孩子写得短就批评孩子，更不要因为孩子的文笔稚嫩就无意间嘲笑孩子，因为这是孩子关于“小作文”的第一次尝试，您的评价一定要慎之又慎，因为您的评价将直接决定孩子将来对于写作文的态度和兴趣。
美国诗人惠特曼在一首诗中这样写道：“一个孩子每天不断地向前走去，他看见什么东西，他就会变成什么东西，这种东西将会成为孩子的一部分。如果是盛开的紫丁香，紫丁香就会变成孩子的一部分。如果是杂乱的野草，野草也会变成孩子的一部分”。亲爱的家长朋友们，在孩子的童年时期，让我们一起努力，把盛开的紫丁香呈现在孩子们的面前，把最美好的事情呈现在孩子们的面前，让最美好的事情成为孩子生命的一部分。在现阶段，美妙的诗歌、精彩的绘本、美好的童话，乃至您对孩子这次“小作文”的慎重评价，都是即将融入孩子生命的紫丁香。亲爱的家长朋友们，让我们一起努力，把感恩的种子播撒进孩子的心中，让孩子们的童年与美好的事情亲密接触吧！
最后谨祝您身体健康
家庭和睦
我们共同的孩子平安、快乐每一天！
孩子的班主任：李之梅
20xx年5月8日中午于家中书房
