当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精华】景色四年级作文合集十篇

【精华】景色四年级作文合集十篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.29W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的景色四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】景色四年级作文合集十篇

景色四年级作文 篇1

晚饭过后,我和妈妈一起到西湖游玩,竟然看到了美丽的晚霞。

晚霞真美啊!圆圆的太阳就像一颗美丽的龙珠,发出耀眼的光芒,明亮地照在了几朵云上面。那些云马上穿上了彩色的衣裳,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半黄半灰,真是变幻无穷。

突然,天边出现了一只威武的大狮子,后面还跟着几只小狮子,跑着跑着,大狮子的尾巴不见了。不久,大狮子就再也找不到了。

就在这时,太阳已经快要落下山头。清澈碧绿的湖水像沸腾了一般。湖中游船的顶上也被太阳照得通红。不久,太阳落下了山头,山的顶端红彤彤的,好像火山爆发似的。

大自然真奇妙,只要你留心观察,是可以发现许多奇妙之处。我第一次留意西湖的晚霞,它好美!

美丽的五彩池

四川成都的九寨沟是个美丽的地方,其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大,是由多个小池组成的,从远处看,就像从高到低的一个“瀑布”。

天刚蒙蒙亮的时候,五彩池也正是最美的时候。一层薄薄的雾笼罩在五彩池的上方,远处的山上闪烁着星星点点的晨光,五彩池变得朦胧了

上午,太阳升起来了,五彩池的颜色呈现在我们眼前。有粉的、绿的、蓝的、黄的和紫的。仔细一看,其实这都不是水的颜色,而是池底沙石的颜色,真是奇怪。

中午,艳阳高照,。五彩池的水面亮闪闪的水,非常美丽。从上面看,就像一块闪闪发光的五彩布。

傍晚,五彩池依旧很美丽。天空暗下来了,池水由淡蓝变为深蓝,霞光照在水面上,水好像都变成了红色,像喝醉了酒一般。

这就是美丽的五彩池,它令我印象深刻。

景色四年级作文 篇2

我来到了我的美丽学校。

首先映入眼帘的是双虹卧波,只见两条像龙的桥横跨过了水塘之上,这两座桥就像金水桥,带我们走进知识的殿堂。

走过双虹卧波,向右走就是江南竹韵。

在这样的小道上穿梭,让人心喜不已。因为有的像舞蹈演员那样的竹子,你看,有些竹子怎么弯都不断,而且,这竹子跟松树一样,不怕寒冬,在雪花飘逸的冬天,她仍然挺直腰板站着。同时,她们又像人一样夹道欢迎我们的到来。

穿过竹林就来到钟楼下方,哇!钟楼可真高啊!他每天早晨七点三十分会敲响,意思是要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“这句话正是这个意思。

登上钟楼,向下俯视,校园的大半景色收在眼底。有两个同学问老师的博学荷塘,快看铜像广场,有冰心,有鲁迅,有雷峰和赖宁,有竺可桢。这些名人正如臧克家所说的:“有的人活着他已经死了,有的人死了可他还活着。“

向北走,我们又来到了扬帆起航。它是一张帆,我们是一叶小舟,只是就是风,如果不学习这小舟就会退回原点。

校园的景色说也说不尽,数也数不清,希望你去细细游赏这美丽的.校园。

景色四年级作文 篇3

看着路上的小花或者一大片绿油油的草地,我们便知道“春天”来了。春天一到,难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间,公园人山人海,从山脚到山顶都可看见人的踪影,为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花,就连道旁的行道树,也好像知道春天到了似的,跟着风儿翩翩起舞,欢迎春天的到来。

紧接着,春天一走,夏天便前仆后继的紧跟上来,夏天的“热情”,任谁也不敢领教,纷纷投入大海的“怀抱”中。在夏天,海滩上充满人潮,人来人往,有的堆沙堡,有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎,好不快乐,哪怕是输给了夏天的热情。

几个月后,人们的毅力“战”胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时,一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦。路旁的小树丛也害怕的发抖了起来,一旁的枫树渐渐由绿转黄,再慢慢的变红,不用几秒,叶子便纷纷落下,不再朝气蓬勃。我恍然大悟,原来秋天到了!

天气由凉爽变成了干冷,街道上极为冷清,大家都穿着厚厚的大衣,坐在家中的暖炉旁,等待“冬天”的离去。过了不久,天空中落下细细的雪花,雪盖过了矮树,盖过了道路,但,却盖不了人们温暖的人。

春、夏、秋、冬,它们不仅是季节,它们更能表达人们对四季景象种种心情。

景色四年级作文 篇4

金秋时节,秋高气爽,我们迎来了一个丰收的季节。

我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊!梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味,都躲在小雨滴里呢。

一个个黄澄澄的橘子挂在树上,像一个个黄澄澄的小灯笼,你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的……五光十色,美丽极了。我被那香味勾住,实在忍不住了,我就摘了一颗葡萄,尝了尝,真好吃啊!又酸又甜的,我有尝了一个橘子,味道也不错。

我们再来参观“蔬菜的世界”,这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜……

萝卜就像变色龙似得一会儿红,一会儿白,还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得,非常辣。

我们最后在来参观“粮食的世界”,你瞧,稻子笑弯了腰,远远望去,像金色的海洋,忽然,一阵秋风吹过,这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上,不怕风不怕雨,用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱涨红了脸,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天!

这篇文章写了秋天丰收的景象。文章开篇点题,中间部分写了果园、菜园、田野等地的丰收景象,结尾总结全文。作者通过生动、形象的语言描写,使读者有身临其境的感觉。

景色四年级作文 篇5

外公的家在乡下,到外公家是我最快乐的时光,因为我又可以去去寻宝了。

看到外公站在门口等我们,我扑向外公的怀抱,外公笑得合不拢嘴,和蔼可亲的邻居也笑着和我们打招呼:“小明回来看爷爷啊!长这么大了呀”“婶婶好,伯伯好。”乡下人好有人情味,待人很和善,我好喜欢这种关怀与温暖。

我最喜欢爷爷带我到乡间散步,他会教我认识许多动植物的名称,认识各种昆虫。看!一群白鹭鸶跟在耕耘机的后面,啄食刚翻松土里的小虫,一下子飞起,一下子又排成一排,真是有趣。听!一群小鸟停在电线?U上“啾!啾!啾!”的合唱着,像五线谱上的音符,悠扬的歌声响彻云霄。放眼望去,一片绿野,碧草如茵,繁花似锦,映衬着蓝天白云,美丽的景色直扑眼底。乡村真像千变万化的神?女郎,不同的季节,不同的时间,总有不同的景象。

我喜欢住在乡下,虽然没有都市那么便利,但乡下的的空气新鲜,无噪音,很宽广,活动空间大,保有大自然的原貌,让人心胸跟着开阔起来,乡下人乐天知命,不与人争,大概是跟所住的环境有关吧!天大地大,心胸也宽大。

我永远记得那碧绿的草原,记得那五彩缤纷得花朵,乡村的美,令我难以忘怀,但令人更回味的是——一群纯朴的人浓浓的热情!

景色四年级作文 篇6

我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其就是明镜似的池塘,然而使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧就是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的就是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。

街心公园不但美丽,不就是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

景色四年级作文 篇7

我的家乡在中沙村,那就是一个美丽的地方!

春天到了,柳树发芽了,那绿色的嫩叶,像给柳树穿上了绿外衣,使柳树变得更加美丽了。桃树也变得美丽了,在树上开满了一朵朵粉红色的花儿。小草从地下钻出来,给大地铺了绿地毯。

夏天,树木长得很茂密,人们便可以去树底下乘凉。池中荷花开放了,有一次,我无意中听到了他们的讲话,有人赞叹道:“这荷花太美了!”

秋天来了,大豆也许太兴奋了,有的竟笑破肚皮,稻子特别懂礼貌,弯着腰,向秋天的使者——秋姑娘点头致意,高粱向来怕生人,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得红红的,其实都就是老朋友了,何必那样害羞呢!

冬天,大雪纷纷,外面一片雪白,雪落在树上,给大树披了一件白衣服,过了一会儿,雪停了,我们都跑了出来,跟伙伴们一起打雪仗,堆雪人,玩得可高兴了。

我爱我的家乡,更爱建家乡的人!

景色四年级作文 篇8

我的家乡在美丽的东北,是一个最有人情味的城市,他的名字叫"长春”。这里有许多美丽的景色,而我最喜欢的就是南湖公园。

走进南湖公园,映入我眼帘的就是金黄色的沙滩,湖水把沙子洗的十分干净,在阳光的照射下,沙滩像一颗颗金子闪闪发光。我们走在沙滩上,留下了一串快乐的童年脚印。在沙滩的前面是一片绿色的松树林,它环绕着整个南湖公园,走进松树林墨绿色的松树像是给整个公园蒙上了一层神秘的面纱,一颗颗高大挺拔的松树像是一位身着墨绿色军装的将士们保卫着这片森林。走在林间的小路上,小路像一条巨大的长龙穿梭在林间。路边的草丛里开满了五颜六色的、争奇斗艳的花朵,美丽的蝴蝶拍打着翅膀快乐的飞来飞去。

走出白桦林的不远处,就是荷花池了。荷花的花瓣是粉色的,花蕊是黄色的,一颗颗亭亭玉立在水中,好像一位小仙女站在绿色的荷叶上翩翩起舞。平静的湖面上像一面大镜子,把蓝天和白云映在水面上构成一幅美丽的画卷。

荷花池旁边就是游乐园了,在这里到处都可以听到孩子们的欢声笑语,十分热闹。孩子们有的在快乐的奔跑,有的在树下乘凉,还有的在和爸爸妈妈一起排队等着游玩。

这就是美丽的南湖公园,它不仅带给人们美不胜收的景色,更带给了人们无限的欢乐。我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱这里的一草一木。

景色四年级作文 篇9

“日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”五月刚到,还没等春姑娘展示完芳容,调皮的初夏就来强镜头了。

看它初来乍到,不认识路,东一冲西一撞,带动周围的树木花草“沙沙”作响。跑了几圈,大汗淋漓,洗了个热水澡,轰轰春雷,却给我这个要上学的出了个难题。没办法,打伞吧!打着伞走在街道上,你碰我挤,远远看去,撑开的伞像五颜六色的喇叭花盛开着簇拥着招摇着,春雨淅淅沥沥,打在树叶上,花瓣上,大花伞上,像一场大合奏,发出“叮叮咚咚”的歌声,正当我观看雨景时,初夏又故意打了个哈欠,一阵风把我的伞吹斜了,我成了落汤鸡。我想要指责这个调皮鬼时,一阵风温柔拂面,无比舒畅,让你没有理由拒绝。初夏也很识相,一会儿天气又转晴了。我收了伞,急忙奔向学校。中午放学,空气十分清新,我看到树叶上依稀还有几滴豆大的雨珠,晶莹剔亮,闪闪发光,我不禁一碰,它就滚到了地上,真是“渭城朝雨浥轻尘。”

初夏也给我带来了一个不受欢迎的礼物—大蚊子。几只胖胖的蚊子整天围着我转,叮得满身红包,不过初夏也给我带来了惊喜,那就是荷花。我一到周末就去公园观赏,一个个花骨朵,含苞欲放,洁白的花瓣,淡绿的花梗,不仅让人联想到去年六月时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”美景,真让人无限的向往和期待啊!

啊!初夏,真是个有趣的,美丽的百花齐放的日子,也是个让人惊喜和期待的季节,更是个生机勃发,充满激情的季节!我爱这初夏的风雨和阳光,我要在这个初夏拼命的成长!灿烂的绽放!

景色四年级作文 篇10

“知了,知了”蝉那清脆的声音渐渐地离我们远去。银杏树的叶子犹如一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。我拾起一片枯黄的叶子,发现秋妈妈已经悄悄地来到了人间。

看,秋妈妈忙着给银杏树披上了金装!凉爽的秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩飞舞着,有的像芭蕾舞演员般轻盈地旋转着。地面铺上了一层厚厚的金毯,一踩上去,柔柔软软的。

花儿们也不甘落后。美丽的桂花在秋风中频频点头,“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飘来飘去,仿佛在给大地喷沁人心脾的香水呢!菊花绽开了自己秀丽的脸庞,在欢迎秋妈妈呢!“滴滴滴”勤劳的牵牛花吹起了紫色的小喇叭,犹如一名伟大的音乐家,在吹奏着动听的秋天赞歌。

果园里更是一番热闹丰收的景象。梨子、柿子挤挤挨挨的,争着抢着让人们去摘呢!苹果露出了红彤彤的笑脸,在跟我们打招呼;长满刺的菠萝,仿佛穿上了一件坚固的铠甲战衣。

熟话说:“春华秋实。”万物始于春,成于秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着来年的希望。秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,带给小动物们的是一曲准备过冬的歌。