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精选生命四年级作文合集9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的生命四年级作文9篇,欢迎大家分享。

精选生命四年级作文合集9篇

生命四年级作文 篇1

一个人最要做的事,一种要自己喜欢,一种是生活需要,但这两种必须都有是有益的。有时假如你在一时有自己不喜欢要做的事,先要给它归归类,如果是你将来必须拥有的,如生存本领,清晰思路,假如并不是将来或现在百分之百要做的事情,不做也就算了,因为就算做下去,自己都是没有动力的,效果不好,都是十分无聊的,况且你没它,你又不会没饭吃。

相反,你要是喜欢某种事物,你就会全力以赴得去做它,任何人不会推着你执行,你也能自如地走下去。只要你足够喜欢他,并有足够的耐力,并且敢于尝试,你的喜好给了你其他要素,你就能做出十分好的成就。假如你确确实实有欲望要在一个特别的地方取得成就,你完全可以一试,你要想假如每个人都干相同的工作,成天为了生存四处奔波,那多无聊啊!那样的人能有什么大的欲望呢?

现在有很多新闻报道说,有很多孩子以及不喜欢某种兴趣班,却又无可奈何,经使用了些自残行为,他们自己让自己受伤,从而有了原因来躲避,要是我,早就拉倒抗议了,那一件事不必自残好啊!

你的目标,就是你自己喜爱而愿意付出的事!

生命四年级作文 篇2

为了生命,多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎;为了生命,多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶;为了生命,小草的种子可以掀翻压着它的石块,向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事,显现出生命的魅力。

他,一个普通人,却不幸患上了一种怪病,使他全身上下只有两个指头能动,但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗,最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演说中如此说道:“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我和我爱的亲人,对了,我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞,也让我明白了生命的魅力之所在。

生命也是伟大的,神奇的,你为生命种下的种子越多,你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰,看起来无比英勇,可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程?古老传说中的凤凰,看起来美丽优雅,可谁能忍受凤凰浴火重生时的那种痛苦?著名作家杏林子天生残疾,但她用自己高超的写作水平,谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩,也因生命的顽强而变得美丽。

感受生命的奇迹,我深受感动。我一定要珍惜自己的生命,向那些热爱生命的人学习,不让生命白白流逝,让生命的魅力绚丽绽放!

生命四年级作文 篇3

生命是什么?是夹缝中努力生长的小瓜苗?是冷风冷雨中傲然绽放的花儿?生命的精神是什么?树,砍断枝条还能再生;草,烧光了还能再长。人也一样,遇到困难也能克服。

宇宙之王——霍金,毕业于牛津大学和剑桥大学。1959年,17岁的霍金转读剑桥大学研究宇宙学。1963年,21岁的他不幸被诊断出患有肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经细胞病。当时,医生曾诊断身患绝症的他只能活两年,但不可思议的是,最后他竟然坚强地活下来了。他被禁锢在轮椅上,只有三根手指和两只眼睛可以活动。疾病使他的身体严重变形,但他并没放弃,而是依赖一种翻书机器,用来看书。他在手术过后的几天写下了世界名著《时间简史》。

支撑着霍金的是一股永不放弃的精神,这是生命的精神。生命虽然短暂,可我们却能在其中创造出无限的人生价值,使之穿越时空,成为永恒。

让我们都拥有这种克服困难与挫折、永不放弃的生命精神吧!

生命四年级作文 篇4

世界上的生命千姿百态,有的伟大,有的渺小,但无论动物还是植物,它们的`生命都有一种强大的力量。

我家小区花园里的青青小径中,有一块大石头,石头上面凹凸不平,在太阳光的照射下,黑亮黑亮的。有一天,我路过那里,看见一只快乐的小鸟在石头底下丢了一粒种子。我心想:这粒种子真倒霉,在这么恶劣的环境下,还能活下去吗?过了几天,我发现它竟然冒出了一节小苗!植物的生命在悄无声息地绽放,小小的种子里包含着一种多么强大的力量,竟使它可以在没有阳光的石头底下顽强地生长!又过了几天,我再次路过那里时,它居然绽放出了生命中第一朵淡黄色的小花。微风吹过,小花轻轻摇曳。虽然,这朵无名小花比不上牡丹那样艳丽,也比不上玫瑰那样芳香,但却是最勇敢最坚强的!我从小花的身上看到了生命的力量,那种顽强而又坚定的力量是不可破灭的,不可摧毁的!两天以后,一场瓢泼大雨,小花便随着母株一起香消玉殒了。

人生的路途是很漫长的,如果你能珍惜生命,生命的力量就会绽放,小小的花儿都是如此,更何况是人呢?

生命四年级作文 篇5

在我眼里,仙人掌是最有生命力的植物了。

外婆家种了几盆仙人掌,它们的身子碧绿碧绿的,上面布满了大头针一般的刺,还有几朵美丽的小花点缀(zhuì)其中。外婆告诉我,养仙人掌不用费多少心思,栽好后,只要隔几个星期浇一次水就好了。我听了,不禁暗暗称奇。

前几天,天气糟透了,一连下了几天的雨,大风还把路旁的树刮得东倒西歪,人们都很少出门,我也只好呆在外婆家里玩。过了几天,雨终于停了,我开心地跑到阳台上玩耍。没想到阳台上一片狼藉(jí):到处是凋零的花瓣,折断的枝丫。角落的那盆仙人掌,一半的身子已不知去了哪里,垂头丧气地耷(dā)拉着脑袋。唉,肯定活不了了!我心里一阵惋(wǎn)惜。刚想把它给扔了,可看看湿漉(lù)漉的花盆,再看看自己刚换的衣服,不禁犹豫了。算了,等过几天再扔吧!

这天,天气特别晴朗,看着门口那苍翠的小树,我不禁想起了那盆仙人掌。于是,我飞快跑到阳台。到了阳台,我发现那盆仙人掌的叶子竟然奇迹般地愈(yù)合了,而且比以前更绿了。我的心不禁怦(pēnɡ)然一震。

连植物都能在艰苦的环境中不屈向上、茁(zhuó)壮成长,何况我们人类呢?我们不更应该好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,让它发挥出无限的价值?

评:

一盆仙人掌在经历了风雨的吹打后,竟比以前更旺盛了,小作者由此生发感想,悟出“应该好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,让它发挥出无限的价值”这一道理,文章主题积极,立意深刻。

先写仙人掌的样子及生长特点,再写风雨对植物的破坏,然后写仙人掌重新愈合后的旺盛,最后自然抒发感想,方法得当。

对阳台狼藉景象的描写和自己的心理、行为等描写并不多余,这更加说明了仙人掌坚强不屈的“性格”,利于主题的表达。

生命四年级作文 篇6

生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是砖缝中的一株小草;生命是飞蛾的求生……

我家楼下的砖缝中,正绽开着一种无名小花,每次放学后,我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时,就被震惊了,它竟能在没有泥土,没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想,你已经在阳台上生活了这么多天了,已经很棒了,但你在我家的阳台上会生活的更好吧!可当我正伸出手时,却犹豫了,既然它选择了这里,我就应该尊重它的选择,让它在这里绽放它顽强的光彩。

一次,暴风雨来临,将妈妈的一根番茄苗子吹断了,我将断了的一截剪下来,后来一直没有管它,不为它施肥,不为它浇水。可有一次,我在楼上玩耍,发现了一个奇迹,折断的那截番茄苗子重新发了芽,活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强,好像在说:“怎么样,我的生命力顽强吧!”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗?

是呀,我们在生活中有这种坚忍不拔的精神,一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”

生命四年级作文 篇7

一提到生命这个词语,大家一定都熟悉。但在这个词中包含着许多许多的生命哲理。

曾经有一首诗这样写到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕一生要经历四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。春蚕一生都在对大家服务,为大家吐出一串串银线般的丝。到了生命的末端,它就可以“领到”生命的成功证书。这表明了春蚕的一生没有白白流失,它一直在不断奋斗,成功得到“生命之星”的光荣称号。在人们眼中,春蚕是一位生命的无私奉献者。

植物中的“生命之星”:竹子。在没有人培育下,竹笋冲破土壤,吸收土壤中的水分,拥抱温暖的阳光,竹笋一天一天长成高大的竹子,它还将自己奉献给人类。真不愧于“生命之星”的称号。

提到一位聋哑人:海伦·凯勒,我只能甘拜下风了。海伦。凯勒因一场大病而成了一个聋哑女孩。但海伦。凯勒不屈向上,创造了一个又一个的生命奇迹。在世界历史榜上,高高地挂着她的名字:海伦。凯勒。我们生活在富贵日子中,遇到有一定难度的困难,就会想:“反正活着已经没有一点儿意思了,浪费生命,浪费时间,没什么大不了的。也不会怎么样的,放弃也没有关系。”但海伦。凯勒呢,一次又一次努力,不怕困难,不怕失败的痛苦,不怕健康人嘲笑,创造了许多神奇、奇妙的故事。

张海迪、杏林子……这些生命级的人物,大家一定有的认识,有的不大熟悉。但他们都是生命的主持者,生命的奋斗者,因为他们明白了生命的哲理。

生命的哲理是什么,只要你奋斗生命,你就会明白它。

生命四年级作文 篇8

朋友,请别小觑生命,一切生物的生命都是顽强的,并且自强不息,不信?就和我一起去看看吧!

有一次,我和好友王洁约好一起去野餐,周五放学后,我们回家拿了点吃的就出发了。到了预定的地点——二区花园之后,我们就坐在中心花园里开吃了。正在我吃一盒三明治时,一只蜜蜂飞了过来,我便毫不留情的一脚踩了过去,瞬间,它翻动了几下身体,然后就一动不动,我继续边吃边观察着它。过了好大功夫,突然,我发现它的翅膀动了一下,我吃了一惊,继而又动了一下、两下……难道它还能飞起来?我想看看它生命到底有多顽强,便目不转睛地看着它。只见它的翅膀扇动的越来越快,越来越快,飞起来了!不料刚刚起来又撞在亭子的柱子上,摔了下来。不久,经过它的一番努力,又飞起来了,这次飞得挺高,不过又撞在了树干上,也许是因为没有完全恢复,所以它还没有掌控方向的能力。过了很久,它渐渐地恢复了体力,急速地抖动翅膀飞向远方,我一直目送着它渐渐远去,远去,直到看不见,这时我才发现自己一直跪在地上,已经跪了好久好久……

看着这小小的生命,我才领悟到生命的顽强,我们不能小看它。生命,只要自强不息,就会有奇迹出现!

生命四年级作文 篇9

交通文明——生命妄想曲的按钮。因此,在我们的生活中,人人都因该遵守交通规则,注意交通文明。特别是我们小学生,更应该从做起。否则的话,将会给家庭、给社会带来不堪的后果。从我读完《交通安全教育读本》后,我深深地体会到了这一点。

书中有一个小故事,写的是:

小陈、小孙、小胡是三个小球迷。一天放学,他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩画面。谈着谈着,他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队里的队员,每天都带着足球上学。这时候,他不住把球拿出来比试。不料,球却飞到马路中间。小孙见自己的球掉在了马路中,就不顾一切地奔到了马路中捡球。正巧,一辆汽车驰过,小孙就倒在了血泊之中……还好抢救及时,小孙总算脱离了危险。但是,左脚却被截去了一半,小孙就为了一粒足球而残疾了!

为什么会出现这桩事故?就是国为我们对交通文明的意识淡薄,以至于造成了这场惨剧。孩子从此失去了站立的机会,就是因为一粒足球!孩子失去了站立的机会,就带来了许多生活中的不便!孩子失去了站立的机会,就会少了孩子那份纯真的欢笑……而我们的父亲母亲从此又多了一份艰辛,一份酸楚……一个幸福美满完整的家庭就被一个交通事故给搅乱了,这种事在我们的身傍上演。

人的生命是无价的,你可不要为了图一时之快,把生命作为代价,那是不值得的,因为你在浪费生命。以此为戒,为了身边每一个爱我们的人,为了家庭的幸福,为了社会的安定,请珍爱自己的生命,生命是珍贵的,你的生命金钱永远都惓不起,生命是无价之宝。