【精华】趣事四年级作文锦集六篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的趣事四年级作文6篇，欢迎大家分享。

趣事四年级作文 篇1

童年就像一首歌，童年里发生的一件件事情就像歌曲里的一个个音符，有快乐的音符，有悲伤的音符，还有有趣的音符……一个个都那么令人回味。童年里的趣事就像那一首欢乐颂，活泼欢快的调子耐人寻味。回想起那些趣事，仿佛就发生在昨天。

记得有一天，我看到了一则广告，讲的是冷酸灵牙膏，广告上说：“冷酸灵牙膏，想吃就吃。”我一听乐坏了。嘿！这牙膏能刷，还能吃吗？那味道不知道会是什么样的？是酸的？甜的？还是辣的呢？整个下午，我都在想“冷酸灵牙膏好吃吗？会不会比我的棒冰还有巧克力好吃呢？”我太想知道那种滋味了，于是就缠着妈妈给我买，可妈妈说：“家里的牙膏还没有用完呢！不买。”我只好每天早早地起床，挤出一大堆牙膏来刷牙。没过几天，牙膏就被用完了。我就让妈妈给我买来了冷酸灵牙膏。

一天下午，爸爸妈妈都去上班了，我就偷偷地拿出牙膏，挤了一堆，小心翼翼地放在嘴里。“啊！好麻呀！好麻呀！”我大叫起来，原来冷酸灵牙膏就是这个味道啊！一点也不好吃。晚上的时候，爸爸妈妈都回来了，我把这件事告诉了他们。我说：“这冷酸灵牙膏，想吃就吃。可是，我吃了一口，一点儿也不好吃，还很麻。电视上说的是骗人的。”爸爸妈妈听了都笑得乐开了怀，我也跟着傻乎乎地笑了。

随着岁月的流逝，这已成为一个让我细细回味的音符了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。

趣事四年级作文 篇2

在生我养的家庭里，发生着许多有趣的事情。

记得在一个风和日丽，万里无云的星期天的早上，我开开心心的起了床，那时妈妈还没有起，我就毫不犹豫的玩起游戏机来

过了一会儿，我听见了妈妈的.大叫声：我的鞋子去哪儿了？妈妈左看看，右看看，还是找不到，妈妈发火了，就在这时，我家的小狗从床底里钻了出来，嘴里咬着妈妈的鞋子，妈妈看，非常生气的对小狗说：呀！原来是你个小东西偷了我的鞋子呀，你在我家，你吃我的，喝我的，现在还把我的鞋子藏了，你真不是个东西！小狗听了妈妈的话，不但不把鞋子还给妈妈，反而把鞋子扔到院子外面，小狗好像在说：我好想帮你把鞋子从床底下给捞出来，你却反回来骂我，你才不是东西呢，现在好了，你的鞋子飞了，我看你怎么找！小狗的心里美滋滋的，可妈妈却非常的生气，眼睛始终瞪的大大的，我和爸爸都哈哈大笑起来。

瞧，这就是我有趣的家庭，希望你们到我家参观哦，我们随时欢迎来，再见！

趣事四年级作文 篇3

妈妈对我说：“今天下午我们开一个家庭读书会。”我问妈妈：“什么是读书会。”妈妈说：“就是我们每个人把自己喜欢的诗、儿歌或者故事，读给大家听。”我听了很高兴，对妈妈说：“那我们每星期日都开读书会好吗？”妈妈也很高兴的答应了我。

准备开读书会的时候，我给妈妈发读诗书，给弟弟发故事书，然后我们就开始读了。第一个是弟弟，弟弟读得小故事是《妈妈抱抱我》，他读得很好。然后是妈妈读，妈妈读得是《秋天的信》、《不学写字有坏处》，妈妈读得很有感情。弟弟还想读儿歌，就是《小蚂蚁》，读得很不错。这回该我读了，我读得是《过年》、《妈妈的心》、《我的马儿真巧》，我觉得有感情的读才对。

爸爸呢？我问妈妈，妈妈说他请假了。我觉得他读得故事很好，但是他没有来，不要伤心，下次爸爸也会读故事的。

读书是一件快乐的事！

趣事四年级作文 篇4

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数贝壳，灰暗的，勾起一段伤心的往事，灿烂的，使人想起难忘的趣事。我在那回忆的海边，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了

那是今年暑假发生的一件事，我和几个小伙伴约好了在少年宫玩，我们玩了三个字、红绿灯、跳马等等，其中我最喜欢跳马了。当马的小朋友，有的趴在地上，双脚跪在地上，脑袋紧挨着手臂，这样的“马”个儿矮小，很温柔，只要把双手撑在“马”的背上用两腿轻轻一抬，就飞了过去。但有两个大哥哥扮的“马”“高大威猛”令人望而生畏，只见他们的双腿直直的站在那儿，双手撑在地上，好像是两匹性格倔强的“烈马”，在怒视着我们，那神情仿佛在告诫我们:谁要从它身上跳过去，它就要把谁摔得粉身碎骨。我们试了几次都跳不过去，突然，张宁笑着说：“我跳得过去，我有办法！”然后，她把手撑在大哥哥的背上，假装要跳过去，结果一屁股坐在了那个大哥哥的背上，疼得大哥哥哇哇乱叫，“啪”的一声扑倒在地了，张宁趁机跳了过去，把我们逗得哈哈大笑。那欢乐的歌声飘出了少年宫，飘向了远方。

童年的趣事真是太多，每一件回想起来，都是那么有趣、那么温馨。人的一生中，童年是短暂的，但只要你永远有一颗未泯的童心，人生就永远乐趣无穷，回味无穷。

趣事四年级作文 篇5

从一年级到现在，我们班发生的趣事有很多，比如拆字比赛、词语接龙、传电话游戏等，可最让我觉得有趣的是那一场辩论赛，辩论的主题是上课时抢话好不好，这场辩论赛在我心中留下了深刻的印象。

“叮铃铃，上课时间到了，请同学们迅速回到教室准备上课。”上课铃一响，班主任张老师就来了，张老师说：“今天，我们来进行一场辩论赛，叫上课抢话好不好的争论赛。”同学们一听立马欢呼：“耶，太棒啦！”。接着老师把我们分成对垒的两方，赞成抢话好的同学为正方，同意抢话不好的为反方，老师还选了周明和、黎洋杰、骆春宇、王钰琳为评委。

辩论赛开始了，先是正方发言，只见正方的黄伊飞大声地说：“我认为上课抢话好，上课抢话证明这个人的思维活跃，能多思考，勤发言。”说完黄伊飞还得意地瞪了我方一眼，似乎还再说：“看你们怎么说。”我方的陈熙蕾立马站起来回答：“思品课上老师说，学会倾听是美德，抢话既会打断老师的思路，也是对他人的不尊重，干扰其他同学的思考，所以我方认为抢话不好。”这句话赢得了我们这一方的热烈掌声，对方的罗宇轩一见这阵势不甘示弱，站起来说：“我们所说的抢话是有要求的，并不是要打断老师说话，有些同学上课不听讲，老师讲了什么都不知道，难道你还期望他们说什么吗？”他的话也引来了同学们的连连称赞，就这样一会正方站起来说，一会反方站起来说，辩论会在激烈地进行着……

最后老师作了总结：“今天同学们都很棒！大胆地说出了自己的观点，并且有理有据，让我看到了你们都是棒棒的，同时也让我们知道了凡事要一分为二，对不对？”同学们都大声地回答：“对！”

我喜欢这节课，尽管过去许久了，那激烈的争辩还不时地回荡在我耳边，当然像这样精彩的时刻在我们班不止一次，那激动人心的拔河比赛，那令人浮想联翩的词语拼故事比赛等等都让人心情好得不得了，都让人心驰神往。

这就是我们有趣的班级，这就是我们班级的趣事。

趣事四年级作文 篇6

童年是一首歌，童年的往事有笑也有泪。

小时候上幼儿园，我和小朋友在一起玩耍，我不小心被一个叫李莹莹的小女孩子碰倒了，一个本来就松动牙被坚硬的碰掉了，当时，我还不知道还会长恒牙，便哭着对李莹莹说：“呜，呜……你一定要把我的牙粘好！呜呜呜……”

李莹莹从教室里拿来固体胶，涂在牙上，然后又把牙粘倒嘴里面，牙没粘住，反而掉了，我又开始呜呜呜的哭了。李莹莹说：“要不拿双面胶粘粘看？”我这才不哭了说：“试试看吧！”李莹莹又从教室拿来双面胶，把带胶的部分粘在牙上，皮揭掉，粘在嘴里。粘是粘上去了，可是，头一摇，牙就又掉了。

上课了，我们还在想办法粘牙，把上课铃当成耳旁风，这时，老师走来了，问：“干吗呢？怎么不去上课呀？”我们不约而同的说：“上课了？”“嗯，不过你们在干什么？”“我们在为杨心怡粘牙。”“哈哈！孩子们，你们掉牙很正常，掉了的牙是叫乳牙，乳牙掉了还会再长，再长的牙叫恒牙，你们不用粘牙了，牙还会再长出来的，去上课吧！”“好！”

你看，我小时侯多幼稚呀！