【热门】四年级写景作文八篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级写景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级写景作文 篇1

秋天是落叶纷飞的季节，秋天是景色宜人的季节，秋天在我眼中是最美的季节。

我酷爱金色的秋天，不仅仅因为她是丰收的季节，还因为，我爱晶莹的秋风。

秋风是多情的，秋风是调皮的，秋风是深沉的，秋风是美丽的。

有时，我着急的询问：秋风，秋风，你在哪儿？小朋友，你当然不知道，我正躲在花丛中和你捉迷藏呢！秋风调皮地说。

秋风呦，秋风，你让枫叶飘落，那枫叶红得像是被血染过似的，层林尽染、叠翠流金。

秋天，天高云淡，大雁南飞，五谷丰登，山河壮美。

梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊；稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

秋天的景色真美丽，秋天秋水伊人，我最喜欢秋天，你呢？

四年级写景作文 篇2

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写的是春日美景。春天是生机勃勃的，是充满灵性的，也是五彩斑斓的。我的校园也是这样的。

春姑娘带着春雨来到了人间。我的校园也受到春雨这种甘露的滋润。你瞧，那沉睡了一个冬天的小草受到春雨的滋润，从土里探出头来，接受阳光的照耀。同学们也有了好去处，一到下课就奔出教室，坐在柔软的草地上看书、嬉戏，体会着春天带来的无限乐趣。

小树也不再沉睡，在春雨的呼唤声中悄然醒来。柳树抽出的嫩芽，发出嫩绿的枝条。那些绿色的柳枝迎着春风，在空中翩翩起舞。

傲骨的松树经过一个冬天的洗礼，变得更加翠绿，更加挺拔了。它们在校园中高傲的挺立着，就像忠诚的卫士守卫着我们的校园。

迎春花迎着春姑娘的笑意，也来到了我们的身边。那黄灿灿的花朵，散发着浓浓的香味。在引来蜜蜂与蝴蝶的同时，也给同学们增添了无限乐趣。同学们在繁花从中扑蝴蝶、捉蜜蜂，欢乐的笑声在校园里久久回荡……

我爱这春季里充满生机的美丽的校园！

四年级写景作文 篇3

“寒花开已尽，菊蕊独迎枝”，飒飒起舞的秋风，只有这时菊花才展露芳颜，秋天正是有了菊花的装扮，却格外的丰富迷人。

菊花五颜六色的，黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪，黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中，发出了清幽淡雅的香味，伴随秋日里的阳光，又是绚丽多彩，美不胜收的。

菊花可是秋日里的主角，它千姿百态，妩媚动人，它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的，一片挨着一片，一层一层的，紧紧地包裹在一起，像一个个滚动的兵乓球，有的花瓣一条一条的，中间的花瓣向里面卷着，就像捕捉的鹰爪一样，有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来，还略微有点弯曲，又有些下垂，好似金色的瀑布，飞流直下，一泻千里。你再看那朵，墨绿色的叶子，层层叠叠地包裹起来，如众星捧月，托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放，更显的那么的宁静高远，神圣脱俗。

菊花不仅飘逸清雅，华润多姿，幽幽袭人的清香，而且菊之高洁，在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象，起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”，“飞黄腾达”，“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。

我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起，它们共同抵御秋天的寒意，依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。

四年级写景作文 篇4

夏天是炎热的，同时也是美丽的！

烈日炎炎，太阳像大火球炙烤着大地，蝉在枝头欢乐的歌唱，鸭子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上，一阵微风吹过，散发出迷人的'芳香，远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响，一看，原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上，无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏，四周有五彩缤纷的花朵，在绽放着它迷人的身姿，散发着诱人的芳香，也引来了无数可爱的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞！这就是迷人的夏天！

夏天最美的时候，还属夜幕降临，像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩，仿佛给天空换了一件晚礼服，焕然一新，让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测，有的像活泼可爱的兔子，有的像一条鲜艳的国旗在飘扬，可一会儿它又不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生！

夜晚，人们纷纷拿着板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每当有一阵微风吹过，每一个人的心中，都有一丝丝的清凉，真是惬意呀！每一个夏天的夜晚，我们村都十分热闹，洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷！

这就是夏天！

作文评语：文章用清新的语言描绘出一幅动人的夏日图画。能够运用比喻、拟人的修辞手法，如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上”描写出了荷花的风姿，生动又形象。

四年级写景作文 篇5

白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它变成一个浴缸，小星星们到这里来洗澡，＂哗啦，哗啦！＂看，他们多么干净，笑得多么痛快。

四年级写景作文 篇6

早晨，我刚起来，看了看外边。哇！好大的雪啊。

风呼呼地刮过树梢，最后一片叶子终于落了下来。啊！寒冷的冬天终于来到了。一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的；小草变的枯黄，几乎没有一根是绿的；极少的秋菊依然在开放，好象对我说：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家里暖和些！”，呀！这几棵树怎么还这么绿？！哦！原来是松树、常青树，记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿，那样结实、挺拔，不畏严寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗争。我真服了它那股傻劲，它掉光了叶子，失去了温暖的外套，可是它还是挺立在路旁！

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱冬景，我更爱它那雪白的心灵！

四年级写景作文 篇7

小朋友，你们看过我们的校园吗？我们的校园可美了。如果你们没看过，那么请随我去看一回。

一走进学校大门就会看到几个醒目的大字：上海市建平实验学校。往前走几步，就是一条长五百多米的走廊，它连接二幢教学楼，在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞，那画五彩缤纷、各不相同。向左走，就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅，那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍，以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后，都能听到一阵阵优美的弦律，让人感觉仿佛身临其境。

绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园，在春天，花园里的花开了，让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼，一楼是自然实验室和化学实验室，二楼就是我们的教室。站在教室门口，有时能闻到花草的芳香和优美的旋律，这是一个多好的学习环境啊！

走进我们的教室，就看见教室里明亮整洁、设备齐全，大大的窗户，桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里，学习、讨论，用电脑查资料……

你喜欢我们的校园吗？我们的校园美吗？

四年级写景作文 篇8

乡村的生活，虽然只是几间小小的房屋，但那美丽动人的景象比高楼大厦周围的景色更胜一筹！乡下的人们很喜欢在自己的地里种一些瓜果，他们从小就养成好习惯：自己种菜自己吃，从不借别人的手种菜而自己吃。他们还会在一个地方种花、种树等，那个地方就叫做小园子，在那里的西瓜，一个个又圆又甜，在那里的树，一棵棵又壮又好乘凉，在那里的南瓜，一个个又大又香，可爱极了。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，兰花，月季花，凤仙，百合花，它们依着时令，顺序开放，虽然朴素，但在朴素中，却可以感觉到几丝华丽的风景，这样一派独特的农家风光真令人流连忘返。还有些人家，在屋前搭一瓜架，种着丝瓜，让瓜藤无拘无束地攀上棚架。花儿落的那一瞬间，藤上就结出了绿油油的丝瓜，它们一个个挂在房前，就像一个个又长又绿的气球，被一群淘气的瓜藤孩子挂在棚架上。

河岸边人们赶着的一群鸭子，见过吗？它们成群结队地走向河里，在阳光的照耀下舞动着它们的翅膀，自由自在地游向桥下，他们会不时地把头扎到水中去觅食，什么人来它们都不害怕，因为这里是它们生活多年的家园。

乡下的生活，是多么的丰富多彩！不论刮风下雨，不论炎日寒冬，都会使人赏心悦目，赞不绝口！