【精华】四年级的作文300字汇编6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字 篇1

“下一站我们参观扁担纪念馆。”带队老师宣布。

“扁担有什么好参观的！估计里面也就是几根旧扁担吧！”我小声嘟囔道。带着心中的疑问我跟随带队老师走进扁担纪念馆。

进了纪念馆，我才发现自己的想法是错误的。这里哪有什么旧扁担，都是一些解放前后的老东xi和老故事。在以前，山区老百姓因为交通阻塞，出山一趟非常不易，生活十分艰苦。解放后，石板岩成立供销合作社，为了让农民过上幸福的日子，合作社的职工每天都要挑起沉重的扁担，踏着坚定的脚步，带着坚持不懈、一心为民的心情为山区老百姓运送物资......看完这个故事，我才明白扁担博物馆展览的是什么——不是几十年前山村农民的生活用品，也不是旧扁担，正是“扁担精神”。“扁担精神”就是“艰苦创业勤俭办社一心为民开拓创新”。

接下来我们又参观了许多展品和很多故事，让我们更加充分地了解了几十年来山区的变化和“扁担精神”的伟大。

在以前，扁担挑起的是山村百姓对生活的期望；现在，山区百姓生活水平提高了，不再需要扁担。它又化作伟大的“扁担精神”，继续指引我们全面发展。而我们更应该把伟大的“扁担精神”一代一代的传下去。

四年级的作文300字 篇2

每个人都得到过父母对自己的爱，但是爱的方式有所不同。我是在妈妈的批评下成长的。

妈妈对我的要求很严格，如果我语文考试考不到90分，数学、英语考不到95分，我会到家里肯定会被妈妈训斥一顿。就拿我以前的事例来说说吧！

一次，刚刚开学，我的心还散漫着，所以第一单元我语文只考了84分。我闷闷不乐的回到家里，怕妈妈会训斥我。回到家里，果然不出所料，妈妈很严厉的批评了我。

妈妈这样批评了我，使我一直都想不明白这是为什么。

第一单元的数学考试就要来临了，考好考试以后，我问了问数学老师成绩，我考了98分，这下我心中的石头总算掉了下来。

通过不好的语文成绩换回了好的数学成绩，可能是因为妈妈对我的批评使我上进了吧！我猜想道。

现在我有些长大了，能理解妈妈为什么批评我。我知道妈妈望子成龙，望女成凤，是想要我能够更好一些。我读过毕淑敏的《孩子，我为什么打你》这篇作文后，我现在能理解妈妈的做法了。妈妈的骂就是对我的爱。

妈妈，我想对您说：“您的做法是对我有帮助的，但是您能不能在批评我的同时，多鼓励我一些，使我能有上进的念头，可以吗？”

四年级的作文300字 篇3

今天，我和往常一样来到学校，不过今天在教室里发生了一件“怪”事----我的圆规莫明奇妙的“消失”了

“我的圆规被谁拿走了。”我大喊到。我几乎把书包都找遍了，但依然没发现我的圆规。我真得忍无可忍了就生气得说：“是谁偷了我的圆规呀？！”教室里寂然无声没有喧哗声，没有说话声，正当我将要放弃寻找圆规时，突然我在学威的桌子上发现了一个与我一模一样的圆规。不！那就可以说成是我的，没有丝毫之差，我愤怒地走到他的桌前对他说：“你为什么要拿我的圆规！”“我没有。”学威望着我说。“没有这是什么？”我一边说一边拿起圆规。“干什么还给我。”经过一番唇枪舌战。学威终于败下“战场”开始，大吃一惊，慢慢地害怕了起来。脸色苍白的……接着他的害怕变为愤怒。过了一会儿忽然满脸通红，一直红到了耳根，两眼盯住了我。同时，这双眼睛变暗了，突然闪烁了一下，又变的漆黑，接着，燃起了不可遏制的怒火，犹如一头被激怒的狮子。猛得拿起圆规向地上扔去。

放学时，我的圆规不知从那“蹦”了出来，望着一样的圆规，又想起我对学威的.行为。我希望学威他可以原谅我。

四年级的作文300字 篇4

从前有一座美丽的森林，森林里有一只凶狠的狼。

一天，天气晴朗，一只可爱的小羊在翠绿的草地上吃着嫩嫩的青草。突然，一只凶狠的大灰狼出现了，它的眼睛盯着前方正在吃草的小羊，流下了口水。大灰狼想：怎样才能吃到羊肉呢？咦！有了。“羊妹妹，”大灰狼笑眯眯地朝小羊走去，“你在吃草呀？”小羊皱起眉头想：这个凶狠的狼又要耍什么诡计，肯定没什么好事，不行，我的教训教训它，为森林里的小动物出气。

小羊镇定地说：“狼先生，你找我有什么事吗？”

“也没什么事，就想找你聊聊天。”

“大灰狼先生，我这里有一种草，吃了会变大力士，我刚刚找到的。狼先生，你不是一心想变成大力士吗？”小羊一本正经地说，“机会来了！”

“真的吗？这么神奇？为了我的梦想，我一定要吃到，快给我！”说着，大灰狼一把夺过小羊手中的草，一口吞下。

小羊见狼吞下后，高兴地说：“哈哈！你中计了！”话音刚落，狼就倒在了地上，晕过去了。

从那以后，小羊用智慧战胜了大灰狼的故事，就在森林传开了。

四年级的作文300字 篇5

冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。

梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。

梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。

四年级的作文300字 篇6

我们的学校是个美不胜收的大花园，我们这些祖国的花朵每天都在这里快乐地学习着。

走进学校的南门，一条细长的紫藤架映入眼帘。它大约有二三十米长，两旁的桂花树的枝条缠绕在一起，搭成了一个天然的顶棚。两侧的长石椅常有落下的叶子和花瓣。微风吹来，“沙沙沙”叶子唱着歌，微风送来阵阵花香，使人心旷神怡。听！什么声音？啊，紫藤架两边的操场上飘来一串串银铃般的笑声，那是快乐的孩子们正开心地嬉戏呢！

走出紫藤架，眼前事一幢高耸的教学楼耸立在眼前，淡橙的墙壁，那么美观，大方。朗朗书声从教室传出。绕过教学楼，往前走一条小径便呈现在眼前，两边灌木丛生，石子儿铺的小路伸向前方。往前走有个小亭子，三角形的顶棚下面有一张白色的石头圆桌，圆桌四周还有几张小石椅，它们像一朵朵白色蘑菇长在圆桌旁。沿着小路走，拐了一个弯，你会发现又回到了教学楼旁。

我的学校中的美丽景色许多许多，三言两语哪表达得完？希望你能来到我的学校参观。我的学校就是——宝山区实验小学。