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小学四年级观察日记作文400字(通用10篇)

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时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的小学四年级观察日记作文400字(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级观察日记作文400字(通用10篇)

  小学四年级观察日记作文400字1

今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察。

蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的,逆时针的十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?

蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食物放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们面前。谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

动物世界真神奇!让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

  小学四年级观察日记作文400字2

早上来到学校,我大吃一惊,书柜上的大蒜,放假前连头都没有露出来,现在竟然已经有十几厘米长了。

大蒜有三段。第一段是纯白色的,第二段是嫩绿嫩绿的,非常可爱,而且非常粗壮,像一位大力士,向人们展示着自己的肌肉有多么发达。第三段是翠绿翠绿的,像竹子,而且还有一点点渐变色。我还发现,大蒜的中间还有像漩涡型的窟窿,有可能第二段就是从里面长出来的。

大蒜的形态各不相同,有直的,有弯的,还有一半是直的,一半是弯的……真是千姿百态!一阵风吹来,大蒜们就摆着自己那苗条、美丽的身姿,在风中翩翩起舞,像一位位美丽的少女。

大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石块,就从旁边绕过去。从外面看,就像一条弯弯曲曲的道路。

大蒜的顶部是尖尖的,看样子,它是想长到天上去。我们班那么多大蒜,摆在教室里,显得虎虎有生气。真希望这些大蒜能越来越茁壮。

  小学四年级观察日记作文400字3

我爸爸开了个饭店。饭店的玻璃缸里养了许多即将入盆的鱼。我常常在空闲的时候观察它们。

有一次,我闲来无事,就学着爸爸的样子拿网去捉鱼。还没等我站稳,鱼儿们已经在缸里东窜西跳,似乎想夺路而逃。我提起鱼网,去水里兜鱼。鱼儿们疯狂地躲避着我的追赶,害怕成为下一个牺牲者。我也不甘示弱,在笑声中兜起了一条小鱼。我已胜利者的姿态瞅着它,看它在网里乱蹦。

爸爸看到我的捣蛋,瞪了我一眼。我立刻扔下鱼网,逃跑了。过了好久,好不容易等到爸爸去忙活了,我又回来了,调皮地想杀它个”片甲不留“。等我拿起鱼网,才发现刚才被我网住的小鱼依然在网里。它的力气似乎已经用完了,没有再蹦,只是嘴巴一张一合地动着,很缓慢。我的心顿时软了,都说”鱼离不开水“,何况它离开水已经很久了。

我三步并两步,将小鱼放回到了鱼群中,不让它窒息。重回到水中的小鱼一碰水就灵活起来,似乎重生的快乐在它眼中绽放。鱼儿对活着的渴望深深感动了我。鱼儿尚且如此,更何况有智慧有思想的人呢?

  小学四年级观察日记作文400字4

星期六下午,我来到小区花园,找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛,把它当做我观察日记的材料。

我先观察蜗牛的外壳。它的外壳是螺旋状的,看起来薄薄的,摸起来硬硬的,像一个不带棍的棒棒糖。蜗牛的头上有两对触角,一对长,一对短。只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。大家小看蜗牛啊,它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢!

我想喂蜗牛吃点东西,喂它点什么呢?我急得团团转。这时,站在一旁的爸爸说:“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃?”“咦!我怎么没想到呢?”我接着说。于是,我立刻按照爸爸说的方法去做,然后静静地观察着。不一会儿,蜗牛慢吞吞的爬了过去,趴在苹果片上吃了起来。蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹,这些白色的痕迹叫粘液,它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。

蜗牛真是可爱又有趣的小动物。通过这次观察,我不仅了解了蜗牛的一些知识,也感受到了观察蜗牛的乐趣。

  小学四年级观察日记作文400字5

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

  小学四年级观察日记作文400字6

去年秋天,妈妈去花鸟市场买回来两盆金灿灿的菊花。每天早上我都会去看看我的菊花,帮他浇浇水。

菊花的样子很特别,菊花那碧绿叶子活像许多小手掌,它那黄色的花瓣一条条的像外伸展着,微风一吹,摇啊摇啊,就像弯弯的摇篮,把许多小虫子都哄得入睡了。整朵菊花远远看去,就像节日里点燃的烟花那样美丽,那样迷人! 菊花是那样的与众不同,它会在秋天果子成熟,叶子纷纷落下的时候,它却含苞欲放、芬芳迷人!到了冬天,它的叶子也纷纷落下,花瓣也随着叶子枯萎而变小了。那曾经是嫩嫩的叶子,只剩下灰黄的枝干;曾经是金灿灿的花瓣,只剩下枯败的花朵,无奈地在风中摇摆着。我们都以为它死了,所以把它放在阳台的一角不理它了,不知经历了多少风吹雨打。

在今年春天,我惊奇地发现,在那枯干的主干上又冒出了许多新的嫩芽和枝条。我欣喜若狂跑去告诉妈妈,妈妈也很高兴 。然后我们就如获至宝似得把它们移进客厅,小心的呵护着这两盆菊花。终于在秋天来临时,它又含苞欲放了。

  小学四年级观察日记作文400字7

小白兔,披着一身柔软光泽雪白的长毛,蹲着时,活像一个雪球。

小兔子,真可爱!我喜欢我家的小兔子。我喜欢和它玩。

以前,我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜,小兔子一看到美食来了,高兴得不得了,我故意举得很高,不管三七二十一,它躬起身子,向上奋力一跃,就可以咬到。当它成功地得到美食,我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛,看着那美丽的红眼睛,笑着鼓励它:“你太棒了,你跳得比姚明还高。”

我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵,那长长的耳朵,像两根随风飘动的粗大的苇杆。

兔子只喜欢吃胡萝卜和青菜,为了让它吃饱喝好,我精心制作了米饭团,里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃,它不领情,爪子扒开饭团,取出青菜叶和胡萝卜片,大吃特吃起来,把白花花的米饭团当包装盒,不屑一顾。

小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面,头也歪到身后面,变成了一个S形。这是我教它的,训练它拥有优美的睡觉姿势,培养高雅的素质,呵呵!

小兔子啊,你给我带来无穷无尽的快乐,我喜爱你!你真是一个可爱无比的“小兔子”!

  小学四年级观察日记作文400字8

听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的`路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地经过我设置的障碍区,回家了。

我见计划失败,特别沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次都失败。尽管我把路面又冲又洗,可蚂蚁还是能找到回家的路。

经过我一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。

  小学四年级观察日记作文400字9

星期天,妈妈从市场一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子,用清水洗净,放在妈妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧;不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来;它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,所以过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

  小学四年级观察日记作文400字10

上午,妈妈在菜场里买了两条小金鱼,一大一小,真可爱啊!

这两条金鱼的颜色各有特色,一条乌黑乌黑的,黑得发亮,另一条金黄金黄的,金得耀眼。它们长着一对圆鼓鼓的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身体,长长的尾巴像一把扇子,在水里摇来摇去。看!那条金黄的鱼最漂亮!胖乎乎的身体上覆盖着一片片金色的鱼鳞,在阳光底下闪闪发光,好像穿着一件金光闪闪的公主裙。金鱼在水里悠闲地游着,小小的嘴一张一合, 还不时地吐出透明的泡泡。

金鱼有时很自在,摆动着长长的尾巴,慢悠悠地吐着泡泡。有时很兴奋,相互追逐打闹,围着鱼缸绕圈圈。 有时又很安静,各自贴着玻璃缸静静地休息。食物对它们很有吸引力,每当我放下五颜六色的鱼食时,两条金鱼马上从水里探出了圆圆的小脑袋。只要食物一掉进水面,它们就会马上游过来,争先恐后,好像在比谁跑得快。金鱼吃东西很小心,不是见了什么就吃,它们必须用嘴巴轻轻碰几下,感觉没有危险,才张大嘴巴一口吞下去。

金鱼给我的生活带来了很多的乐趣!