【必备】人四年级作文8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的人四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人四年级作文 篇1

我外婆家养了一只老母鸡，快四岁了。它的脾气很暴燥，也很凶猛。别说鸡，有时连我们人也都怕它。记得有一次，隔壁家大婶来我外婆家不知什么事，结果在家门口，被这只鸡拦在了门外。它摆出一副要攻击的样子，伸长脖子，一根根倒毛竖起来，把头压得低低地，简直像一只斗鸡。在外婆喂鸡时，别的鸡都要等它吃饱了，才敢过来吃。不然，老母鸡就会啄它们。而那些飞得不高的小飞虫，往往都是它的美餐。

今天，刚满四岁的调皮的小弟弟又开始胡闹了。他今天的主意又改了，说自己要鸡吃。我一听这话，就连忙对他说：“如果你真要吃，就自己去抓吧！”。弟弟也神气十足地说：“去就去，我可不怕鸡呢！”弟弟刚想出门，就被爷爷叫住了。爷爷对他说：“不要去碰那只老母鸡”。并顺手递给他一个面包，当早餐。弟弟拿起面包，啃了一口，就去抓鸡了。弟弟学着外婆呼鸡的样子，但是鸡不听他的，没有一只过来。于是，他把手上面包，撕点下来抛给鸡，鸡这时才慢慢地围过来。见时机已熟，弟弟盯住其中的一只就抓。但是，抓来抓去，就是抓不住。鸡被追得四处乱飞。过了一会儿，弟弟有点累了，鸡群也慢慢得静下来。突然，弟弟身后冲出一只鸡，直向他手中的面包扑了过来，弟弟手上的面包被狠狠地啄了一口，幸好弟弟把面包抓得紧。原来，冲来的不是“别人”，就是那只老母鸡。弟弟急忙把拿面包的手边举高边后退。但是老母鸡一点也不放松，紧盯着他手上的面包。弟弟踢它几脚，不管用，老母鸡都躲开了。没办法，弟弟只好把手中的面包往远处一抛，转身就逃。但老母鸡没看到他抛出的面包，还是一个劲地追他。这时，爷爷看到了，顺手拿起一把扫帚，把老母鸡给赶跑了。 “救”下了满头大汗的小弟弟。

我叹了口气，笑着对弟弟说：“平时都说人追鸡，现在要说鸡追人了” 。

人四年级作文 篇2

一天，一个年轻人正大摇大摆地走在人行便道上，瞧！穿着一身名牌衣服，脚蹬一双乌黑的皮鞋，头发染上最流行的颜色——金黄色，烫成最流行的发型。嘴里正津津有味地吃着冰棍儿，呀！一张冰棍纸从天而降，落到了干净的地面上。在旁边正摆着一个垃圾桶，十分引人注目，他却装得若无其事。

一位老大爷刚好路过这里，鼻梁上戴着一副墨镜，手里拄着一根盲杖，深一脚浅一脚地寻找着垃圾桶，准备扔掉手中的垃圾。这个老大爷刚好踩到冰棍纸，摸索着拾起它，和他自己的垃圾一起扔进垃圾桶里，他自言自语到：“是谁扔的垃圾？”正享受着冰棍美味的年轻人站住了，他转过身子，脸通红通红的，结结巴巴地对老大爷说：“老大爷，我我……我错了。”老大爷笑了，说：“这才是北京的好市民。”年轻人急忙说：“谢谢您给我上了一课。”围观的人都笑了。

其实，我觉得那些心灵明亮的盲人不是真正的盲人，而那些行为像盲人的人才真正是盲人。那些双目失明的人，虽然看不到这美丽的世界，但他们在用自己的行动维护城市的整洁。对于我们身体健全的人，是不是感到惭愧？我们也要用自己的行动维护我们的城市整洁。

人四年级作文 篇3

期盼已久的大雪终于从天而降了！鹅毛般的雪花随风起舞，慢慢地飘落在屋顶上、树木上、河流上、田野上，仿佛给大地母亲编织了一件雪白厚重的棉衣。

接连下了两三天，雪终于停了，我迫不及待地打开门，一阵寒风迎面拂来，我不禁打了个寒颤，放眼望去，哇！真的是太美了，到处是雪白雪白，屋檐上还挂满了晶莹的冰注。我轻轻地踩上雪地，感觉又松又软，还会发出“嘎吱”“嘎吱”的声音，我回头望向妈妈说：“我们一起堆个雪人吧？”妈妈摊开双手摇摇头无奈地说：“我们没有工具玩不了！”正在愁眉之际，妈妈的电话响了，电话那头是爸爸，爸爸说他今天放假，还特地买了铁锹和手套回来和我一起堆雪人。我听了高兴得跳了起来。

爸爸回来了，我扑过去迎接，跟爸爸来一个大大的拥抱，兴奋地接过铁锹，带好手套，武装完毕后问：“爸爸妈妈，我们堆个什么样子的雪人呢？”妈妈说：“就堆个普通一点的吧，其他的难度太高，不太会成功。”我点点头表示同意，可爸爸却反对，用鄙视的眼神扫了我们一眼说：“一点新意都没，今年是什么年你们知道吗？”我们听了如醍醐灌顶一般异口同声地说：“狗年，我们一起堆一只狗吧。”我们三个开心地笑了，爸爸最后还不忘提醒一句：“大狼狗哦，威武！”可妈妈还是有点疑虑地说：“会不会太难，堆不好吧？”爸爸却拍拍胸脯说：“不做怎么会知道不行呢？只要有信心，一定能成功，儿子你说对吧？”我连忙点点头。

我们决定在院子里家门口的`平地上堆，分工开干喽！我负责铲雪，爸爸负责做造型，妈妈负责找材料，很快一只高大威猛的大狼狗呈现在我们眼前，最后就差一双眼睛了。我连忙说：爸爸妈妈，让我来一招画龙点睛吧，我跑到厨房找来两个啤酒盖，小心翼翼地安装上去，真是完美的作品！我们相互击掌庆祝胜利，最后我还骑到狼狗背上来个拍照留念，这是我做过最快乐最有成就感的一件事了。

人四年级作文 篇4

说到达人，大家会想到烹饪达人、体育达人…。但是，我身边有一位拼装达人，他就是我机器人兴趣班的同学——王旭。

有一次，我们组装扫地机器人。我和同学们一打开书，就吓傻了，“什么，三十步，怎么可能做得完？”大家都在说。但是，王旭已经早早开始了！他快速地拿出两大盒零件，并将螺丝刀、螺母刀放在手边。他边看边做，熟练地拿出L构架、长构架等零件，认真地拼装起来。做好一步大约只需30秒，零件在他手中不停飞舞，制造出一个又一个精美的构架。

做到第5步时，许多同学对图解产生了质疑，因为图片实在有些杂乱，用到的零件也非常多，大家都有些看不懂。而王旭一点也不着急，而是埋头分析起图片来。他用手指指着要用的零件，顺着箭头的方向滑动，穿过另一个部件的某处，他边用手试着边念叨着。就这样一点点分析，一会儿王迅就理清了整张图的思路。搞清楚后，王迅快速地拿出20毫米的支架螺丝组装起来。还让我惊讶的是，支架螺丝有长有短、仅相差几毫米，我和同学们都需要用盒子上的尺子来测量一下长度；但王旭只需要用眼睛扫一下所有的支架螺丝，就大约能估出所有的长度，而且从未选错。

做着做着，王旭已经开做做最后一步——连线了。他连书看都不看一眼，凭借着自己所学的知识和规则，一会儿就把线连好了。很快，他的扫地机器人就在地上扫起来了！

“怎么又是他？”几位同学惊呼着。果然，王旭又是第一个完成了拼装，而且每次都能把难题解决！不过这也是常事，正如老师说的“王旭做时总是那么认真、投入，而且非常细心和有创意！”看来，他真不愧被同学们选为我们班的拼装达人呀！

人四年级作文 篇5

今天，我们家来了一位稀客——野山鸡。我一听便到处打探“稀客”的消息。

表姐告诉我：野山鸡是一种会飞的鸡，体形不大，喜欢在树林或高处的树枝上生活。野山鸡探路时，都是靠尾巴来导行方向，如果没有尾巴，它便会失去平衡，它身上的羽毛让人看起来比较华丽，很是美丽……

我越听越高兴，嚷嚷着要去见见“稀客”的美貌表姐带着我来到了目的地，却突然发现“稀客”不见了。我顿时大惊失色，表姐突然冒出了一个不可思议的念头，来一场人鸡大战！虽然我有些害怕，但为了妈妈去客人家时的礼物，我也是决定和这来路不明的野山鸡斗一斗。

随着我们紧张的心情，人鸡大战正式开始了！我和表姐先来到了树林，我们谁也不敢轻举妄动，怕还没捉到野山鸡就把自己弄得浑身是伤。在我们的仔细搜查，确认这里没有野山鸡后，我们才肯排除树丛这个“嫌疑地点”。

我们又来到许多“嫌疑地点”，可是都没有找到野山鸡。正当我们垂头丧气准备空手而归时，我猛地想起表姐说野山鸡喜欢住在树林或树枝高处时，我忙鸟瞰了一下周围，发现一只羽毛非常独特的“鸟”我便对表姐说：“姐姐你看那是吗？”表姐有些不耐烦的瞅了一眼，惊奇的发现原来这只野山鸡，就飞落在最显眼的地方，我们不管三七二十一连忙窜了过去，等表姐窜到它面前了，它才反应过来，往我这边逃，我又害怕又激动，又想上前进，又不敢向前进。表姐看见了，说：“茗茗，别害怕，它不会咬你也不敢咬你的。”我听了表姐的话小心翼翼的慢慢向前挪动。

渐渐地，表姐见野山鸡开始不知所措了便一把抓住野山鸡的翅膀，折断了野山鸡的尾巴，并和我一起拿着“战利品”走回厂里去了。

人四年级作文 篇6

下午我正在玩洋娃娃，突然，电话铃响了，原来是妈妈叫我下去堆雪人。

我高兴地喊：“好啊！“我脱下薄外套，穿上羽绒衣，藏上手套，拿好道具―胡萝卜和黄豆，就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上，只见小草全变白了，好像雪姑娘为它们盖上白被子“我走过去，立刻滚起雪球来"

我一边滚一边对妈妈说：“妈妈，我滚雪人的身子，你滚雪人的头。”妈妈说：，“好吧。”说完也滚了起来。可是没一会儿，只听妈妈大叫起来：“哎呀！冷死啦冷死啦，我不滚了。”我听了，不由得哈哈大笑“妈妈真没用。”

我继续滚着边滚一边回头看妈妈，只见妈妈滚一下停―停，滚―下停一停…“妈妈，休息一会儿吧，我也累了。”我喘着气说。

休息完了，我们又继续滚，好不容易才把头和身子都滚好，妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具，想用黄豆做眼睛，可是总觉得黄豆太小，做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴，用树叶当眉毛和头发。然后，滚了两只大耳耳朵，粘在头的左右两边；又滚了两只胖胖的大手，粘在身体两侧；再用石头给雪娃娃画了一件背心。

哈哈！一个可爱的雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在说“谢谢你把我带到了这个美丽的世界。”

人四年级作文 篇7

炎热的夏天，我们一家和姨妈一家开车去高州大坡镇的仙人洞游玩。车在弯弯曲曲的公路上走了一个多小时，终于到达了仙人洞。

站在山脚，远远望去，山峰高耸入云，望着令人生畏！果然，爬到山腰，我就走不动了。可怜呀，又渴又累的我瘫软在小溪旁！

“妈妈，太渴了，我要喝溪水！”

“这些水不干净，要接近源头的水才可以喝。一定要坚持住，很快到山顶了！如果半途而返，岂不是太可惜啦？”妈妈坚定的语气，令我不得不放弃这个念头，垂头丧气地拖着脚步向前。

正在这时，耳边传来一阵“哗哗”的流水声，仿佛在唱着：“快来吧，我们是欢乐的源泉，我们是力量的化身！”我们寻着水声的方向走去，远远看见一条瀑布从山上流下来。我们犹如看到沙漠中的绿洲一样欢快地叫起来，狂奔过去。我把手伸进水里，冰凉冰凉的水从皮肤渗进心里，凉快极了！刚才累的感觉全都赶跑，而且也不觉得渴了。这轮的充电让我又充满了力量，兴致盎然地继续向上爬。。

终于我们爬到了山顶，好像可以摸到天上的云！我和表哥在山顶上的大草坪上尽情地撒野、狂飙，累的感觉早抛到九霄云外了！

在返程车上我睡着了，我梦见瘫软的我变成了超人——一个意志坚强的超人！

人四年级作文 篇8

前几天，殷老师和一起读了《勇气》这本书。读完书后我，勇气并想象的那样简单：勇气是能多给别人宽容；勇气是帮别人保守秘密；勇气所剩无几时，仍能更需要帮助所需要的东西……。然而，给我印象最深勇气：有一幅画，画上小站在选手的位置上思考着，旁边写着一段文字：“勇气是你去参加智力竞赛，而题目是要读出有人认识的字”。这幅画令我感受至深。网

曾经有过的，就在前几天：陈老师在夕会课的对大家说：“再过几天奥数考试了，请想要参加的同学到张颜那里去报名，并且回家。”陈老师说完走出了教室，望着陈老师离去的背影，我心理不停地打鼓：我对奥数一点没底，肯定不少题目做不，那还要不要参加呢？激烈的心理斗争，最后我决定试一试。，试一试，呢？，每天回家一做完作业我就拿出奥数题目开始复习，遇到做的题目思考，实在做不就到问老师，课间，我追着老师不放过一丝机会。考试，我怀着紧张的心情走进考场。走出考场，心情便象雨过天晴的大地，逐渐晴朗。工夫不负有心人，我终于了理想的！

我觉得有，会觉得能力去做事就尝试，可我想说：“上天是只会把机会赐予勇于挑战自人！”你要有勇气去做你未曾尝试过或心理把握的事，勇于，你进步，才有的理想。