【实用】写小学四年级想象作文400字4篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的写小学四年级想象作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

写小学四年级想象作文400字 篇1

缓缓地睁开了眼睛，一切都还是那么焕然一新。一缕阳光从窗口上射进来，使我知道，要干活了。

吃过饭，村长与我们几个兄弟姐妹等，一起出发去寻找食物。我们走到一个中心点后，就分头找食物了。我一会儿探探头，一会儿伸伸腿，总怕遇到一个可怕的东西。我这样前怕狼，后怕虎的，当然不会找到什么东西了。突然，一只手拍住了我的肩膀，我一惊，“啊！”我连忙跳开，“哎！是我呀！”我看过去，呼，是村长啊！“吓死我了，怎么了？找到食物了吗？”我说。“嗯！我们在远处找到了一块巨大的食物，走吧！”“好。”我点点头，出发了。一路上，我们小心谨慎，终于到了，我悬着的心也就放了下来。“看！”一个庞大的东西映入我们的眼帘，定睛一看，是一块香喷喷的大蛋糕。我们看的口水直流，却不敢过去，直到实在是按捺不住，就过去了。大家齐心协力搬起蛋糕。走到半路，影子告诉我们，一个巨大的东西从天上掉下来了！我恶魔呢意识不妙，连忙四处逃窜，逃过手指后，再集中起来，可是，年纪最小的妹妹被一个小石子绊倒，一只手从天而降！……“妹妹！”我撕心裂肺的喊着，可是，她却再也不见了……

大家好不容易才把我拉回家。爸妈和我的心情十分难过。这时，我是多么恨人类啊！他们是那么无情、骄傲。以为自己庞大就可以欺负小动物，我们……也是一条弱小的生命啊！他们的残忍，让原来几千亿树的蚂蚁大家族，失去了将近几百万的亲人，这是多么可耻！我们落泪了，悲痛欲绝了，但这又什么用呢？能唤醒人类那颗残忍的心吗？

地球妈妈，您生出我们，就是要我们蒙受人类哥哥的残害吗？他们要活命，我们也要活命！

写小学四年级想象作文400字 篇2

我设想过未来的汽车。大家想知道吗？

未来的汽车是这样的：这种车性能很好，车上有8个键，分别是：绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。

绿键的功能是取食物。你只要说出你想要的食物的名称，很快这个食物就会弹出来。蓝键的功能是温度调节。如果你觉得冷或热，你就按一下蓝键，车会感应到车里的温度，就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。如果有人要撞你，你一按红键，车就会感觉到攻击你的东西，车尾自动弹出一根弹簧保护自己。黑键的功能是飞翔。你一按，车尾就会伸出两个喷射器，车两旁伸出两只翅膀。汽车就可以飞了。白键的功能是潜水，你一按这个键，车马上就变成一艘“鲨鱼”艇，自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避免车祸，所以车上就装了“时空穿梭系统”。紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲劳过度所造成的车祸，所以，车上装了“帮你开车”系统，你一按控制盘中间，就会弹出一个电脑人来，你摸不到他，他只会开车，而且开车技术比谁都好。灰键的功能是“孩子天地”。一按，自动弹出一个箱子，你想看哪部电影都行，玩游戏机也行，为了不让孩子们近视，上面加了一层“防近视罩”。

这辆车是不是很好啊？你如果想拥有一辆这样的车，那现在就好好学习吧！

写小学四年级想象作文400字 篇3

当我在汶川的“5·12地震遗址”，看到被地震震倒塌的房子的时候，不禁想到：什么样的房子才是既方便居住、坚固不倒，而又全能现代化的房子呢？我陷入了冥思苦想之中……

我认为未来可以创造这样一种奇妙的房子：它的样子是蘑菇形状的，据说这种形状的建筑物是世界上最为坚固的。人们进院前要通过一扇装有显示屏的门，这个显示屏能识别人的头像，也就是最先进的“人脸识别”系统。如果主人已经存储有你的`头像及信息，系统就会对你说：“客人您好，主人已在客厅恭候您的光临。”，同时门也会自动打开；如果主人没有存储你的头像及信息，系统便会遗憾地对你说：“对不起，查无此人，请你与主人电话联系或者马上离开”；若遇主人不在家，系统会很客气地对你说：“很抱歉，主人不在家，我已将你到来的信息传递给了主人”。

未来的房子，它的地板是用高级材料制成的，不仅美观而且适用。它能保证地板上一尘不染。为什么呢？因为在地板下安装着一个自动清洁器，垃圾刚落地就会被清洁器吸走，并送到垃圾桶里。它的墙壁具有更奇特的功能，它能把屋顶接收到的太阳能进行转化，用来自动调节室内温度和湿度，让人在室内有四季如春的感觉。

未来的房子，它还有一个更重要的功能，那就是有很强大的感知系统，凡遇到地震、火灾、水涝等，它就会迅速发出警报，并自动报告警察和主人。你们听了我的介绍，是不是对这个未来的房子很期待呀！我相信，经过科学家们的努力研究，人类一定能创造出这么奇特的房子的，让我们拭目以待吧！

写小学四年级想象作文400字 篇4

小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁，只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不，小梅的学校要举行一夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来，右手轻蔑地对左手说：“看，要不是我画那些美丽的图形，主年一度的“谁是巧手王”的比赛，人人都说小梅准是“巧手王”。人怎么会被称为巧手王呢”？

左手听了面红耳赤地对右手说：“右兄弟，你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸，你画的再怎么漂亮，再怎么好，它始终是一张纸，不会成为一件工艺品的！”

右手听了气势汹汹地对左手说：“如果没有我，你只能剪出一个四不像的东西！”

他们俩你争我吵，各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气，谁也不理谁了。

第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不听使换了，剪也剪不好，画也画不好，这时左手和右手都明白了，它们两个是一个相互合作的整体，各自有长处和短处，少了谁的力量也不行。于是，它们分工协作，共同努力，在比赛前一小时，小梅在左右手的帮助下，做出了一件百花盛开的工艺品，得了一个特等奖。

左手和右手举着奖状，它们手和手之间就挨得更近了，心也连得更近了。