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人四年级作文合集十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的人四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人四年级作文合集十篇

人四年级作文 篇1

星期天中午,我们一家人趁着和煦的阳光,开车去南苑――自主餐厅一饱口福。

到了南苑,琳琅满目的食品让人看得眼花缭乱,不知从何吃起。我东挑挑,西选选,不一会儿,盆子里就堆满了一大堆的美味佳肴。回到座位上,我看见爸爸妈妈盆子里边只有少量的食物,不经一愣。坐在对面的爸爸妈妈也意味深长地望了我一眼。还没有过多长的时间,我盆中之菜还没吃完,想再图个鲜。这时,爸爸说话了:“你知道世界上有几万人在饿肚子吗?你看那些非洲小孩,整天饿着肚子。昆虫,野草都是他们的食物。”我一时语塞,说不出话来。心里想到:那有什么?爸爸看见我有点儿不服,又接着说:“在他们那边,窝窝头也恐怕算是最好的食物之一了吧,哪里像你一样浪费呀!”我一怔,也想到:是啊,爸爸说得一点也没错,世界上每天都有被饿死的人。他们奉食物,哪怕是一棵草,都视为珍宝,而眼下,我却视食物为粪土,真是大大地不该啊!爸爸又说:“上次报纸上不是登了一则新闻吗?几个酒店的服务员吃几个领导的剩饭,给予了表扬,你应该也听说了吧,你看人家节约粮食,而你呢?”一比较,我不禁羞愧难当。

是啊!“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以我们要珍惜粮食,做一个好市民。

人四年级作文 篇2

我家有许多花,但我最爱的还是仙人掌。

仙人掌的外表并不好看,一身绿衣裳,上面还长满小刺,你的手指只要轻轻一碰,就会扎上一根。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手。也许“仙人掌”就是因此而得名吧。

仙人掌虽然其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“它七天不喝水,也一样能活。”起初,我有些不信。试了试,八天没去给它浇水它居然还活着。从此,我更喜欢仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力很强,即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里,它就可以发芽。特别是在冬天,仙人掌不怕严寒。当北风怒吼时,当雪花一片片飘落时,它仍然全身披绿,在风雪中傲然屹立。

当炎热的夏天到来时,仙人掌开了一朵朵淡黄色的小花,不时地散发出一阵阵清香,是多么地淡雅呀!

仙人掌的茎也有用。记得那年,我染上了腮腺炎,吃药打针都不管用,后来听人说,仙人掌可以清凉消肿,于是妈妈就把刮去刺的仙人掌的外皮剥去,再把仙人掌的茎捣烂,给我敷上。顿时就有一种清凉的感觉,过了两天,我的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身他人的品德多么高尚。

我想:做人,就要像仙人掌那样,不畏艰难,乐于为人民贡献一切。

当然,眉目清楚不一定非用第一句话揭示不可,它有多种形式。但总的要求是,每段、每层次讲什么,应该让人一看就明白,不要模糊一片,不知所云。

人四年级作文 篇3

“这都几点了,还没写完作业!你想磨叽到十一点是吧?”唉!老妈的“唠叨功”模式又启动了。其实,我以前很喜欢写作业,每天放学回家第一件事就是洗手、写作业。可是到了四年级,写完作业后老妈还布置卷子,关键是做完语文做数学,做完数学英语卷子又向我招手,甚至有时候一连做五六套卷子!我知道这是为我好,让我多练习题型,可是我哪能承受得了!以至于我的作业越写越慢,时间越来越长,我已经变得不耐烦了。

另外,每周还要在N个补习班之间穿梭:英语、数奥、舞蹈、美术,最郁闷的`是数学班报了两个!按老妈的说法:“你的数学知识薄弱,必须加强学习!”因为老妈喜欢数学,老爸喜欢英语,我则喜欢舞蹈,所以我们互不相让,最后都“发泄”在我身上!爸呀,妈呀,你们要是喜欢学,完全可以再进大学“深造”一次嘛,为啥受伤的总是我?唉!

所以,我好想发明一个机器人,能帮我写卷子、上补习班,我就可以在空余的时间,看看课外书、踢踢球、跳绳,还可以玩一小会儿电脑(嘻嘻);我好想发明一个机器人,可以给我做好吃的,要知道老妈天天做素菜,根本不适合我这个“肉食动物”;我好想发明一个机器人,可以给我按摩,让我缓解一天的疲劳……

我好想发明一个机器人,让它把我们小孩子的烦心事全搞定,让我们能拥有传说中的“快乐童年”!

人四年级作文 篇4

秋天到了,阳台上的花基本上都盛开了。这些花是那么耀眼夺目,是那么婀娜多姿。看起来时常会觉得眼花缭乱。在这些植物里,最让我眼睛舒适的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

别看那盆其貌不扬的仙人掌,他的生命力是非常强的。这年夏天,去旅游七天回来后,到阳台上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的仙人掌弟弟,还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽,但,有了大风大雨的考验,他们就会飞上天去,根本经不起风吹雨打。只有这仙人掌拥有极强的生命力,经得起打字人得考验,所以它生长在沙漠荒地,依然可以坚强地活下去。

他们只需要一片沙土,一缕阳光就可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养,那些只会依赖别人的人,终究会无法生存。这其次也是做人的道理。

人四年级作文 篇5

为了响应“学校、家庭、社会有效资源,让学生在活动中体验成长”,学校组织了雏鹰假日小队,我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队,并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能,我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。

哟!雪可真厚呀!我们扫得很吃力,才扫几下,我就累了。可是回头看看其他队员,他们正干得热火朝天,我有些不好意思,队长可应该起到带头作用,于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油!加油!我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿,我才想起自己忘带手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看着冻得通红的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里觉得还是很值得!

通过雏鹰假日小队,我们在假期参与到社会活动中,在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的成就感。正所谓“一分耕耘和,一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水,但是这给社区的人们带来了便利!一句谚语说得好“赠人玫瑰,手有余香。”是呀,帮助别人是件非常快乐的事!随着更多的加入到雏鹰假日小队,我也越来越高兴,因为只有人人都有助人为乐的良好品质,世界才会变得更加美好!更加幸福。

正是有了雏鹰假日小队,才会让我们的假期生活变得丰富多彩,才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动,但让我们受益匪浅、终身难忘!

人四年级作文 篇6

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩自己。你猜,为什么吗?

原因1:自信,我虽然长得不漂亮,但是我却很自信。每天早上起来后,我都会对亲爱的自己说:“亓妤婕,加油!你是最棒的。”

原因2:坚强,我是一个十分坚强的女生。每当我摔倒后,我都会立刻爬起来。不管遇到什么样的困难、挫折、坎坷,我都会一笑而过。

原因3:人缘好,我在班里的人缘可是一级棒。如果我遇到困难的时候,都有朋友在帮助我一起度过。

原因4:学习好,我可是老师和家长口中的好学生。每次上课老师提出问题后,你一定会看到我的手在那里举着。我记得有一次,别校的老师来我校讲课,我特别积极的回答问题,结果,老师奖给了我一盘词带,我心里别提多高兴了。

……

知道我为什么佩服我自己了吧,相信你读了我写的作文一定也会佩服我吧!

人四年级作文 篇7

乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,会讲很多笑话的小嘴,她是谁?她就是我的好朋友——张留洁。

我们俩关系特别要好,刚认识她的时候,她就特别热情,跟她在一起我就格外开心。

张留洁最大的优点就是负责,她以前是我的数学组长,每天上午都会督促我们按时交作业,每天上午刚到学校就重复一句话:“交作业啦,快点啊,谁没交作业快点交啊!”每当谁没交作业时,她的眉头就凝成一个大大的‘川’字,看她的样子很紧张,好像怕被数学老师批评似的。每天上午数学老师都表扬我们组作业交得及时,其实,这都是张留洁的功劳呀!

张留洁沙包夹得也不错,每节下课,我、周诗惠、张亚泽和张留洁我们四个人一起玩,张留洁现在对沙包几乎到了着迷的程度,可因为有了校级值日生的‘官帽’张留洁在她值日那天就对沙包不理不睬的,更不屑于玩沙包。每当我问她为什么不玩时,她就庄重的告诉我:“既然我是校级值日生,就应该坚守好我的岗位。”那神情好像她是一名边界战士似的,必须保护大家的安全。

张留洁就是这样一个负责的女生,怎么样?你想和她交朋友吗?

人四年级作文 篇8

一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

人四年级作文 篇9

今天,刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。

它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸,有的凉凉的、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻,一股香香的味道扑鼻而来,舒服极了!

刘老师慢慢地剥开桔子的外衣,我又闻了闻,又香又甜,我的口水都快流下来了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有许许多多薄纱,十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语,有的像一个小南瓜,还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看,有的像一弯月牙儿,有的像小宝宝熟睡的摇篮,有的像一叶扁舟,还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……

我轻轻的咬开了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色,我感到无比清爽,真是让我越吃越想吃。吃完了果肉,我又尝了尝桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差远了。

桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去,这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝,可以补充大量的维C,还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。

啊!这个桔子真是太好吃了!

人四年级作文 篇10

早晨起来,我睁开双眼,看见前方有一个机器人在我的电脑桌前看我的书。

“啊!这一定是幻觉。我使劲咬了我的手指头,啊,疼死了。”我连忙穿好衣服,走在机器人面前,高兴地说:“很高兴认识你。你叫什么?愿意做我的朋友吗?”机器人说:“很高兴认识你。今天你是我的主人。我叫大白,主人,你好。” “我们做朋友吧,你不用管我叫主人。”我说道。“我从快乐星球来,来体验你们人类的生活,只打扰一天,可以吗?”“可以”。“今天,你要做些什么呢?”大白问道。

首先我要把自己的房间收拾干净,然后和你一起去吃早饭。大白吃的是300块5号电池。大白是个发明家,它还给我讲解了我一直发明不出来的东西。发明完东西以后,我们俩看了许多书,如《三国演义》和《昆虫记》等书,都是快乐星球没有的书,下午我和大白玩了飞行棋、象棋、围棋等。傍晚,大白要和我告别了,我多想和它一直在一起啊!可这是不可能的。

我们只好依依惜别,它给了我一个勋章,说:“这是我的发明勋章,现在留给你做纪念,再见!”