我四年级作文范文示例
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我四年级作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我四年级作文范文1
我是一个性格稍微有些内向的小女孩。红扑扑的有棱角的脸上恰到好处地嵌着一双水汪汪，像葡萄一样的大眼睛，小巧直挺的鼻子，红润的嘴唇好像两片带露的花瓣，嘴巴一张，就露出几颗洁白的牙齿，参差不齐。乌黑油亮的头发短短的，下面有一对招风耳，仿佛吊壶的两个把手，五官俊俏端秀，微凹的嘴角边，常常挂着一丝笑意。人们都夸我是个漂亮文静的小女孩。
其实，我是个名副其实的“两面派”。在学校里，我温顺得像绵羊，一声不吭；回到家，就成了不折不扣的调皮蛋，经常趁爸爸妈妈不注意时看电视，是个超级电视迷。有一次，爸爸妈妈出去了，这下子可乐坏了爱看电视的我。我迫不及待地插上电源，却没有找到遥控器，心想：大概是妈妈把遥控器藏了起来。我气得涨红了脸，直跺脚。开始翻箱倒柜地满屋子找遥控器。忽然，我发现爸爸的办公室抽屉锁得紧紧的。遥控器一定在里面。于是我又开始找钥匙。无意间，我看到遥控器在鞋柜上，我高兴地一蹦三尺高，立即去开锁。果然遥控器就藏在里面！“想藏起来不给我看？没门儿！”我的意洋洋地看了起来。你说我是不是个超级电视迷呢？
瞧！这就是我，大家愿不愿意和我做好朋友呢？
我四年级作文范文2
我今年１０岁了，平时总觉得自己年龄小，“长大”对我来说是一件非常遥远的事。但自从妹妹出生后，我改变了我的想法。
我的小妹妹长得非常可爱，但她常常在我们吃饭的时候哇哇大哭，要人抱。妈妈只好放下饭碗，去抱妹妹。平时吃饭慢吞吞的我这下吃饭变快了，因为我吃好饭可以抱妹妹，让妈妈来吃饭。我还学着妈妈的样子哄妹妹，逗妹妹笑。
以前我什么都不会干，每天要妈妈帮我梳头，甚至穿衣服也要叫妈妈帮忙，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。但现在，我样样都自己干了，还会帮妈妈做饭呢！
一次星期天，家里只有妈妈、我和妹妹。因为妈妈每天管妹妹，实在太累了，不想做饭，想叫外卖，但又担心外面的菜不卫生。于是，我自告奋勇地对妈妈说：“今天要不由我来做蛋炒饭吧！”妈妈同意了。我做好蛋炒饭，盛了一碗给妈妈。妈妈尝了一口，欣慰地称赞道：“女儿做的蛋炒饭真是太好吃了！”
那一刻，我感觉自己真的长大了！
我四年级作文范文3
一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。
年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是，它们用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌却将沙粒拒之门外，因为沙粒有棱角，会给蚌们带来极大的痛苦
接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。
无可奈何之中，蚌们只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作，希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地，先前的疼痛有所减轻，蚌们于是更加努力了……
时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。
大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。
这时，大海开口了：“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”（初中作文）
灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。
我四年级作文范文4
在生活中，有许许多多的人是值得我们敬佩的，有亲爱的爸爸妈妈，有尊敬的老师……而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。
那是一次，我和小伙伴们在街道旁玩耍，玩着玩着，我们又渴又累，于是到了附近的超市买矿泉水，一边大口喝着一边高兴地聊着。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔，一点也不在意。
正当我们准备继续玩的时候，一位清洁工大妈拉着垃圾车走来，看到满地的水瓶无奈地叹道：“这又是谁乱扔的垃圾呀？现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了，脸“唰”地一下红了，不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉：“对不起，大妈，那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临，不料大妈却微笑地说：“没关系，下次注意点，保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。
这时，我仔细打量着这位大妈：长着一张瓜子脸，额头上有几丝皱纹，眼睛小小的，嘴巴变成了“月牙儿”。大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大，那么的亲切。
我四年级作文范文5
从一年级到四年级，我们班一直在相邻几个班中算好的了。不论名词，纪律，都给了老师一个好印象，每个同学也是，除了叶厚宏。
一谈起叶厚宏，许多老师会皱着眉，摇着头，就连和他朝夕相处的同学一见他也跑得远远的，谁都不愿意接近他。
他一张冬瓜脸，嘴巴大得像河马，特别是笑起来时露出的那一排一个大一个小的牙齿，难看极了。他虽然穿着和别人没什么两样，可他动手能力差，不会自己整理，所以干干净净的衣服常常被他弄得很乱很脏。
可是，我们都是勇敢的人，都希望自己努力做到最好，都会努力穿越被雨水冲湿的现在。我们要用另一种眼光去看身边的每一个人。它的优点，缺点。叶厚宏虽然成绩中下等，可他的心灵是最纯洁善良的，就拿那结美术课来说吧。
那结课，美术老师让我们说说恐龙是怎样灭绝的，同学们的答案五花八门，什么都有。我也很想回答，可想说的都被他们说了。于是，我鼓起勇气，随口说了句：“恐龙是因为上地打了个喷嚏灭绝的”。这下好，全班顿时像马屁精似的捧腹大笑起来。我真想狠狠扇自己连个耳光！我怎么会说这么幼稚的话！！
这是，我突然看见叶厚宏正笑眯眯地望着我，是那种很纯的笑，没有一点讽刺。我不但没有感到丝毫恶心，反而很高兴，。他又想我竖起了大拇指，大概是为我的勇气吧。我顿时充满自信！他的大拇指，如同12级旋风，把我刚刚冒出的那点自备小草连根拔起，吹得无影无踪。
从那以后，我对叶厚宏的态度完全变了，我开始辅导他语文，数学和英语，他的成绩也逐渐进步，从以前的60几分提高到70几分。
“你不需要努力去做别人，只要做最好的自己就行了”。叶厚宏，也正做到了这点！
我四年级作文范文6
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记
有一个经常关心我们学习成绩，并且每天教我们知识的人，那个人是谁？那个人就是老师。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓细流般滋润我们心田的人——张老师。
张老师个子不高，瘦瘦的，脸上总是洋溢出和霭可亲的神情。
记得有一次期末考试，我从第三名的宝座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分伤心，所以那几天上课经常心不在焉，张老师似乎看透了我的心思，就经常提问我。课前，让我起来背课文，我有好几处都停顿许久，但每一次停顿时，我都能看到老师正在用坚定的眼神看着我、鼓励我“加油，昊炜！”
下课了老师又把我叫到办公室，我低着头，准备挨批，没想到老师没有批评我，只是让我送一些东西，我疑惑不解但也不敢问，就抱着东西回班。我发现里面夹着一张纸，“失败乃成功之母”。看到这句话，我顿时明白了，没有人不经历失败，失败是走向成功的必经之路，只有经历了一次又一次的失败，才可能获得成功。
张老师，您是我最敬佩的人，我敬佩您对我们无微不至的关心！
我四年级作文范文7
我的家乡在美丽的镇海，它位于宁波市的东北部，是一个充满希望的地方，那里一年四季风景如画。
春天，有名的招宝山景区里，小草弟弟从地下探出了脑袋，柳树长出了嫩绿的叶子；桃花仙子也在春风中绽开了一朵朵小脸。草丛中各种各样不知名的野花：红的、白的、黄的、紫。一片风景胜地。
夏日炎炎，风光秀丽的九龙湖，湖堤边茂密的枝叶把人们的炎热赶跑了。湖面上热闹极了，人们有的在游泳，有的在划船，水中的小鱼也在欢快地嬉戏着，你追我赶……。
秋天来了，树上的叶子变黄了。宽阔的马路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果园里的葡萄、金柑在向人们招手呢！沿江路上的菊展又吸引住了人们的目光，紫红的、雪白的、金黄的。美丽的菊花仙子在秋天里频频点头。
冬日里，躲开蒙蒙细雨的日子，约上三五好友去保国寺赏梅吧。这里不但有近千株的腊梅和红梅吸引着人们踏梅寻芳，而且这里还保存了我国长江以南最古老最完整的木构建筑，至今已有千年的历史，让人尽情抒发怀古之幽情。
啊，我的家乡是那么地美丽，我爱我美丽的家乡！
我四年级作文范文8
车虽然改变了生活但也加重了我们的环境污染：天空不再是那么蓝，空气不再是那么清新。所以我想让科学家叔叔们为我们打造一款既环保，功能又多变的车。
那辆车和其它的车相经与众不同，它的动力来源于大自然中的一些不需要用的废气，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。
并且它还会利用太阳光实现植物光合作用，释放出氧气，使空气更加清新。
那一款车在遇上堵车时可以伸出平时隐藏在车身内部的四只脚，蹦过这排队的长龙。
也许你会问：“如果每个人都这样做，岂不是车祸随处可见了吗？”我可以毫不犹豫地回答你：“不可能。”因为你忽略了这款车的最大作用：它可以通过电脑自行控制行车路线，但这是迫不得已，以免和其它车相撞。如果真的撞上了，那也没有关系，你要做好坐海洋球的准备，它轻轻一弹就弹了出去。
而用不用怕这款车被小偷偷走，这款车具有dna检测功能，只要发现触摸它的人dna不符，它就会锁住车门，并以最快的速度把他送到警察局。
它还便于带在身上，只要你说一声“变小”，它就会变成一个你想要的一件物品。
要是世界上真有这样的车那该多好啊！
我四年级作文范文9
我们的小学生学习的科目不多，没有中学、大学那么深奥。可是我们学到了许多知识：有的使我视野开阔；有的教育了我怎么做人，让我思想深邃；让我了解了许多知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的是柏老师那节自然课了。
那天，教自然的柏老师刚一走进教室，我们便发现他的手上拿着几样东西：几根试管、一个试管架和一瓶紫色的液体。我们都感到很奇怪，不知道柏老师葫芦里卖的是什么药。柏老师似乎也看穿了我们的.心思，他神秘地说道：“今天，我为大家带来了一瓶‘魔幻液体’。”大家都不说话了，专心致志地向讲台看了过去。
只见柏老师把那瓶“魔幻液体”倒入了一个标着“肥皂水”的试管，这时，奇迹发生了：刚才还灰白灰白的肥皂水现在一下子变成了蓝色！柏老师什么也没说，有把剩下的半瓶“魔幻液体”倒入了标着“小苏打”的试管。这时，更不可思议的是发生了：小苏打一下子变成了红色！看着我们目瞪口呆的样子，柏老师笑着解释道：“其实刚才的魔幻液体是甘蓝汁，从刚才的实验中我们还可以知道：红甘蓝汁遇酸变红，遇碱变蓝……不知不觉就下课了，但我却还沉寂在柏老师的精彩的讲演和神奇的实验，柏老师的自然课就像一把金钥匙打开了我内心的好奇之门。神奇。神奇。太神奇了！自然科学中原来有这么多奥秘，我要发奋学习了解更多的科学奥秘。
我四年级作文范文10
大千世界奇妙无比，我眼中的世界变化不一。
春天，是温和柔美的。阳春三月，冰雪消融，小草发芽，空气中飘出一丝丝湿润的泥土气息。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月，你可以出门走走，披着柔美的春光，迎着略带甜意的风，会领悟到春的柔情：柳树抽出细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶；含苞欲放的花儿伸了伸懒腰，探出了脑袋，这儿一丛，那儿一簇；伶俐可爱的小燕子也从南方飞来，加入春天。
夏天，是严厉刚强的。春光的柔和被抛到九霄云外，取而代之的是严厉，一束束光像利剑，刺向我们的皮肤。清澈见底的小溪发出“哗哗”的声音，引诱着孩子们下水玩耍，玩累了，可以品尝肉美汁多的西瓜，可以在树荫下乘凉。
秋天，是温馨恬静的。飞翔的大雁，在湛蓝的天空上，书写着大大的“人”字。秋风一吹，树上的叶子一片片掉落下来，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似老鹰冲向前方，有的像撒开的烟花，在空中飘荡……
冬天，是宁静安详的。雪花静静的飘下来，落在树上，除了岁寒三友——松、竹、梅，剩下的世界一片雪白。
这是我眼中的世界，我眼中的春夏秋冬，它们各有各的特点，各有各的美。
