【必备】四年级的作文汇总9篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
浮躁的气息漂浮在我们教室上空，这节音乐课我们都感到很无趣，这些歌唱得简直让我们感到厌倦，何不来点儿新鲜的尝尝，嘿嘿，这次许老师好像猜中了我们的心思，以把这一遍歌唱好为条件，给我们放所谓的‘新鲜的歌’，这次，我们可来了精神，把歌嚎的老师不得不答应我们了。
老师不顾什么好听不好听，手拿遥控器直奔现在我们班上最火的一首歌‘江南style’，我当时很无奈，但是没办法，同学们都喜欢这首歌嘛，于是我硬着头皮看着在讲台上舞动的如此激烈的男生，心里感到很搞笑。我假装淡定的说：“‘骑马舞’原来都被同学们改编到了这种惨不忍睹的地步啊！”我无语的望着老师手里的遥控器。。。就在这时，我们班强烈推出了一位高级选手：石俊渝上场。石俊渝带着尴尬的微笑走到讲台上来来回回的在我们面前蹦跶了两步，一阵狂笑之后，他匆匆的走下台去。
热烈欢迎吴越、陈雨露、张婉睿三位女侠隆重登场，说女侠有点儿夸张，但是他们的胆量以及舞姿真的让我不得不称呼她们为‘女侠’呀。她们在讲台前舞动的身姿真是让我目不暇接呀。一开始，陈雨露跳了一下就有点儿不好意思，然后看看身边的那两位跳的如此激烈，自己也就没什么不好意思的了，嘿嘿，她们跳的好可爱，好给力内，都没有听见下课铃声，随着舞曲的戛然而止，同学们也才反应过来已经下课了，都纷纷哼着歌，走出教室了。
这节无趣的音乐课，因这一首‘江南style’变得有声有色。
四年级的作文 篇2
圣诞节快到了，小区里一片欢笑。
“在家里和我狗儿子乖乖的写作业，你要什么东西？我出去买”。妈妈东张西望，我哼了几声，“前几天我刚买的红笔丢了，帮我再买一支。”
单元里传来了熟悉的脚步声。“big！surprise！”妈妈尖叫道。我好奇地接过妈妈手中的大袋子，五颜六色的彩带搞得我睁不开眼。
“平常又用不着彩带，买来干嘛？”
“你不是一直想要……”妈妈从背后拿出一个又细又长的盒子，“圣诞树吗？”我不知如何表达出我的兴奋，早已忘记自己有这么个愿望了。
爸爸帮我把树枝拼装起来，把枝条展开，我小心翼翼地把彩带挂了上去，狗弟弟在一旁认真地看着我们，优势还围着我们跳来蹦去。接着，妈妈又把一个个金色的小铃铛装饰在枝头，小雪人戴着帽子，围着丝巾。小礼物包着彩纸，系着金色蝴蝶结。
最后，再为圣诞树添上几串彩灯，打开电源，啊！太美啦！
我一边拍手一边唱：“we wish you merry Christmas，we wish you merry Christmas！”狗弟弟似乎也在唱，在一旁不停地汪汪叫，还跳着舞呢！
妈妈和我剪出三片大雪花，贴在衣服胸前，一边笑一边唱，两颗小小的心充满了欢乐。爸爸觉得还不够，又给狗弟弟穿上了七彩服，他把彩带绕在身上，好像挺喜欢。
我真高兴能有圣诞树，但我更高兴妈妈过了这么久，也没有忘记连我都忘记的愿望。
四年级的作文 篇3
大家在生日的时候想不想收到一份礼物呢，不管什么礼物，心意的礼物都会觉得很开心！
这天是4月12日也是我爸爸的生日，这天，早上我忘记了爸爸的生日连妈妈也忘了。可是爸爸没忘我们吃完早饭，我正要去学校时爸爸说；“这天是我的生日你忘了吗？”我才想起这天是爸爸的生日，我就说声；啊！就去学校了到了中午放学时我去商店买了几支笔，回到家吃过午饭我把笔送给了爸爸，爸爸很开心说；“孩子你早上不是没有放在心上就走了吗？怎样给我送了这几只笔呢？”我就告诉爸爸说；“因为想让你惊喜一下”。
爸爸很开心到了晚上妈妈去“巴扎”买了块蛋糕，我们点上了50个蜡烛祝爸爸作为50岁的生日，我们就这样睡了。
我们是一个快乐的家庭我爱你们爸爸，妈妈你们是我的英雄。
四年级的作文 篇4
今天下午，我们学校三四年级的全体同学到操场学做操。老师先让我们复习学过的一至六节操，我们做得非常熟练，于是就开始学七至九节操。
老师先让六年级的两个大姐姐给我们做示范，大姐姐的动作轻盈优美，伴着老师喊的节拍，就像两只翩翩起舞的蝴蝶，看得我们都入迷了。该我们做了，我么按着大姐姐的示范先从分解动作学起。虽然我们都恨不得一下子都学会，可是看着容易做起来难。我们不但没学会，还东倒西歪，洋相百出。有的同学不由得脸红了，还有的同学忍不住哈哈大笑起来。看着我们手忙脚乱的样子，老师也忍不住笑了起来。老师让大姐姐又教了我们一遍，这次我们更加认真，更加仔细地看了起来，终于学会了，我们高兴得跳了起来。
不知不觉中，一节课过去了，我们休息了一会儿，又开始了练习。老师让我们分班做。我们班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为我们办争得第一。没想到，还没轮到我们班表演就下课了，我们感到有些失望，有些遗憾。不过没关系，以后还会有机会的。
今天的学习结束了。虽然我们都出了一身汗，又渴又累，但是我们很快乐，因为我们又战胜了一个困难，又学会了一种本领。
四年级的作文 篇5
这几天，我住在哥哥家。不过我不叫他的名字，而叫他“网虫”。为什么呢？ 早起的“上班族”， 早上六点多，我被一阵鼠标的“嘀嘀”和键盘的“哒哒”合奏曲叫醒了。好不容易打开“窗帘”一看，哥哥正全神贯注地敲打着键盘，一会儿愁眉不展，一会儿又眉开眼笑，整个人就好像已经钻进电脑里了。反正睡不着，就起床当他的“陪审团”了。
白天的“奋斗族”， 上午一吃完早饭，我在楼下玩哥哥的手机，刚想还给他，却发现人不在了。也许你会问：“人呢？”可我想也不用想就朝哥哥的房间走。一打开门，果然，他正兴致致勃勃地和网上的朋友聊天呢！“给，哥，你的手机”我说。可他毫无反应。直到我又说了一遍，他才回说：“放在桌上。”什么？我这么多“付出”，才这么点“回报”？我也想玩游戏啊！不过我终于明白那得有“高超的技术”。为啥？因为那就只有午饭吃得比他快，才有可能摸到键盘，不然，想拿一下鼠标的机会都没有。自然，下午也是一样的。
晚上的“加班族”，吃完晚饭，哥哥“吸取”了中午的教训，刚把饭给“解决”，就飞奔到楼上，打开电脑。到北京时间二十点整：我已经乖乖去和周公再会，可哥哥还继续在奋战，直到12点一刻，他终于“偃旗息鼓”了。 现在，你知道我为什么叫哥哥“网虫”了吧。
四年级的作文 篇6
昨天夜里，我做了一个梦，梦的内容大致是这样的：
20xx年的一天，我坐在沙发上，打开科学电视台，看到一位科学家正拿着一个金光闪闪的乐器，说道："这是我发明的一件神奇的乐器，它是由人的思想来控制的。"停了一会儿，他接着说道："明白我说的意思吗？"台下的观众一片哗然……
过了一会儿，那位科学家又说道："也就是说，只要我头脑中想听什么歌，或者想听某种乐器演奏的曲子，那么，只要用这个鼓锤敲一下这个乐器，就可以做到了。"说着，他便做起了示范。说也奇怪，乐器中的确发出了美妙的声音。
这时，台下有观众举手要要求发问。那位科学家示意他站起来提问。那位观众接过主持人传来的话筒，说道："我要怎么知道你刚才心里想的到底是不是就是那首曲子呢？你能否让我也试试？""当然可以！"科学家毫不思索地回答。
于是，那位观众接过乐器和鼓锤，他用鼓锤敲了一下那把乐器。那把乐器顿时发出一段古筝弹的《高山流水》。科学家问："这是你刚才想听的曲子吗？"
那位观众一边鼓掌一边说道："一点不假！"紧接着是一阵雷鸣般的掌声……
就在这时，我醒了过来。
希望在20xx年的某一天，哪位科学家真的能发明出这样一件神奇的乐器。
四年级的作文 篇7
九寨沟是一个风景如画而有令我向往的神奇的地方。
妈妈带着我和她的同事们一起乘坐南航的飞机一块儿来到了九寨沟。第二天用过早餐后，我们开始了九寨沟的旅游观光。在绿色观光大巴上导游告诉我们：九寨沟主沟呈“Y”字形，总长50多公里，因为沟中有九个古老的藏族村寨而得名。沟中分布有许多湖泊、瀑布群和钙化洗流。
首先，令我们尖叫的是这里的水，纯净的蓝色真叫我知道什么叫做一尘不染。第一处景点是盆景滩。就是说这个滩中长的植物像经过修饰的盆景一样好看，其实都是自然生长而成的，一棵棵不知名的小树姿态各异、矗立在洁净的水中非常美丽，真是树在水中生，水在林中流啊！
继续乘车前行，我们又看到了许多美丽的海子和瀑布，有镜海、火花海、卧龙海、芦苇海、五花海、长海、老虎海，为什么说是海子呢？导游介绍说他们本地人非常向往大海，看到这里的湖泊里的水蓝得像大海一样，就管它们叫做海子，意思是大海的儿子。这瀑布有珍珠滩瀑布、树正瀑布、诺日朗瀑布等，瀑布中最让我激动的是珍珠滩瀑布，因为导游告诉我们说这儿是西游记片尾拍摄的背景，这个瀑布宽200多米，落差有40多米呢，40多米那可是有十几层楼高的，巨大的水帘从瀑布最顶端奔流而下那真叫壮观。妈妈让我在那儿照相，变换着角度给我照，我都烦了，妈妈说这不管从那个角度都这么美就多照几张吧！
再说说这些海子吧！虽然这些海子各个都一样清澈一样美丽，可我最难忘的是五花海和长海。五花海深5米左右，在同一片水中却又好几种颜色，有蓝色、绿色、黄色，还有山上数目倒影的颜色，五彩缤纷，从观景台往下看像似一直刚开屏的孔雀，美得叫人沉醉；长海是九寨沟最大的一个海子，平均深度44米，最深处有88米，湖水是宝蓝色的，就像一块巨大的蓝宝石镶嵌在群山怀抱的九寨沟深处，放射出奇异的光芒，在山的环抱中，海子变得更蓝、更亮、更美了，在水的映衬下山也更绿、更翠、更高了！
啊，美丽的九寨，神奇的九寨，难忘的九寨！
四年级的作文 篇8
“哇！这么净（静）的湖，水就象未打磨的镜子一样。”我大声说。这里就是四周群山环抱，名不虚传的南北湖。
一进大门就看见一棵棵挺直了腰的`大树，长满了一簇一簇绿色的叶子。听着林中鸟儿的欢唱，我迫不及待的下了车，享受着幸福的这一刻，空气中凝结着一股股淡淡的桂花香，绿色的群山，碧绿的湖……满眼的绿色，看的我的眼球都绿了！
我们来到游船码头，租了船划起来。船开了，慢慢的向前摇着，晃晃悠悠，让我想起小时候爸爸妈妈的怀抱。一条条波纹打破了沉寂的湖面，船象把我带入了仙境，在这里没有忧愁也没有痛苦，船停了，我依依不舍的望了一眼那碧绿的湖，象山上出发。蜿蜒的山路像一条沉睡的巨龙。在半山腰，我们下了车远眺那美不胜收的风景。来到山顶，南北湖的景色尽收眼底，那翠绿的“地毯”，碧绿的“玻璃”，沉睡“巨龙”让我不相信眼前的一切，觉得在我们面前的只是一副山水画而已。
时间过的飞快，我们要回去了，我依依不舍的望了一眼风景无人能敌的——南北湖！
四年级的作文 篇9
今天的习作课上，王老师神秘地拿出一个特别精致的“藏宝盒”，说里面是送给我们的礼物。我们先是眼睛齐刷刷地盯着这个盒子，继而像炸开锅一般七嘴八舌地猜测里面究竟是什么东西。
同学们的答案可真是千奇百怪，无所不有：有的猜里面是珠宝，有的猜是王老师小时候的玩具，有的猜是我们上学期的试卷……可是，每次王老师都神秘兮兮地着摇摇头。就在同学们百思不得其解，急得抓耳挠腮的时候，王老师迅速打开了宝盒。
哦！天哪！里面居然是一块砖头！是的，你没听错！就是一块随处可见的砖头！你看它再普通不过了：中规中矩的长方体、不起眼的暗红色、表面坑坑洼洼……
同学们顿时像泄了气的皮球一样，失望声、抱怨声此起彼伏。再看王老师，脸上的表情却更加神秘了。教室安静之后，只见他意味深长地说：“难道砖头就真的这么不起眼吗？”接着他给我们讲了砖头的制作工艺，又引导我们讨论了砖头的作用。
短暂的沉思之后，同学们各抒己见：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，它从黏土变成坚硬砖头，是经过了层层磨炼的。这跟人的成才之路如出一辙。”
“没想到小小的砖头却也是经历了长时间的烧制，才能够浴火重生，让自己变得更加坚强。”
“天生我材必有用，小砖头，确有大作用！”
……
生活处处皆学问，没想到，小小的一块砖头却能够引发同学们这么多思考。这真是一堂别开生面的语文课啊！
