仙人掌四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的仙人掌四年级作文，希望对大家有所帮助。

仙人掌四年级作文1

仙人掌，浑身都带着尖如针、不可计数的刺。让人一见就起鸡皮疙瘩。

它，没人敢碰，没人敢和她亲近，更没人敢动它一根毫毛。谁要是碰了，它就是没事找事、自讨苦吃。要是小孩子碰了，他定然会嚎啕大哭。哭得震天动地！哭的震耳欲聋！哭的大人无可奈何！哭的大人左右为难！要是大人碰了，他定然会说：“唉！我真不小心，碰上这东西！”

要是仙人掌听到，它肯定心里不好受，而有些仙人掌呢？它有可能会得意洋洋地幸灾乐祸起来：“哼！谁叫你们来碰我的？”

仙人掌，你是艳丽的花朵，可花中带毒，你是石头，可偏偏石头上长满了不可计数的、尖尖的角。没有人愿意伤害你，你活的是那样无忧无虑、自由自在。

仙人掌，愿你越长越大，越长越勇敢，越长越坚强，越长越“挺秀”！

仙人掌四年级作文2

我是一棵仙人掌，在浩瀚无边的沙漠中，身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火，晒得我的皮肤都裂开，使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

我就在这里等死吗？不，我还很年轻，我必须活下去。我使出浑身的解数，寻求水。我把我的脚伸进地下，希望能得到一丁点儿地下水，但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地挥动，大声地喊叫，而换来的只是自己的回声。

我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享，甚至是一滴也好，也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然，在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁，令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象，但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。

渐渐的，我感到头晕目眩。这时候，我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛，等待着厄运的降临。随之，从天空中飘落一阵甘霖，洒落在我早已枯涸的心灵。

仙人掌四年级作文3

我家有一盆仙人球，它很绿，圆如球，全身上下都是刺，像个大刺球。

仙人球圆圆的肚子像吹了气的大气球，更像吃了好几个包子似的大胃王，其实它肚子里储存了很多水。仙人球的头上还有一些绒毛，就像小松鼠的尾巴掉到仙人球上面了，看上去软软的，但是我不敢碰，因为它全身上下都是刺，可是这些刺对仙人球来说十分重要，这些刺既可以保护自己，又可以储存水分。

仙人球主要生活在茫茫的大沙漠，因为它身体里有许多水分，所以才能生活在这种恶劣的天气中。仙人球外表很刺人，很丑但是它内心很美。仙人球还有一个特别的功能就是防辐射，我家的仙人球就放在电脑前面，看着很舒服还对人体健康。

我们要学习仙人球做个内心美的人，也要做一个不怕困难，坚持不懈的坚强的孩子。

仙人掌四年级作文4

我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手，绿油油的，看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺，那些小刺又细又硬，很扎手。

妈妈说仙人掌是热带植物，生命力很强非常耐旱，可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的甲醛，是净化空气的好帮手。

别看它不起眼，它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次，我妈妈得了一种叫腮腺炎的病，医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是，为了治病，我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来，把刺去掉，抹了五六天。果然，我妈妈的病好了。再看看仙人掌，它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。

我感谢仙人掌，希望它的生命力更加旺盛，因为它帮助了我治好了妈妈的病。

仙人掌啊，你不再那样不起眼，也不再那样普普通通，你像我的朋友，因为你有一颗乐于助人的心。

仙人掌四年级作文5

夏日的'酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣，绿外衣上还均匀的分布着小绒毛，绒毛旁还有短小的刺，这样那样的看，都是那样的可爱。

还有一个惊奇的发现，仙人球的生长速度非常缓慢，一年才长一厘米呢！

夏季来临，要保持土的湿润，不要过干，否则易晒死，若非常热，可放入冰箱内，箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后，应绝对禁止浇水，应保持盆土干燥，湿度不低于2度到5度即可安全过冬。

仙人球一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。

伴着这一切的一切，都变了。仙人球，每个家庭都可以准备一个，既美观，又可以净化环境！

仙人掌四年级作文6

我家的阳台上有一盆仙人掌。它高约十九厘米，直径约五厘米，头上长着一个圆圆的、长满刺儿的小圆球，远远望去，像一粒银白色的珍珠。它一年四季披着绿衣裳，我十分喜爱它。

记得有一天放学回家，我像往常那样跑去看仙人掌。仙人掌快要长出“手”了，我高兴得跳了起来，伸手轻轻地摸着它。没想到我的手被扎了一下，鲜红的血一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再也不给你水喝了！看你怎么办！”说完就走开了。几个星期后的一天晚上，我和妈妈、爸爸、姐姐、弟弟在阳台上乘凉。忽然，我眼睛一亮，只见仙人掌依然那样绿，还把“手”伸得更长了。我忙问姐姐为什么会这样。姐姐说：“仙人掌的生命力很强……”妈妈接着说：“你几个星期不给它浇水，它也不会枯死的。”我听着，心里不由得又喜欢上了仙人掌。

我爱我的仙人掌，更爱它那顽强不屈的品格。

仙人掌四年级作文7

仙人掌既没有花的美丽，也没有牡丹的秀气，可我却独爱仙人掌。

仙人掌全身都是墨绿色的，走进细看，你会发现椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺，这就是它的“保镖”——叶子。

仙人掌翠绿的身体上长着一块块长满硬刺的掌状茎，像叠罗汉似的，一片“绿色的小手掌”里又长出一片片的“小手掌”

别看仙人掌外表丑，可它开的花赛过白牡丹。它好像在装饰自己，一朵朵洁白如玉的小花还散发出阵阵清香，让人忍不住想去摘一朵，他的花期虽然短，但它的生命力很旺盛。

在草木枯黄的冬季，在干旱无比的沙漠，很少有植物可以生存下来，仙人掌却以坚强不屈的精神，在寒冬里，沙漠里，轻轻舒展着绿色地手臂，仿佛在说：“世界没有死亡，只有永恒的生命！”让人们在寒冬里感觉到了春天的气息，知道春天已经在不远的地方了。

我爱仙人掌，更爱仙人掌坚强不屈的精神。

仙人掌四年级作文8

今天我要给大家介绍沙漠的“绿色卫士”——仙人掌。

仙人掌形态各异：有的像一座青绿的小山、有的像一位披着一头卷发的女人、还有的像一团团剌球……它们身上长的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的长、有些还是东一块西一块的……仙人掌真是千姿百态呀！

仙人掌可是墨西哥的国花呢！传说很久很久以前仙人掌是神仙赐给墨西哥人的，在那里仙人掌一直被说成“沙漠英雄花”。仙人掌在全国有两千多种，在每年的8月中旬是他们的的仙人掌节，如今仙人掌早就变成墨西哥美味的食品了，那天会有很多家庭宴会用仙人掌做成美食供大家品尝。

再来说说仙人掌是怎样养成的吧。它们最适宜生长在20℃到35℃。0℃以下它们是无法生存的。土壤要求不高，但是用沙土种是最好的。

仙人掌可以吃，可以做药给人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用还有很多呢，别小看仙人掌小小的，它就有这么多知识呀！

仙人掌四年级作文9

我家的后院简直就是一个百花园，一年四季，鲜花盛开，点缀花园……红艳艳的玫瑰花，五颜六色的菊花，还有……其中我最喜欢的植物就非仙人掌莫属了。

仙人掌属于多肉植物，一个个嫩绿的肉片儿积极地向上生长着。仙人掌的外面还有一层防身秘密武器——一层小刺儿，别看他的刺儿小，用手碰在上面还真挺痛的，如果严重时还可能出血。

妈妈和我说过，仙人掌就算一个月不给它浇水都不会死去，我为此感到十分惊讶，于是我决定做一次小实验。我从集市上买来了一盆新鲜的仙人掌，不给它浇水，然后一天过去了，两天过去了，三天过去了……它仍然新嫩欲滴，于是我十分钦佩仙人掌。

记得有一次，我得了腮腺炎，连咽口水都很痛苦，于是妈妈查了百度才知道原来仙人掌也可以治腮腺炎，于是妈妈把它的刺皮刨去，将果肉捣烂放在病处，果然没几天，我就痊愈了。

这就是我喜欢的仙人掌，听了我的介绍，你是不是也很喜欢呢？

仙人掌四年级作文10

今天，我到表哥家玩时，发现家后院种了许多“沙漠战士”——仙人掌，我似乎看见它们正在向我挥手呢！看着看着，我突然想到，不是什么植物都有叶子吗？为啥仙人掌就没有叶子呢？这是怎么回事呢？

我充满疑惑地问起表哥来：“亲爱的表哥，你知道仙人掌的叶子在哪儿吗？”“嗯……你可真是个‘小问号’呵，不过，这可难倒我了，怎么做呢？怎么做呢？”表哥急的像只猴子似的抓耳挠腮。哎，真是“求人不如求己”，我还是自己解决这一难题吧！

我飞快地跑进书房，拿出科学宝典《十万个为什么》，翻开浏览。不一会儿，我就知道仙人掌的叶子在哪儿了：原来呀，仙人掌浑身尖尖的刺就是它的“叶子”，大家可能要问，这怎么可能？嘿嘿，这你们就不懂了。因为仙人掌长期生长在茫茫的沙漠里，必须贮存足够的水分，可沙漠里的水容易蒸发，仙人掌不得不把自己的叶子退化成尖尖的刺。

问题终于解决了，可真是生活处处有学问！

仙人掌四年级作文11

院子里有一株仙人掌，它是个全身长满刺且非常独特的家伙。它的刺非常尖锐，如果一不小心就会把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺猬一样，所以我给我的那株仙人掌取了个外号叫“小刺猬”。

“小刺猬”会开花，它的花长在顶上，黄色的，真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的，像小孩爱吃的薯片一样。风一吹，“小刺猬”头顶上的花一摇一摆的，仿佛在和人们招手。

“小刺猬”的生命力非常顽强。只要一夜间的露水或一点儿毛毛雨，“小刺猬”就可以生存一个多月。你看，它的生命力很顽强吧？

“小刺猬”还会为人们做很大的贡献。比如，你把它放在电脑桌上，用电脑时就会减少电脑对你的辐射。如果你把它放在自己的家里，它可以把你的家绿化一下，人体的二氧化碳吐出来，它可以吸收，并吐出氧气，让我们呼吸到更多清新的空气……总之，它可以为人们做的事情很多。

这就是我家的“小刺猬”。我要学习它，做一个对人们有贡献的人。

仙人掌四年级作文12

秋天到了，阳台上的花基本上都盛开了。这些花是那么耀眼夺目，是那么婀娜多姿。看起来时常会觉得眼花缭乱。在这些植物里，最让我眼睛舒适的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

别看那盆其貌不扬的仙人掌，他的生命力是非常强的。这年夏天，去旅游七天回来后，到阳台上一看花都死光了……但是，那位藏在角落里的仙人掌弟弟，还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽，但，有了大风大雨的考验，他们就会飞上天去，根本经不起风吹雨打。只有这仙人掌拥有极强的生命力，经得起打字人得考验，所以它生长在沙漠荒地，依然可以坚强地活下去。

他们只需要一片沙土，一缕阳光就可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养，那些只会依赖别人的人，终究会无法生存。这其次也是做人的道理。

仙人掌四年级作文13

在漫无边际的沙漠里，被太阳炙烤下滚烫的沙子，没有一丝水分、一抹生机。但是，远方燃起了一簇翠绿，仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它，就是仙人掌，它有着冷峻的外表，浑身的尖刺拒人于千里之外，让人无法触碰，是什么让它这样冷酷？我疑惑道。

割开仙人掌厚重的外皮，晶莹剔透的果肉积满了水分，显得十分沉甸，在几乎没有水分的大沙漠里，竟能积累如此多的水分，那需要扎下多深的根，付出多大的努力啊！在骄阳的炙烤下，在沙暴的肆虐下，仙人掌没有倒下，它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲，在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累更多的体力，这时何等坚韧的意志啊！我明白了，在面对巨大困难时，仙人掌不得不用冷酷来武装自己，用水分充实自己。

仙人掌只是一个植物，却能拥有如此坚忍不拔的个性，我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢？我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢？仙人掌，给我带来了无限的人生思考。

仙人掌四年级作文14

在一片荒无人烟的大沙漠，那里只有强烈的阳光，很久很久没下雨了。以前这儿的河水，树木各种植物也没有了，风强烈地吹着。

但是就在着环境恶劣的沙漠中不知从何方吹来了一颗微不足道的小种子。小种子并没有在这恶劣的环境中放弃，而是自己说：“我要向下扎根，我要向上发芽。”虽然小种子不知道自己到底是什么，但它明白：只要有决心，就能做到。

就这样日复一日，在某一天早晨，太阳还是这么强烈。在远远看去沙漠里好像有一个绿色的小点点，走进一瞧，哇！原来以前的小种子是仙人掌呀！仙人掌慢慢地睁开了双眼：“哇！原来这就是上面的世界呀！”仙人掌看了看自己，心里十分开心。

一天，有一个人在沙漠里迷路了，手也摔伤了，身上只有一把刀子。这时他发现了仙人掌，就用刀砍下一片，仙人掌的皮粘在伤口上。仙人掌疼极了，但它还是站在那儿不留下一滴眼泪……

仙人掌四年级作文15

我家有一盆仙人掌，那是我从我舅舅家拿来的，它身穿绿衣，衣服上还带有刺，听大人说这刺是仙人掌的叶子变的。

在第一次看见它的时候，我就想去碰它那刺，终于在前一年，我在给仙人掌浇水的时候，小心得碰了一下仙人掌的刺，这下可不得了了，刺像针一样钻进我的手里，我担惊受怕，妈妈看了，连忙用针把了刺弄了出来。

从此我在也没接进仙人掌，直到有一次，我们楼上的邻居得了腮腺炎，妈妈要剪仙人掌送给他们，我和妈妈刚要剪，我被眼前的一幕迷住，仙人掌长出了小宝宝，我渐渐得舍不得剪了，妈妈说：“孩子，仙人掌不会受伤。”我只好让妈妈剪，心里想:妈妈你错了，仙人掌的一块剪了，不可能不受伤。

过了一个月，我想：这下仙人掌必死无疑了，我上楼刚想把仙人掌扔掉，惊奇的发现，它的伤口已经“缝“好，还长出许许多多的小宝宝，个个长得像勇敢的兵。

我爱你仙人掌，希望你能长出更多的小宝宝，给人们治腮腺炎.