【必备】小学四年级作文300字汇总九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字9篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文300字 篇1

没有牡丹的富丽，没有梅花的清丽，没有玫瑰的艳丽，它淡雅、坚强，它是孤独的仙人掌。

妈妈说，它跟玫瑰很相似。对啊，它和玫瑰一样，表面上张了许多小刺。不同的是：玫瑰的艳丽盛开表面，仙人掌的柔软隐藏在内心。

不知道为什么，许多人都不喜欢仙人掌，可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知，它刺伤你的同时，它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，会叫上几声；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一样：坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了，再去关心他，那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。

它身上所体现的，不仅仅是面对风雨时，毫不退缩的坚强，更多的是孤独。沙漠中，她孤身面对黄沙，那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影，而是他那颗柔软的心。苦，它一个人咽下；痛，它一个人承担。它或许不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不娇柔、不做作。它就是它，你可以说它：高傲；你可以说它：死板；你甚至可以说它：自私自利。

但，它就是它，沙漠中的，一位孤独的流浪者！

小学四年级作文300字 篇2

在我的成长的过程中，有很多第一次。但我记忆最深的就是第一次做饭了。

有一次，我放学回家，看见我们家门锁着，我喊：“妈妈，妈妈。”可是没人应，妈妈上哪里去了呢？我去邻居家张奶奶问了一下，张奶奶说：“我的妈妈去我姥姥家看望我姥姥了。”还把妈妈交给她的'钥匙给了我。

我回家把门开开，想了想，怎么办呢？妈妈没在家，我做什么饭呢？下午还有课，不如我试试做米粥吧！

我把锅拿出来刷了一下，然后放进了电饭锅里面。淘了一把米，我多掏了几遍，然后放在锅里，倒了两勺水放进锅里，盖上锅盖，开始煮。

过了30分钟以后，有一种香气扑鼻的香味而来。哦！原来是饭煮熟了。我掀开锅盖一看！啊！真熟了！我把电源拔了。我吃着非常想。

在生活当中每个人都有第一次，有的是成功的，有的是失败的。

小学四年级作文300字 篇3

相信大家都会有很多朋友，可最亲密的大概只有一个吧！我也不例外，那个铁姐们儿自然就是殷梦瑶啦！

她呀，最大的特点就是喜欢搞怪而且非常聪明。玉皇大帝听了她的故事也会笑得四脚朝天。怎么，不信？来瞧瞧！

“老魏，你有书么？借偶看看耶！”她说话就是这么搞怪！我故意卖关子：‘书嘛……’”殷梦瑶用可怜的眼神凝视着我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧这马屁都拍到火星上去了！我只好不耐烦地说：“我出去玩会儿，回来再借给你！”我正庆幸躲过她的一番死缠烂打呢，谁知回来就发现那个令我头疼的家伙竟然早就把书拿走了，便开始河东狮吼：“你不知道《弟子规》里的‘用人物，须明求。倘不问，即为偷’这句话吗？”殷梦瑶做了个鬼脸，笑着说：“我是女的，得遵守‘妹子规’上面说的‘用人物，勿明求。倘明求，是猪头’。你好笨，连这都不知道！”天啊，我晕！

再说说她的聪明。很多次我费尽脑筋也写不出来的难题，对于殷梦瑶这颗“小能豆”来说却是小菜一碟。记得有一次，老师布置了一道应用题，我绞尽脑汁才想出一种解法，可没想到她却知道三种！我非常佩服殷梦瑶，佩服得五体投地！

瞧，这就是我那死党——xxx！

小学四年级作文300字 篇4

读完上述资料以后，我感到保护环境人人有责，只要有一些人破坏环境，我们的家园还是要遭殃。

如果政府不重视，许多人都有可能不知地球正面临着严峻的考验。即使有一半的人通过网络等途径知道要保护环境，并这么做了也没用，地球还是会遭到破坏。如果人民不重视，政府再大力宣传又有什么用呢？人民群众都不去执行，政府总不能在每个人的家里安装一个摄像头吧！可见要想保护环境，必须靠所有的人同心协力才能完成。

现在让我们谈一谈人民、政府应该如何具体地保护环境。不容质疑的是摩托车和汽车是破坏环境的罪魁祸首。因此，政府应该预算许多开支，研究怎么造，或者从国外卖一些氢气汽车、氢气摩托车。并在全国设立许多收购点，把现有的摩托车、汽车全部高价收购并改装成使用氢气的汽车、摩托车。还要立一条规定“必须在某月某日之内把所有的都交到收购点，违者每日罚款五十元。”人民就应该积极地配合政府的行动。为了让中国彻底不污染环境，还须将烧煤的发电厂关掉。这样做以后，我们就不用再担心环境问题了。

可见，只要我们共同努力，保护环境不在话下。

小学四年级作文300字 篇5

是我养的两条小鱼。一条全身通红，我称它为“大红袍”；另一条身体呈蓝色、尾巴是红色，像一粒瘦长的葵花籽，我叫它“小不点”。它们两个游得非常可爱，我特别喜欢它们。

当我把鱼食洒在水面上时，它们就敏捷地从水底游上来，给我表演精彩的节目：只见“大红袍”张开大嘴吞一口鱼食吐一个泡泡，再吞一口鱼食，又吐出一个泡泡……再看“小不点”，它紧紧地盯着大块的鱼食，趁“大红袍”不注意时，将鱼食吞入口中。不一会儿就吐了出来，再吞再吐。有时等“大红袍”吃完了，“小不点”还正饿着肚子呢！

它们不高兴的时候，任凭我怎么轻轻地敲打鱼缸，它们就像一切都不存在似的仍旧慢条斯理地游来游去；当它们高兴时，一见到我就游得非常欢快。我往鱼缸的左边走，它们就摇头摆尾地往左边游，我往鱼缸的右边走，它们就紧跟着往右边游。最有趣的是当音乐响起时，它们就会随着音乐的节奏时而舒缓、时而轻快地游来游去，简直就是水中的舞蹈家。

水中的舞蹈家是那么的可爱，叫人怎能不喜欢他们呢？

小学四年级作文300字 篇6

“这个大菌菇可以摘了。”“到对面浇一些水。”这是在干什么呀？是我们菌菇工作人员在给菌菇做日常“保养”呢！

每天早上７点３０分到８点和下午３点３０分到４点是我们给菌菇做“保养”的时间。我是班级的一名菌菇工作人员，每天给它们浇水、打理，菌菇长得越来越好，越来越大。

一次放学，我们正准备把“成熟”的菌菇摘掉，谁知老师在水管上打了几个小洞，我们不停地往里灌水，水从洞里流了出来，浇在菌菇上，看来不能摘菌菇了。怎么办呢？先试试吧！王泽凯先伸手摘去，结果没摘到，反而变成了一只“落汤鸡”了，笑得我们前俯后仰。我也自告奋勇上前去摘，我闭上眼睛，脑袋朝后，把手伸长，突然感受到了一种别样的清凉，我知道自己已经被水淋湿，但我坚持不懈，一个、二个、三个……整整一把菌菇。我高兴得跳了起来，叫了伙伴，让他们跟我一样去摘，我们齐心协力，最后把菌菇全部摘完的时候，大家都变成了一只只的“落汤鸡”，可是大家的心情无比愉快！

小学四年级作文300字 篇7

我、表哥和探险家王老师带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等，准备前往深山里一个从没有人进去过的山洞一探究竟。

临行前，表哥对我说：“你胆子小，到了山洞跟着我就行了。”“我是胆子小，可是我细心啊，不像你那么鲁莽，你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时，王老师说：“进洞以后，不知道会发生什么情况，我们要彼此照顾。”我们点点头，然后背起装备就出发了，不一会儿便来到了山洞前。这个山洞很窄，仅有一米左右宽，两米左右高。

表哥一马当先走在我们面前，我走在中间，王老师在最后面。表哥走得很快，我和王老师被落在后面。

我们找到了表哥，我们走着走着，忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音，还感觉到一股凉风。王老师大喊一声：“不好，是蝙蝠群。”话刚说完，上百成千的蝙蝠向我们袭击。一会儿抓我们的头发，一会儿用锋利的爪子抓我们的脖子，一阵阵疼痛不断向我们袭击。

大胆的表哥拿出火把，点燃火把，向蝙蝠袭击。王老师把我的火把点燃，再把木头放在地上堆成一堆，一边向洞口撤退。

过了不知多久，忽然看到一道亮光，我们到了出口了。

这一次的山洞探险真刺激、开心、快乐。

小学四年级作文300字 篇8

在我心目中，最高尚的人是我最亲爱的妈妈。

从我记事开始，妈妈就一直没有离开过我。我上幼儿园的时候，因为我们家离妈妈的单位比较远，妈妈每天早出晚归接送我，用妈妈的话说就是她上班下班都想着我。后来我上小学了，辛苦了一天的妈妈回到家里不仅要做家务，还要辅导我学习，教我学习方法，还教我做人的道理……遇到不会的作业，妈妈都会仔细帮我分析题目，教会我解题的方法。如果我考试考试考差了，妈妈会对我说：“不要紧，尽力就行，加油！”每次我受伤或生病了，妈妈都会非常紧张。

记得小时候有一天，我刚起床，觉得非常不舒服，妈妈看到我的脸色那么差，着急的问：“你怎么啦？”“我很不舒服。”妈妈摸了摸我的额头说：“你发烧了，我带你医院。”说完，便背着我下楼了。在妈妈的背上我看到了妈妈的白发。到了医院，妈妈放下我就跑去忙前忙后地为我挂号，看病，缴费，拿药；当我打好点滴后，妈妈又去为我买早点，买回来后又一勺一勺地喂我吃，这碗里不仅有早点，还有妈妈对我的关心和爱，想到这些我的病好像也好了一大半。

妈妈的爱像一盏明灯照亮着我，在黑暗的路上为我指明了方向。我决心好好学习，争取好成绩，让妈妈放心。

小学四年级作文300字 篇9

我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。

爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在书房不是画图就是看书。因为他是二级建筑师嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他还要花半天时间到电脑上去查找资料。

有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。第二天，老师还表扬了我的那道题。我心想：“这都是我爸爸的功劳”。

我为有这样的爸爸而感到骄傲。