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玩陀螺四年级作文示例

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的玩陀螺四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

玩陀螺四年级作文

玩陀螺四年级作文1

我有一些心爱的陀螺,它们形态各异,各有各的优点。有的耐力强、攻击力弱,有的攻击强、耐力弱。

周末我做完作业,拿出五彩缤纷的陀螺,玩起了陀螺大战。当我把陀螺放在地上,用大拇指和食指用力一转,它就飞速旋转起来。接着,我连续旋转了几个,五颜六色的陀螺旋转着,相互撞击着发出“噔噔”的声音。

这一边,绿色的陀螺撞向蓝色的陀螺,蓝色的陀螺就像一只温顺的小绵羊,一点也不反击,速度越来越慢。那一边,红陀螺就像一头狂躁的狮子一样,猛扑了上来,把紫陀螺打得落花流水,满地找牙。就这样,一个个陀螺被打败了,最后,只剩下绿陀螺和红陀螺。

决战开始了,红陀螺和绿陀螺互不相让,我仿佛看到《西游记》里,孙悟空打妖怪的`场面。红陀螺变成了妖怪“红孩儿”,一会儿拿起矛枪,一会儿吐出熊熊火焰,使出种种招数。而绿陀螺则变成了“孙悟空”,舞动着金箍棒,紧追不舍。终于,红陀螺被绿陀螺打败了,倒在了地面上,一动不动。我给绿陀螺取名“陀螺之王”。

陀螺真好玩,就像我的好朋友,它给我带来了无穷的乐趣!

玩陀螺四年级作文2

今天爸爸妈妈带着我和姐姐一起逛大润发,我看见一个木头陀螺,觉得和很新奇,便把他它买下了。

回到家之后,我把包装拆开,里面有两个陀螺。一个是大大的一个是小的。它们的陀尖是一个小铁球 ,所以持久力强一些,旁边还有一根鞭子,是用来抽打陀螺的下部分,保持陀螺持续稳定旋转。

我先用手把陀螺转起来,开始用鞭子抽打,但是我只抽了一两下,陀螺就转不起来了,我又连续试了十几夏下,还是必须。是不是我用错方法了?我把使用方法仔仔细细的看了一遍,终于会玩来。我用鞭子把陀螺的上部分缠住,把陀螺垂直向下,把鞭子一拉,陀螺就转了起来。但是它转的很慢,我用鞭子抽它,我左抽一下,右抽一下。它不但没有转的更快,反而快不转了。这是为什么呢?原来,如果我往两边抽,会改变陀螺旋转的方向,所以不行。我接受了教训,这一次我一直往陀螺旋转方向抽,总算成功了,旋转的时间有一分钟左右。

中国陀螺玩起来有难度,可以考验我们的智力和耐力。随着科技的发展,现在有了拉链陀螺,把手陀螺,它们玩起来很容易。但是我觉得还是木头陀螺好玩一些 。

小徐