【精品】生命四年级作文4篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的生命四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

生命四年级作文 篇1

我常常想，生命是什么呢？

雨后的一天，我在奶奶家的墙角下发现许多蚯蚓，我抓起一条准备观察，可我一拉，把蚯蚓拉断了，我连忙跑去告诉爸爸，爸爸说：没事，蚯蚓会变‘魔术’。一条小小的蚯蚓怎么会变‘魔术’？我迷惑不解的问爸爸。看下去你就知道了！爸爸回答我。接下来的一幕令我震惊，那条被我拉断成两截的蚯蚓竟然变成两条，我感到了一股生命的力量，那样强烈！那样鲜明！

去年的冬天，九江遇到了50年不遇的冰雪灾害，我家的太阳花都被冻死了，今年春天，我发现原来的花盆和旁边的花盆里冒出红红的小幼苗，开始，我还以为是野草，后来，听爸爸一番解释：太阳花的种子被风吹雨打，撒到了花盆里，长出了新芽。我恍然大悟：原来是太阳花啊！太阳花的生命力非常的顽强，尽管过了一个寒冷的冬天，冻坏了它茎叶，但是它的`种子还能生长、发芽、抽出新的枝叶。

在我们的生活中，有很多榜样值得我们学习，其中给我印象最深的就算雷锋了。我记得他有这样一句名言：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。虽然雷锋已不在人世了，但是他的那种默默无闻、无私奉献、乐于助人的精神还留传在人间。

我们要珍惜生命，在这个世界上的所有生命都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

生命四年级作文 篇2

生命是美好的，在石缝中成长的小苗，被捕捉后奋力挣扎的飞蛾，在花丛中寻找春天的盲女孩，这些无不展示着他们对生命的渴望，让我们去珍惜感受生命。

张海迪是我国著名的作家，在她5岁的时候，因患脊髓血管而造成高位截瘫，但她身残志坚，虽然没有进过学校，却自学了小学、初中的课程，并学习了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始了文学创作，写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品，1993年张海迪获吉林大学哲学硕士的学位。

在我们身边，也有这样的事。一天，爸爸带我钓鱼，好长时间都没钓到一条鱼，当我正准备放弃时，我的鱼竿颤动起来，我费劲九牛二虎之力向上拉，看见了一条大鱼，它嘴边被鱼钩挂得流着血，但还是拼命地挣扎，甩动着尾巴，我心头砰然一震，鱼线也“绷”断了，鱼带着伤游走了，我不知是激动还是失望。我继续钓鱼，不一会儿鱼竿又抖动了

生命四年级作文 篇3

我一直以为，生命是脆弱的。可是我到现在才发现，其实生命是坚强的。

一次，我去公园玩，突然发现了地上一根吃剩的玉米棒。我把它捡起来，在手里玩弄，突然发现上面有一抹绿色。我定睛一看，是一颗小豆芽。也许，这不幸的小豆芽活不了几天了，它的叶子已经枯黄。可它仍然挺立着，骄傲地挺立着；仍然生长着，不屈不挠向上生长着。命运让它遭受不幸，可它，这坚强的小生命，没有向命运低头。

一块大石板下面有一粒种子。过了很久，石板下面的种子萌发成一颗竹笋。从此，这块石板便被慢慢撑起来。千万个人在上面踩踏。大石板，这沉重的石板，被一颗竹笋顶了起来。又过了很久，这块沉重的石板下，钻出了一个稚嫩的小脑袋。终于，它成功了，成功钻出来了。生命！

在奶奶家，有一只小蚂蚁，不小心掉进了一个装有水的水盆里，它挣扎着，极力划动双腿，一次次地往上爬，可都失败了。终于，它成功了。可它再一次地滑落。我被感动了，把它捞了出来。

一株苗，可以在钢铁上生长，一只蚂蚁，在水中极力求生存。连动植物都那么珍惜生命，何况我们呢？我们更应该爱惜生命。

生命四年级作文 篇4

无论那一个微小又低贱的生物都有自己生命；无论生命微小或伟大但只有一条；无论你多么努力挽留但时间一样奔流不息，永不停止。我们只有紧紧地把握自己有限的生命，才可以让生命闪闪发亮，活出自己的风采。生命含有什么？摸一摸小小的心脏，闭上眼，想一想。我们有世界里最伟大，最珍贵的财宝：那一份无法追逐的自信；那一份无比快乐的感情；那一份无比较的坚强……微小又低贱的生命有了这些才更璀璨，更美丽，更闪耀。我们应该珍惜我们璀璨的生命。