【精品】小学四年级作文300字合集九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文300字 篇1

现在大街上的汽车越来越多了，外形也各种各样、千姿百态。

有方型的、迷你型的、有加长型的……；汽车的颜色也更加丰富多彩，有黑色的、有白色的、有粉色的、有红色的……；汽车给我们的生活带来了许多方便，但汽车的增多给交通造成了重大的拥挤，每到节假日高速路上的汽车更是排成了一条条长长的队伍，与此同时汽车的尾气排放也给城市带来了重大的污染，所以我想设计一款新型的梦想中的汽车。

我梦想中的汽车首先是不需要驾驶员，由电脑控制，我说什么它就做什么，我说去哪儿，它就去哪儿；其次是安全性能高，会自动躲开遮挡物，不会撞到别人；而且这种汽车是一种多功能汽车，既可以在天上飞，这样就可以看到天空是怎样的，可以看一看白云是怎样的，也可以去外太空探险，而且还可以在水里游泳，带我去海底世界看各种动物和植物；还有最重要的一点是这种汽车特别环保，能耗低，自己燃烧汽油排放的尾气可以自己吸收，不会排放到空气中，给城市带来污染和危害。

这就是我梦想中的汽车，你觉得怎么样？现在的汽车太麻烦了，而且对空气产生了巨大的影响，还浪费了许多能源，我的汽车恰恰和它相反，我希望未来可以造出这种车。

小学四年级作文300字 篇2

调查方式：问卷调查，搜索资料，实地采访等。

调查结果：

第一问题：小学生上网的目的都有哪些？

大部分小学生上网的目的是玩游戏，获得一定的休息放松。一部分同学上网目的是看网页、查资料。其中男生上网的主要目的是玩游戏，女生上网主要目的是聊天。

第二问题：小学生一周里的上网时间有多少？

大部分上网时间还是在周六周日两天，一部分学生是每天晚上放学回家就可以上网，普遍每天上网时间在两至三小时。

第三问题：小学生如何看到网络的利弊？家长如何看待？

大部分小学生觉得网络很时髦很先进，上网很有趣。家长们大部分担心小学生受到不良信息影响，担心孩子身心健康遭受负面影响。

第四问题：小学生上网途径都有哪些？

大部分同学家里就有电脑可以上网，一部分同学选择去亲戚家上网，一部分同学选择用智能手机等方式上网。

第五问题：网络的弊端有哪些？

很多网络游戏当中充斥着暴力、血腥内容，正处于心理生长期的学生接触这类游戏很容易产生不良思绪，对于学生的身心健康发展危害很大。

小学四年级作文300字 篇3

我们的校园西北角有一个大荷花池，是“8”字形的，上面还有一座小拱桥，样子很奇特！

春天，荷花池子里会长出许多小荷叶，都是浅绿色的，像一个个绿色的小盘子。

夏天到了，荷叶碧绿碧绿的。荷叶下还有一些小鱼，在池子里游来游去的，好像在跟我们捉迷藏。荷花也开始绽放了，有的是花骨朵，有的展开了几片花瓣儿，有的全绽开了，真是五彩缤纷呀，这让我想起了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。那些小鱼颜色各种各样的，有红的、白的.、紫的......真有趣!

秋天，荷花池里什么都没有了，只有小鱼在清澈的水里游玩。有时，我们会趴在池边和小鱼儿说说悄悄话呢！

冬天，池子里的水结冰了，小鱼就在水下安静的过冬了。

同学们，你们有兴趣来观赏一下我们的校园，来欣赏一下美丽的荷花池，这里迷人的景色一定会让你流连忘返的！

小学四年级作文300字 篇4

这一天，主人又开着他的小白车上路了。一路上，雾沉沉的，太阳公公躲在大雾后面偷懒呢。

不久，前面大路上出现了一个大坑，主人过不去，只好停下来看看出了什么问题。

突然，平时老实内向的小白车讲话了：“这路是怎么了，弄出这么大一坑，让我怎么走啊？”“你以为我愿意啊？”路也说话了，“你看看每天都有多少辆车从我的身上开过去？这也就算了，再看看这开车的人，不好好开车，一会儿扔个饮料瓶出来，一会儿吐口痰出来，甚至还有人停下车，就在我边上随地大小便，恶心死了！还你你们车，每天排出的那个尾气，怎么那么难闻啊？”

听上大路的唠叨声，小白车无奈地看着主人说：“这个你不应该问我，得问他。他好长时间都没给我保养了。”

小白车的主人一直在听着他们的对话，脸上青一阵白一阵的，难为情死了。他立马说：“我以后再也不在大路上扔东西了。”然后，他开着小白车上4s店给车保养去了。

这时，路上的雾气散去了，太阳公公出来了。天那么蓝，草那么绿！

小学四年级作文300字 篇5

大自然像一个知识大宝库，走进去你能发现许多的奥秘，花鸟虫兽都有一些不为人知的秘密，等你去观察。

走进美丽的植物园，我一眼望到一个围棚里的东西，围栏上有着一块牌子：神奇变色龙！

我迅速跑到了围栏外，向里面仔细观察，才看到两棵瘦小的干枯的树，还有地上的黑土地，大家都聚精会神寻找着，没有找到有价值的东西。

我好奇大声问道：“变色龙到底在哪里呀？”哥哥轻声对我说：“唬，别吵到变色龙了！”，这时我有一肚子的疑问，但这时哥哥说：“快瞧，它从树上下来了！”这时我仔细一看，一只长长的东西下了树，它就是变色龙，它刚刚在树枝上趴着，它变成树干的颜色，还真认不出啊！

回到家里，我搜索到，变色龙为什么会变色，原因就是它的身体有许多的色素，比如：红，绿，蓝等。

我通观察，我想发明一种霜，一涂到身上，就可以随便改变颜色，但我只把它给警察叔叔用，因为这样可便于他们隐藏自已捕捉坏人。

这就是我通过观察变色龙想出来的小发明，你的呢？

小学四年级作文300字 篇6

今天的天气还不错，早上还是下雨天，我们一出门，就变阴了，我们打算跟爸爸一起去动物园玩。我们一进去，就远远地望见前面有一个玻璃做的笼子，我和格格一路狂奔，一直跑到玻璃笼前才停下来，呀,原来是一只小白狼啊！它一直在走来走去，耳朵竖得笔直笔直的，像是在聆听外面的动静；它全身长着雪白雪白的毛，像是天上的雪覆盖在它身上；它的四肢非常强壮，还有一条毛茸茸的尾巴随着它的走动左右摇摆。小白狼旁边的玻璃笼里，应该是有动物的呀，怎么不见了呢？我仔细地寻找着小动物，一直没有找到，原来是一层淘气的水雾娃娃遮住了我的视线，我把水雾娃娃刮开，这才看见里面是一只海狮，它趴在“陆地”上，浑身湿漉漉的，看样子它是刚从水里游出来的。我们还看到了机灵的小猴子、凶猛的河马、奄奄一息的红熊猫……

动物园里的动物真可爱呀！

小学四年级作文300字 篇7

小学四年级作文：骑车的乐趣骑车的乐趣 今天一早，我来到小路旁，看见有许多哥哥姐姐在骑自己最心爱的自行车，我真羡慕他们啊！

于是妈妈给我买了一辆自行车，自行车是蓝色和白色的。我赶紧推着自行车，到院子里去骑。我坐在座椅上，一蹬，啊！我摔倒在地上，叫妈妈过来扶我，还说不骑了，不过，妈妈却大声说：“你见过骑自行车是不摔倒的吗？所以，你要勇敢，不要放弃”，我听了妈妈的话，受到了很大的启发，去找了一位大哥哥来教我。大哥哥来了，教我怎样才能学会骑自行车，大哥哥让我拿着扶手，脚相互配合，大哥哥在后面扶着我，以坊我摔倒。

一天一天过去了，我学会了骑自行车，有时还和小伙伴们到小区去转呢！有一天，我来到小区里，看见一位大哥哥手不扶的骑，我过去问大哥哥，这是什么骑法？大哥哥说是双龙头，我兴奋的说﹕＂你可以教我吗？﹕〃大哥哥高兴的答应了，大哥哥先叫我一支手骑，另一支手不骑，这种叫单龙头，开始学双龙头了，哥哥说﹕¨先要骑快，在两手不扶，我照哥哥的样子，终于学会了。

小学四年级作文300字 篇8

星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。

活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组１０人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。

小学四年级作文300字 篇9

我有许多老师，但令我印象最深的只有我的语文老师——钟老师。

她经常身穿着一身长裙，腰上系着一个蝴蝶结，脚上穿着一双布鞋，她脸上挂着，一双孙悟空的眼睛，好像能看到我们每一个人，虽然她身着整洁、利落，但心底里好像有说不完的心事。

上课时，我讨厌她总是拖堂，快要上第二节课时，还在滔滔不绝地讲。她的嘴巴，好像从来也没停过，这一点我不计较，但她总是用科学课、音乐课、美术课来弥补她那些没讲完的话，我心里感到很不平衡。

她上课总是干巴巴的，讲学生一点儿活跃性也没有，怪不得讲台下面闹闹的，不是讲话就是画画，不过她用她的“秘密武器”一拍，教室立马安静了下来，只要她严肃地说：“再说话全班写检讨！”学生们立马不说了，果然姜的还是老的辣。

钟老师还是对我们很好的，放假的时她去了桂林，特意买了些桂林好吃的东西回来，包括那些糖果呀，绿豆糕呀，我对她的印象渐渐好了。

钟老师对我们的教育方法也不同，不像其他老师那样写检查、请家长，只要耐心地教育我们不能那样做。她只不过是用写检查来吓唬我们而已。

我喜欢我的老师——钟老师。