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关于四年级作文合集8篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文8篇,欢迎大家分享。

关于四年级作文合集8篇

四年级作文 篇1

一天我从电视上的“动物世界”里看到鹰妈妈对待它的孩子并没有心慈手软,而是将还不会飞翔的孩子带到悬崖边上,我很奇怪,难道鹰妈妈要把它的孩子推下去吗?我带着疑看了下去。

呀!惊心动魄的一幕出现了:鹰妈妈毫不犹豫地把它的孩子推了下去,小鹰跌入万丈深渊,只见它马上就要坠崖峰亡,我的心也提到嗓子眼,突然,小鹰张开翅膀飞了起来。看着这一幕,我不由想起妈妈平时我了训练我的独立能力而费的一片苦心。记得有一次,早上我起床了,妈妈突然对我说:“今天自己去上学,好么?”“为什么?”我充满疑惑。妈妈和气的对我说:“你大了,该自己去了。”“哦!”我不情愿地答应了。一路上,我是左躲右闪,提着心走路,生怕遇到了我的天敌一一狼狗。我走呀走呀,走呀走,费了九牛二虎之力才到学校。妈妈不仅让我自己上学,还让我自己睡觉呢!一天晚上要睡觉前,我正准备爬上妈妈的床上时,妈妈马上就说:“宝贝呀!你长大了,对不对?别人家的孩子都自己睡了,你也自己睡吧。”我痛苦地答应了。躺在床上,总觉得床显得格外大而且冰凉,生怕有妖怪来吃我。在我提心吊胆中我合上了眼……。

妈妈的苦心我理解,是为让我更加独立,但方法别太突然成么?

四年级作文 篇2

说起我的童年往事,那可多得象天上的星星,数也数不清。但给我印像最深的是上个学期发生的一件事。

那是金秋的一个下午,我吃过午饭,很早就来到了学校。老师不在教室里,教室里热闹非凡:有的在做游戏,你追我赶;有的在练嗓子,大叫大喊;有的在讲故事……爽极了!突然,看见我班的“好吃大王”潘宇航在向别的同学要东西吃,我便计上心来,捡起一张冰糖纸,包进一颗龙眼的骨头和壳,来到潘宇航的面前热心地说:“这是我妈妈从北京带来的龙眼巧克力糖”。我刚一说完,潘宇航就到我手里抢。我故意吊他胃口说:“不给你”。潘宇航就像鬼魂似的缠着我不放,他馋得像喉咙里伸出了手,苦苦哀求说:“你给一颗我吃,我明天带一瓶最好的饮料给你喝……”。我笑着对他说:“今天,我心情好,就送你一颗吧。”他听了一蹦三尺高,迫不及待地打开纸包,顾不上检查,就将这颗龙眼骨头放进了嘴里。嚼了一会儿,潘宇航问我:“怎么只有龙眼味,没有巧克力味?”我笑呵呵地说:“一咬就可以了,巧克力糖在里面了”。潘宇航果然使劲一咬,皱着眉头吐着长舌说:“好麻呀!你骗人。”围观的同学都捧腹大笑,我对潘宇航说:“这只是地上捡的一颗龙眼骨头啊!”。潘宇航脸气得通红,火冒三丈的说:“你们都在骗我,真是气死我了。”便一个人走出了教室。从此,他再也不向别的同学要东西吃了。

那一天,我和几个同学捉弄了潘宇航,真开心!其实,我只是想治一治他好吃的坏习惯。现在一想起他那愤怒的样子还真是有点后悔!

四年级作文 篇3

随着人们生活水平不断提高,汽车走进了千家万户,给人们带来了便利,演绎了无尽的人车故事,也产生出种种社会问题。作为苏北“汽车城”——盐城的学子,我们对汽车更是有着特殊的感情。正因为这种情怀,从小我就梦想着能改造汽车,让它的缺点越来越少,变的更完美。下面我就给大家介绍一下我梦想中新型汽车:

我梦想的新型汽车不像现在汽车会排出废气,而是跟植物一样,吸进去废气,排出清新的空气,这样再也不用担心汽车的尾气污染环境,让空气变得更清新,天空变得更蓝。

我梦想的新型汽车不像现在汽车需要石油,而是阳光、风、垃圾都可以让它风驰电掣,最快时速达1000公里,这样再也不用担心能源紧缺。

我梦想的新型汽车不像现在汽车会发生交通事故,每辆汽车都有自动躲避系统,要撞上去时都会紧急刹车,不会冲出去超出10厘米,这样就不再发生交通事故了。

我梦想的新型汽车的样子呈流线体,在运动时受到阻力最小;驾驶系统全电脑辅助,驾驶极为简单,10岁儿童也可以安全驾驶;车身是复合碳纤维材料制造的,又轻又硬;车轮胎不需充气,也不会爆胎。

最后,介绍一下新型汽车的功能,我梦想中新型汽车有越野、飞行、游泳等功能。越野时,它像野马一样,穿越泥地,越过激流,在高低不平的山丘上如履平地;飞行时,汽车四个轮子变成四个旋翼,只需一会儿,汽车就飞上蓝天,自由飞翔;游泳时四个轮子变成螺旋桨,不停的转动,推着新型汽车高速行进,甚至能潜到水下游览水下风光。

怎么样,我梦想中的新型汽车好吧!

四年级作文 篇4

我家养了一只可爱的小灰兔。它圆圆的脑袋上长着两只毛茸茸的长耳朵。眼睛圆溜溜的,像两颗红宝石。它前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,可好玩啦!

小灰兔爱吃青草和白菜,我回老家时总忘不了到田地边拔些嫩草,让小灰兔大吃一顿。有时,我为了让小灰兔吃的更高兴,会把嫩草洗净晾干,再把根切碎,只让它吃上面的精华部分。我把这些精华部分放在小灰兔窝前,它一闻到青草的清香,就高兴地挪了几步,从窝里探出可爱的小脑袋,立刻叼起青草吃起来,还时不时抬起头来看我,仿佛在对我说:“我的小主人,我正饿着呢,谢谢你及时给我吃的,我不会忘记你的好的。”

有一年冬天特别冷,我穿着羽绒服,心想:小灰兔也会怕冷的。于是,我拿了一条小毯子,把小灰兔的笼子包得严严实实,一点风也不透。幸好妈妈及时发现了,把毯子拿掉,不然小灰兔可惨了,会被我的好心闷死!唉!原来没有知识是会好心办了坏事的呀!

小灰兔给我的生活带来了很多乐趣,我爱我家那惹人喜爱的小灰兔。

四年级作文 篇5

蜗牛是一种非常可爱的动物,它们有时顽皮,有时乖巧。

蜗牛有一个小小的脑袋,上面长着两对又细又长的触角,像四根电线,前后摆着,触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人,家人说这是蜗牛细小的眼睛,原来,蜗牛的眼睛长得这么隐蔽,可真有趣。你只要碰一下它的触角,它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳,像一座房子,上面有许多五颜六色的花纹,可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题,于是,我查看了资料,终于,我找到了答案,原来,蜗牛的脚在腹部的边上,在爬行中会产生一种黏黏的液体,摸上去像胶水一样。

蜗牛的吃食很奇怪,有时快,有时慢,有时还很挑食。有一次,我在蜗牛的旁边放了一片青菜,蜗牛一动不动。过了一会儿,它才开始慢悠悠地吃起来,嘴巴一伸一缩的,很可爱。我又放了一块苹果,它一见,拼命地向苹果爬去,像是有人要来抢它的食物似的,爬到苹果边,就狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了一块肉来喂蜗牛,可蜗牛一点儿也不喜欢吃,坐在“凳子”上闷闷不乐,好像在生气呢!

蜗牛也爱锻炼身体。于是,我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上,敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的,注视着前方,一定想快点到终点。这时,一只蜗牛转了个弯,出界了,被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧,特别精彩。忽然,一只蜗牛停了下来,一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛,依然飞快地爬着,不一会儿,那只蜗牛来到了终点,赢得了最后的胜利。

小蜗牛呀,你虽然小,但你是那么可爱、淘气,我爱你这个新朋友。

四年级作文 篇6

阳春三月,在暖暖的微风里悄悄来临,三月学雷锋,雷锋那无私奉献、乐于助人的精神,的确值得我们歌颂。无论是在哪儿,处处都有着雷锋的影子。

那天是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因为恰逢节假日,车上的人特别多,只要稍稍不注意,就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车,极其困难地挤入了人群。因为道路的问题,公交一直处于颠簸状态。

终于,一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖,慢吞吞地上了车。司机见了,便说:“有哪位可以给老人机让个座?”车厢中鸦雀无声,有的低着头玩着手机,有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉,心想,要是我有位子就好了,我一定会让给老奶奶的.!

这时,一个稚嫩的声音打破了尴尬:“奶奶,你坐我这儿吧!”转过头去,那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

一路上,女孩一直都是站着的,还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容,可以温暖人心的笑容。

雷锋精神永不磨灭,代代相传。也许,它并不需要做什么惊天动地的大事,有时只要你弯一下腰,挪动一下身子,也许就能帮助到他人!

四年级作文 篇7

生存是有意义的,如果没有意义的生存就好比行尸走肉。

最近,在新闻中知道了许多事情。但是海珠桥“跳桥”事件让我若有所思。为什么总是接连不断,为什么总是“一波未停,一波又起”。我不得不发表一下自己的意见。让他们找回自己生存的意义。

在新闻报道中知道了这些“跳桥”事件的原因有五花八门,最常见的有老板不发工资啊,被女朋友飞啊,借钱没钱还之类的。虽然是挺可怜的,但是我人为:这样做值得吗?钱能换一条命吗?女朋友能换一条命吗?难道生存只是为了赚钱和找女朋友?这样根本就不能实现自己的人生意义。而且这样玩“跳桥”不但不能解决问题,还会因此影响市民们的正常生活。你们不为自己想想也为家人和市民想想。

如果有人问这些玩“跳桥”的人:“你为什么跳桥啊?”可能他们会理直气壮地说是:“都是生活逼出来的!”可是你想想,这都是可以改变的。这些可以改变的现实,就应该努力把它改变,如果真的无法改变,那一定会有人向你伸出援手。在生活中,我们应该要有理想、追求、寄托,这样有助于我们实现我们的人生意义。所以,不要那么轻易就放弃生存。我很想对这些人说:“我很同情你们的遭遇。但是我们世界上每个人都有生存的意义,所以我们要努力实现这意义。例如好好学习造福社会、多做善事帮助他人、赡养父母孝敬父母,或者老老实实做好自己本分,做一番事业,衣锦还乡。这样皆大欢喜,何乐而不为呢?希望你们早日实现自己的生存意义,这样的生活多么充实啊!”

你们一定还拥有理想和追求,否则你们早就跳下去啦!之所以你们会想跳桥可能是因为遇到了一些人生挫折,但我相信你们一定会振作起来,还要把这生存的意义传递给广大群众。让他们引以为鉴,不要再走你们的路

希望我不要看错你们,广大市民可是用期待的眼光看待你们的,千万不要让他们失望。

四年级作文 篇8

我是下沙一小的学生,我们的校园多姿多彩,空气清新一年四季的景色都非常诱人,像一个美丽的大花园。

春天,校园里到处是生机勃勃的景色。小草从黑暗的泥土里探出头来,风一吹小草东看看,西瞧瞧可爱极了!像给大地换了一件新衣服,同学们在草地上打滚。树木抽出了新的枝叶,吐出了嫩绿的芽,泛着青还透着绿。远远看去像一个个音符在眼前跳动。校园里的花各种各样有广玉兰、白玉兰、一串红------花丛里的花五颜六色,红的像火,白的像雪-------。最美丽的要数白玉兰的花瓣又白又大,像穿上了白色的婚纱。

夏天,是一片绿意盎然的景色。树木长得又大又高,郁郁葱葱。真像一个个绿色的卫士守卫着我们的校园。长廊上的葡萄叶向四面张开,这儿是乘凉的好地方。走进葡萄架一颗颗“珍珠”又大又圆,那香味常把小朋友的脚钩住。知了趴在树上在大声歌唱,把夏天唱得更加热闹非凡。

秋天,真是果实累累。银杏树长出了白色的果实,风儿一吹果实一个个的掉了下来,小朋友捡起果实,好奇的看着。银杏树的叶子像蝴蝶在空中飞舞,小朋友把树叶捡起来当标本。桂花如米粒般大小,躲在树叶从中好像在捉迷藏,桂花的香气芬芳扑鼻,整个校园像喷了香水似的。我真想摘一束,插在我们家的大花瓶里。看呀!石榴笑得脸都红了,还露出了像红宝石一样的果粒。小朋友见了馋得直流口水。

冬天的校园虽然没有春天那样生机勃勃,夏天那样绿意盎然,秋天那样果实累累,但它是那样纯洁。树木的“头发”全都掉光了,变一个秃头的“老爷爷”,那粗糙的树皮像老爷爷的皱纹。松柏可就与众不同了,它还是那样苍翠挺拔。在其他树木看来松柏就是一个年轻的“小伙子”。冬天开的花看来只有山茶花和腊梅了,山茶花绽开了笑脸,有浅红的、有粉红的、有鹅黄的、有洁白的、有的还是花骨朵。腊梅笑的脸都成紫红的了,小朋友见到腊梅用手摸摸、碰碰,腊梅花一朵朵的像紫红的蝴蝶在空中翩翩起舞,如果下起雪,校园就更加美了。

这就是我们的校园,一个美丽的大花坛。