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人四年级作文汇总9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的人四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人四年级作文汇总9篇

人四年级作文 篇1

今天起床我看到窗户外面全是雪,于是急忙忙的上楼下去玩,地上全是雪已经有很多人在玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,个个玩得很开心。所以,我和妈妈也准备堆一个雪人。

我们先滚了一个大雪球当身体,又滚了一个小一点的当头,可是头有点不结实,所以我和妈妈就又做了好几次!我们用扣子当成雪人的眼睛,用树枝当成雪人的鼻子,又用胡萝卜切成小嘴形做雪人的嘴巴。最后,一个漂亮的雪人就做好了。

我顿时感到十分自豪,因为这是我第一个杰作!

人四年级作文 篇2

电视上看到“盲人”的介绍,我会特别的关注,他们面对生活的勇气,让人震惊。我注意到他们手上的拐杖,如领路人一样指引的他们的方向。那拐杖敲在地上“笃笃”的声音,像警钟一样,让他们勇往直前。

今天,我决定当一回盲人,感受盲人的忧愁和喜悦。

我用布把眼裹了起来。顿时眼前一片漆黑,伸手不见五指,这怎么活动啊?前面是哪?我立即变成了一只无头苍蝇,没了方向。我拿起小竹棍,开始学盲人一样,在地上敲敲,慢慢向前挪动身体,不敢大步向前,怕撞上东西,心也跟着上了节拍,砰砰直跳。

呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛继续前进。突然,前面出现了障碍我的竹棍过不去了,伸手摸摸什么也没有,我开始害怕了脚也跟着发抖。怎么办,要不要摘掉看看?心里发出了求救信号。不行再摸摸。我从下开始摸,硬硬的,一整面,再往上摸软软的,被子?原来是走到卧室这儿了。我摘下了布长吁了一口气。原来盲人的生活是这样艰难。

我们要关爱盲人和自己的眼睛。

人四年级作文 篇3

过年了,家家户户都忙着做年夜饭、挂灯笼。忙极了。我又高兴又发愁,高兴的是妈妈店里生意兴隆;发愁的是妈妈忙得不可开交,没人陪我玩,无聊透了。能不能让妈妈抽出时间陪我呢?哪怕是一天也好。

“唉,要是有工作机器人的话,妈妈就能放松一下,舒展开她眼角的皱纹就好了。”我垂头丧气地唉声叹气,“唉,对了,怎么不行呢?”

不久,工作机器人诞生了。她不但外形独特、美观。而且还能帮人工作,还能陪我玩呢,两全其美,正好。

去公司玩了!我兴奋地乱蹦乱跳,机器人也开心极了,因为她马上就能吃饱了。一到公司,我马上投入到了电脑世界,妈妈也开始工作了,过了一会,妈妈觉得累了,机器人立马跑过来,给妈妈捶背、倒茶,并且替妈妈工作。她用眼睛快速扫描文件,按下肚子上的按扭,出现一个大ping幕,只要点击程xu,它就可像妈妈一样工作,还会模仿笔迹,而且模仿的一模一样,很厉害吧。

她还能陪我玩呢,只要按一下她脑门的按扭。她就能陪你玩各种各样的游戏,想怎么玩就怎么玩。

如果真有这种机器人,那该多好啊。

人四年级作文 篇4

我敬佩的一个人是一个名人,或许她小时候只是一个住在波兰华沙的小姑娘,但因为她平时全神贯注,所以成为了一位伟大的科学家——居里夫人。她小时候名叫玛妮雅,是家中5个孩子中最小的一个。

玛妮雅从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从不轻易放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强进取的精神。从小学开始,她每门功课都考第一。

有一次,玛妮雅在专心地做功课,她的姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏,而玛妮雅就像没看见一样,在一旁认真地看书。姐姐想:这个妹妹真的这么强?看来,必需试验一下她!姐姐向同学们说明了自己的想法,并决定捉弄一下玛妮雅,于是,她们悄悄地在她身后搭起几张凳子,只要玛妮雅身体稍微一动,凳子就会随着“呯——-”的一声倒下来。时间一分一秒地在流逝着,玛妮雅已经读完了一本书,而凳子仍然竖在那儿。姐姐和同学们从此再也不逗她了,并且还像玛妮雅一样专心读书,认真学习。

从这个我敬佩的人中,我明白了一定要认真学习,坚持不懈地去学习,才能取得成功。我还因此想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。

人四年级作文 篇5

今天,我们仪征终于下了一场雪,心里真是无比开心,我晚上就开始兴奋了!

早上一起床,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早饭,带上手套,拿上一个盆,准备开始我的堆雪人之旅了。

我先要找到干干净净的雪,我的目标锁定在家里的植物上,婆婆的菜地上,砖头上,透明塑料布上……这些上面基本都是一些干净的雪,我把这些雪一一运到了我的“基地”。

我先要堆一个雪人身体。先做几个白雪球,再做一个梯形的框,然后把球打在这个框里,用手将周围一些粗粗糙糙的东西给“删”掉,就剩下“头”了。

头也好堆的,就是先要堆一个比较大的球,然后再“雪上加霜”慢慢大,呜…呜…呜,我为了堆雪人手都冻得好疼啊!

最后,我拿出水彩笔,在雪人上画了一对可爱的眼睛,一个雪人就完工了,虽然堆得不是太好看,但是也不错了,马马虎虎。

人四年级作文 篇6

我有一个十分敬佩的人,他每天很早起床扫大街、捡垃圾,傍晚到9点多才回家。这是谁?这就是环卫工人。

有一次,我看见一个人把垃圾扔在了地上,这时,一位年迈的环卫工人走过去二话不说就把垃圾捡了起来,放进了袋子里,转身准备走了。

我立马叫住了那位年迈的环卫工人对他说:“老爷爷你为什么不骂他呢?”“因为我们工作就是这样,不能骂别人,也不能埋怨别人。”老爷爷慈祥地对我说。

就是因为他们这种不埋怨人的态度,我才敬佩他。

人四年级作文 篇7

不管是沙雕,砖雕,石雕,冰雕,还是泥雕,我们这些无所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了。可是,小蔡猪猪最近又创出了一种新的雕法,不用说,是---人雕.

先是我们女生组上去做“艺术家”,我们挑选出了一个“model”,一个艺术家,一个泥团儿(就是被艺术家雕刻的人)。我是model。我们仨一上去,小蔡就把“艺术家”与“泥团儿”的眼睛蒙了起来,然后一脸坏笑着来到我的面前,把我的右手在脖子后面绕了一个圈,放到脸旁边;左手则伸直悬在半空,摆好以后,说了一句古怪的语言,艺术家就过来了。一分钟后,那“艺术家”把我全身都摸了个遍,回去开始了她的“蒙娜丽莎”。那“蒙娜丽莎”的右手摆好了,左手就摆不起来了,“艺术家”费了好大的劲儿,汗都摆出来了,可“泥团儿”的左手还是软塌塌的,一点劲儿也没有。就在这时,小蔡又把我的手变换了一个姿势。就在“艺术家”摘下眼罩时,我才猛然醒悟过来,狠狠的瞪了一眼小蔡,又变回了原来的.。“你,你,小蔡!”这惊天动地的喊声打破了零零落落的掌声。程程的脸“刷”的拉长了。她用炸雷般的声音喊道:“小蔡!你太邪恶了!居然,居然作弊!你直是这个世界上最邪恶最bad最卑鄙最无耻最诡计多端最……(此处省略n个最)的小人!”程程气的脸红彤彤的,像哈利波特中的弗农·德思礼。

接着是男生级的“人雕”,他们比女生组的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示摆出了一个个令人发笑的造型,那个“泥团儿”的造型更是好玩。因此大家议论纷纷,有的说他的造型像打蛇拳,边说还边叫:“嘿哈,嘿嘿哈。”有的说像僵尸,有的还说像人形跳跳兔呢!各种五花八门的说法搞得“泥团儿”头昏脑涨,站都站不稳了。

小蔡的“人雕”,让我们这帮“艺术家”们感觉到了无穷的乐趣。

人四年级作文 篇8

“哈哈!太棒啦!下雪了!”我兴奋的喊了起来,一觉醒来天地之间银装素裹,好大的一场雪,我出生以来还是第一次看到这么大的雪呀!

窗外白茫茫的雪花还纷纷下着,我连忙穿好衣服,跑到楼下,高兴的在雪地里跑着,每踩一步雪中便会发出“咯吱咯吱”的声响。

跑累了,坐在雪地里随手堆了一个小雪球,在地上滚了起来,越滚越大,越滚越大,等它有了半个身子那么大的时候,就用它来做雪人的身体,接着,就又抓了一个小一点雪球来滚,等滚到有我们身体的三分之一高的时候,就把它放到大雪球的上面,这样一来,雪人的身体轮廓就做好了,然后我回去拿了一个红色的塑料小桶,套在了雪人的头上,又找来两个红色的油瓶盖子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一个鼻子,找来一盘蚊香把一个大的外圈做成嘴,一个笑哈哈的雪人就完成了。可是,我们不管怎么看它都不怎么顺眼,啊!对啦!它还没有手呢!于是,我又跑到楼上拿了一个扫帚,插在雪人的肩膀下面。啊!一个可爱的嘻嘻哈哈的大雪人就出现在我的面前,我便一屁股坐在地上欣赏着自己的“杰作”。

雪这个时候越下越大!身上的羽绒服早已被雪融化得湿溜溜的,鞋子也湿透了。望着自己的“艺术”成果,显得有点洋洋得意,我真是太有“材”了。

回到家中,妈妈连忙把湿透的衣服与鞋袜换下来,嘴里免不了要说几句。这个时候我突然想到,儿时不堆个雪人,哪就不算童年的快乐?

人四年级作文 篇9

大家都有很多的喜欢的人,我身边也有很多喜欢的人和我敬佩的人,而我最喜欢最敬佩的是爸爸,想知道就往下面看吧!

我的爸爸长的较高,有一双炯炯有神的眼睛,红红的嘴巴,有健壮的肩膀。爸爸喜欢上网,又喜欢看书,又喜欢练功,但是,这些都是非常认真做的。他很乐于助人,也很搞笑,也很关心我!比如我可以干什么,他都要问,下面就有几次。

有一次,在人山人海的大街上,一位老奶奶慢慢的走到斑马线那里,爸爸飞快地跑到那里像飞机一样快,然后,把老奶奶扶过马路,老奶奶小声的说道:”谢谢你,这们先生。”爸爸摇着头,胆小的说:”老奶奶,不用谢。”这件事让我很佩服爸爸,他很勇敢,虽然声音很小,但爸爸很大胆!

还有一次,我骑着自行车骑来骑去,有一个地方因为路要重新改成新路,我从自行车上摔了下来,爸爸知道了这件事之后连忙跑过来把我抱回家,经过爸爸为我疗伤,一天过去了,两天过去了,终于我的伤好了!

这就是我最敬佩的爸爸!