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有关四年级的作文300字集合十篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级的作文300字集合十篇

四年级的作文300字 篇1

小时候,我经常看见大哥哥大姐姐们玩拽包,觉得非常有趣。等我上了幼儿园,也和小朋友们玩拽包,但那时我只会躲包,只要包拽不着就行了。

等我上了小学,才真正学会了玩拽包。一次,我和同学们一起玩,王明、李亮和我一伙,对手很历害,包在我们头上、脚下、左边、右边,“唆唆”地飞来飞去,吓得我们三个人一会儿向左闪,一会儿向右闪,刚低头让过去,又要跳起来躲过脚下飞来的包,不一会,王明、李亮,相继被打中下了场。中间就剩我一个人,我紧张极了:我要被打中,就输了,于是我死死地盯住包,双脚敏捷地移动着。就这样我们往返了好几个回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就势双手一捂,把包接住了。啊!我得了一分!“救”出了李亮。又是几个回合,等一个速度不快的包飞来的时候,我轻轻一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出来了。

这次拽包,我玩得高兴极了,不但提高了拽包的技术,还懂得一个道理,人在不顺利时,不能紧张害怕,只有主动出击才能胜利,学习也是如此。

四年级的作文300字 篇2

我的校园——二小,是一座美丽的校园。

一进校门,首先看到的是一棵老榕树,老榕树的绿叶铺天盖地,像是从空中飘下了半片绿的云雾,走进云雾中,空气特别的清凉,使人开朗。榕树右边有个校友亭,左边有个花坛,花坛里有很多花,有红的、白的、粉的很漂亮。微风一吹,花儿点头哈腰,像是在给我们招手。左边还有一个希望之星,希望之星象征着胸前飘扬着鲜红的红领巾的少先队员是祖国未来的希望。

再往里走,一座7字形的五层教学楼映入眼帘,在走廊里,常常听见从教室里传来朗朗的读书声,没见教室都是那么宽敞、明亮,随处都可以看见认真学习的同学和老师忙碌的身影。

穿过教学大楼,便是我们宽阔、平坦、整洁的操场。我们的操场使用塑胶铺成的,白白的起跑线上,不知有多少双脚跑过。如果把同学们洒下的汗滴,可以汇成一条永远流不完的小溪。运动会上,大家呐喊助威的.声音已不觉得刺耳,反而有些动听。

校园是我童年的摇篮,是我人生的必经之路。有了它才会变得快乐;有了它,我的童年才会变得更精彩。

四年级的作文300字 篇3

这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

四年级的作文300字 篇4

今天,我们全校组织到植物园去秋游。

植物园真大呀!就象一片默静的森林。我们跟着队伍走呀走,走到池塘边,老师让我们休息一下,忽然,我们看见了一只小狗,姚淑贞向小狗勾勾手指头,小狗过来了,向姚淑贞叫了几声,那声音有多响就有多响,吓得同学都捂住了耳朵。姚淑贞问:“它在说什么?”邓永琪说:“它在说,那边有口井,你们要小心!”魏峰说:“真笨呀,怎么这么不小心?”大家一听,笑了,他们也发现姚淑贞坐到泥地里去了。姚淑贞拍拍泥裤子,难为情地说:“没关系,回家洗洗就好了。”老师也笑了。

到了吃中饭的时候,老师对同学们说:“走吧,我们去吃午餐了。”我们又跟着队伍走呀走,走到了吃午餐的地方。我们吃完午餐以后,就开始玩游戏了。我们玩游戏的时候,看到了一只癞蛤蟆,大家吓得直往后退,可刘亮和林中虎还在原地一动不动。我们看看刘亮,原来他完全被吓傻了,林中虎的小腿也开始打哆嗦,说话也结结巴巴的:“不……不就是一只癞……癞蛤蟆吗?”说完,他趁癞蛤蟆不注意,一脚把它踩个稀巴烂。

做完游戏,老师带我们去参观树木:“这是水杉,这是梧桐树,这是樟树……”参观完树木,我们该回家了,我在想:好久没有这样激动人心的秋游了。

四年级的作文300字 篇5

我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。

一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。

正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。

四年级的作文300字 篇6

新年快到了,我和妈妈一起去华润万家买年货,付完帐后,妈妈趁着这个机会,出了几道数学题来考我。

妈妈问我:“我们现在买了花了500元,我们买糖果花了75元,请问买糖果的钱占总数的几分之几呢?”我算了一下,马上得出了答案:“要算占了总数的几分之几,用除法。75/150=3/20,答:占了总数的3/20""再问你一题。我们买用品的钱占总钱数的1/10,那么,买糖果的钱比买用品的钱多几分之几呢?买用品的钱又比买糖果的钱少几分之几呢?”我稍作思考,又得出了答案:“首先要求出用品花的钱数:500x1/10=50(元)。第一个问题,用品是单位‘1’。(75-50)/50=3/10(元),答:多3/10。第二个问题,糖果是单位‘1’。(75-50)/75=1/5(元),答:少1/5。”“真不错!”妈妈夸道。

妈妈还提醒我,以后要把数学用在生活中。

四年级的作文300字 篇7

一天,妈妈在超市买了一大袋柿子,我迫不及待地拿来一个洗着吃,可柿子硬邦邦的,又苦又涩,咬完第一口就不敢再咬第二口了。

我问妈妈为什么不买熟透了的柿子,妈妈说:熟透了的柿子软软的,放在袋子里很容易弄破,我们只要把柿子放在纸箱里,然后放进几个梨子,过三四天,柿子就可以吃了。我半信半疑,三天过后,我打开纸箱一看,有几个柿子果真熟透了,看着软绵绵的柿子,我馋得直流口水。一剥开皮,哇!一股淡淡的清香扑鼻而来,我吃上一口,甜津津的。

柿子为什么熟得这么快呢?带着疑问,我来到新华书店查找相关资料,终于在一本书上找到答案:柿子之所以熟得这么快,是因为是有一种叫乙烯的物质在催化柿子。可乙烯是什么呢?我再次扑进了书堆,知道乙烯是一种无色无味的气体。书上还说梨子是水果的‘克星’,它很容易释放出乙烯,而且放出的数量也比其他的水果多得多。所以它和其他水果很难‘相处’。由于梨的这一特性,人们有时候会把?

原来如此,我想,小小的梨子身上竟然也有这样的秘密,看来留心生活处处皆学问呀!

四年级的作文300字 篇8

我有一个好朋友,他叫林林。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。

他是语文小组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。

每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。

他喜欢助人为乐。一次,我忘带比笔了,我正向别人借着,可是,他们都说自己没带笔,我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来,我回头一望,原来是坐在我后面的阳阳,他说:我借给你吧。说着,他那出笔来。这节课,我的作业很好。

在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。

他不仅是我的好朋友,而且也是我的“小老师”。

四年级的作文300字 篇9

俗话说:梅花香自苦寒来,每个人都会有成长磨炼的故事,而我当然也会有。

一个暑假,爸爸在库尔勒给我买了一套十分时尚的滑轮运动鞋,样子光鲜亮丽,外观很独特,紫黑色的,我满心欢喜地拿起那双鞋,不过买那套鞋是为了学轮滑,不能忘记了这件重大的任务,我深深地叹了口气。

黎明,早起的妈妈,把我从甜美的梦乡中拉了出来,我慢吞吞地将衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把饭吃干净,最后,我终于梦寐以求可以去滑轮,我步态从容地离开家门,我本以为可以简简单单地应付过去,可不知天高地厚的我面临一次次地跌倒,脆弱的心门被打破,我哭了,不过最后我自己坚强地选择继续,在掌握了正确方法后,学会了学轮,终于尝到了胜利的果实!

我经过这次懂得了,人生没有跌跌撞撞,就不可成功!

四年级的作文300字 篇10

大家好!我是你们的新朋友——中性笔,我可以帮助小主人学习,请大家多多关照哦!

我住在笔袋的的二层里,那里还住着自动铅笔妹妹、橡皮表哥、尺子弟弟和铅芯表姐。我的样子像一棵竹子,“屁股”那里还有两片竹叶,可以让小主人转着玩。我的肚子里装着笔芯哥哥,我和它相处得很融洽,生活很幸福。

我和小主人在一起经历了很多难忘的事情。有一次,老师在作文课上让每人带一件玩具,然后用来写作文,糟糕,小主人的玩具不见了!这可怎么办呀!小主人焦急地寻找着…….突然,她发现了我,灵机一动,将我拿出了笔袋,小主人开始用灵巧的手指转动我的竹叶,我开始飞速旋转起来……晕乎乎的不知过了多久,小主人停止了旋转,我被转得头昏脑涨,全身软绵绵的,没有一点儿力气。可我很开心,因为我帮助小主人解决了问题,帮了她一个大忙。

我和我的小主人是形影不离的好朋友,我会陪伴着我的小主人快乐成长。我相信她一定会好好爱护我的。