【实用】小学四年级作文汇总九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

春唱着她那动听悦耳的歌喉，带着她那一幅幅迷人的画卷，迈着那轻盈的步伐，悄悄地来了。 春那动听的歌声找来了一群观众——小雨点。她那噼里啪啦的掌声真激烈。那一幅幅迷人的风景画在雨中更加色彩动人、更加的美丽、更加的漂亮。小雨过后那一幅幅画卷犹如在仙境一般，让人如痴如醉。雨停了，树叶上、草丛里到处都是小雨珠，万物显出勃勃生机。池塘里，小鱼成群结队的到水边去觅食，草丛里，小虫子们在捉迷藏，你听，屋檐下那一首首交响曲是多么的优雅多么的动听。大自然构成了一幅美丽的风景画。 春天的交响曲还在进行着，叮咚——叮咚……

小学四年级作文 篇2

梦想是火，点燃熄灭的蜡烛；梦想是蜡烛，照亮我前进的路；梦想是路，通往成功的方向。我的梦想是当一名科学家，为全世界人民服务。

我为什么想当科学家呢？我有两个理由。

第一个理由，我想像科学家那样，做各种各样的化学实验。前几天，我看了一本化学书，里面讲了哪些物质合并在一起会产生什么反应，我觉得很有趣，便看了下去。等我看完了这本书，才发现这本书是一位科学家写的。于是，我就想像他一样，当一名科学家。

第二个理由，我想像科学家那样，研究大自然，为人类造福。那天，我正在看动画片，手指无意间点到中央电视台10频道。于是，电视转换到了《自然传奇》，里面播放一位科学家与一位生物学家去热带雨林拍摄动植物，我看到了许多奇异的动物和植物，他们把拍到的东西细致地讲解了一遍。我觉得他们知识太丰富了，懂得的真多，所以我也想当一名科学家。

大家都在为自己的梦想去努力，我也尽最大努力去向科学家这个梦想前进。你呢？你的梦想是什么呢？

小学四年级作文 篇3

今天早上，在我睡得迷迷糊糊的时候，爸爸在我耳边轻轻地叫了一声：“弈杰，要不要去景山打羽毛球呀？”我一溜烟地就起床了。

妈妈说：“外面下着雨呢？”我说：“到景山的时候雨就停了，到那边打羽毛球也不错的。”我们坐上爸爸的车，在开往景山的路上，可雨不喘气，一直下个不停，我在想：“咦，奇怪了，今天的雨怎么就下不停。”等到了景山，雨越下越大，变成了倾盆大雨，爸爸只好沿着山路一直往上开，车内放着美妙的轻音乐，车外放着雨点儿拍打着车窗的“咚咚”声，车两旁长满了郁郁葱葱的大树，在制造氧气呢？沿着山路一直往前开，我看见了一位老爷爷，在骑着一辆很特别的自行车，这辆自行车的后座上有一个象锅盖一样的东西，我在想：老爷爷不象是过来锻炼的，这么早要去哪儿呢？要去干什么呢？车子还是不停地往前开，前面出现了一只很可爱的宠物小狗，在不停地摇着尾巴，蹦蹦跳跳的绕着主人的脚钻来钻去，一副很幸福的样子。来到了山顶，我看见了一个亭子，亭子里站满了人，他们都是大雨邀请过来的客人。我就坐在车内，静静地看着车窗上一滴滴的雨水从天上落下来，雨滴碰上雨滴变成了大雨滴，从车窗上划落下来，这让我想到了大鱼吃小鱼的情景。爸爸的汽车要下山了，在我们的前面有三位骑自行车的运动健将，个个充满着活力，当我的汽车超过他们的时候，我不由自主的往后朝他们一看，让我很吃惊的是，他们是三位上了年纪的老爷爷和老奶奶，没想到体育锻炼会让人变得如此年轻。

爸爸说：“儿子，真是不好意思，没让你打上羽毛球。”妈妈说：“今天，我的收获好大呀。”爸爸说：“是呀，我们收获了一份喜悦的心。”

小学四年级作文 篇4

今年3月18日，学校要求同学们亲自养蚕宝宝，个个兴奋得不知怎么形容。我们每个人都从学校领到了20多只小蚕和一包桑树叶，拿回家和爸妈一起饲养。

回到家，我小心翼翼地捧着像雪一样白蚕宝宝，用木盒子给它们建了个新家。蚕宝宝们的身子软绵绵的，爬来爬来，可爱极了。每天放学，我抽空精心地喂它们。先将鲜嫩桑叶洗干净凉干，再把它撒成小碎片，然后撒在小蚕身上。只见小蚕从叶片下面爬到叶子上面，这时叶片逐渐变小，小蚕的身体渐渐变大。它们毎过几天要脱一层皮，蚕宝宝们不分昼夜沙沙地吃着桑叶，不停成长着。20只蚕可能吃了，学校发的一袋子桑叶很快就吃完了。爸爸先后两次在淘宝上买了桑叶，它们吃的多长的也快。一厘米，二厘米……直到有一天它胖胖的，大大的，身子乳白发亮时变懒了。这期间有几次，我拿着桑叶放在它们嘴边，它们也不动，我非常担心，嘴里不停地嘀咕：蚕宝宝们不会是死了吧？我怎么向老师交代啊？我有些愁眉不展。这时，看到科学王老师在微信中说：“蚕要经过五次脱皮，才能长成熟，脱皮时不吃蚕叶。成了五龄蚕以后，就要吐丝结茧了”，我这才放下心来。不久，我发现蚕宝宝一个接一个在“房子”的角落里吐出许多丝来，它们越吐越多，越吐越密把自己严严地裹在里面，身体也渐渐缩小，形成一个椭圆形厚厚的白色蚕茧。

它们在蚕茧里变成了蛹，又过了几天蛹变成了蛾，破茧而出。这些飞蛾交尾后，产下了很多卵，我将蚕卵仔细收起来，等明年春天再养。

通过一个多月的养蚕，使我了解蚕的一生是无私的，真是“春蚕到死丝方尽”啊！

小学四年级作文 篇5

在作文课上，赵老师告诉我们今天要玩一个有趣的游戏，游戏的名字叫“藏密电码”。

游戏快开始了，老师告诉我们游戏规则是先找出一名同学当侦察员，让侦察员站在教师的外面，在教室里找出另一名同学藏密电码；然后让侦察员进来寻找；寻找时以同学的掌声为目标；当侦察员走到离目标越近的地方掌声就越激烈；离目标越远的地方掌声就越来越小……。。。

开心的游戏终于开始了，我们先选好一名侦察员，按照游戏规则我们藏好了密电码。当侦察员走进教室时；教师里顿时想起了掌声，掌声时而稀稀拉拉、零零星星、时而掌声雷动、震耳欲聋；聪明的侦察员迈着缓慢的步伐，左右徘回；机灵的目光注视着每一位同学，随着同学掌声的变化寻找密电码目标。时间大约过了十几分钟后；突然，他迅速指向一个同学，请把密电码拿出来吧！那个同学只好紧张的交出了藏密电码。这时的教室里同学的欢笑声、评判声非常热闹。

当我们结束了开心的游戏后，我突然明白了一个道理；当失败者、探索者听不到掌声时一定会迷失方向。掌声不仅给胜利者、挑战者带来鼓励；还可以给失败者、探索者带来自信和力量。

啊！掌声的魔力可真伟大！

小学四年级作文 篇6

我有一个好妈妈，她和世界上所有伟大的妈妈一样，全心全意的爱着自己的孩子，爱着我。

我妈妈每天早晨起得都很早，为我做早餐，为我精心打理一切。我每天起床后，妈妈就已经把我的早餐摆在桌子上了。为了给我补充足够的营养，每天准备的早餐花样也是不尽相同的。比如妈妈自己制作的三明治就是我最喜欢吃的。用面包片，加鸡蛋，再加火腿肠，真是好吃得很啊！还有西红柿鸡蛋面，也是我最爱吃的面面。还有水饺或是馄饨还有煮鸡蛋和豆浆等等，妈妈为我做的饭真的是太好吃了，还很有营养，要是不信，那就看看我的模样吧，一直是养的壮壮的，用我妈妈的话说，我就是她精心喂养的小猪猪。

妈妈还很关心我的学习，每天帮我检查作业，遇到不会的问题，妈妈也很耐心的给我讲解，直到我弄懂了为止。当我写作业不认真的时候，妈妈也是很严厉的，还曾经揍过我好几回呢。我爱我的妈妈，也有点怕妈妈。当然，只要我好好学习，好好写作业，妈妈一定会对我很温柔的。为了妈妈，我也一定会好好学习。

每当我考试成绩不是很理想时，妈妈从来不怪我，妈妈甚至没为此训过我。并且很宽容的鼓励我安慰我。我很感激妈妈。就像现在，我这篇作文开始不知道怎么写，妈妈也是很有耐心的指导我。在妈妈的引导下，我也学到了很多写作文的技巧。我想以后更要好好听妈妈的.话，为了妈妈，也为了我自己，一定要虚心学习，认真写作业，做一个听话的好孩子。

最后，我想说，妈妈我爱你，你真是我的好妈妈！

小学四年级作文 篇7

书，是人类进步的阶梯；品书，好好的享受书中的乐趣，一排排文字，让人有种像漂浮在外，像神仙一样的感觉。

书，让人接受文字的洗礼，文字的熏陶。

文字，顾名思义，文——文学，字——用笔写出来的字。文字和书有着亲密的关系，没有文字的书不叫书。没有了书，就没有我们这一代人的知识。书，是记载人类文明的篇章，从我们奶奶，爷爷辈就有了，书像一代一代人的接力棒，传递下去，将知识传递下去。读懂了书，可以走万重山，走万里路，没有了书，就不了解当地地貌怎么样，干旱？洪水？如果不知道，很可能发生危险，书可真重要！

你读了书，会慢慢发现，自己变了，书的力量是无穷的，书可以是一个性情烦躁的人静下心来，书可以使一个成绩不好的人提高成绩，书可以使一个没有伙伴的人有朋友，因为书就是良师益友。书不能当摆设，更不能放着不读，那跟没有一样，它会被渐渐遗忘，在你想读它时，它或许再也找不到了。找到好书，就如同勘探者找到了金矿，寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库，是航海者起航的码头；是一把钥匙，领着我们开启知识的大门，穿越知识的海洋，探索奇妙的世界。书，是黑暗中的明灯。书，是寒天中的阳光。书，是理想中的出发点。

书，是我最爱的物品，它别有一番风味，有的温馨感人，有的陶冶情商，有的给人有益的启示，有的告诉人们一个道理它不会硬邦邦的锁定在一点，它是活跃的；书，是我最留恋的一样物品，在我做作业时，累的不想再写时，我便会用书来激励我，做完了可以把它捧在手上，细细品读。每当我这样想就会有新的动力。

书，你是人们的启示，是我知识的链接。

小学四年级作文 篇8

世界上的爱有很多很多种，有爸爸妈妈严厉的爱，有老师无私的爱……其中，妈妈的爱最让我终生难忘。

记得我上幼儿园大班的时候，有一天夜里，妈妈被我的咳嗽声惊醒了，这时候我的脸通红通红的，妈妈用手摸了摸我的额头，感觉有点儿发烧，于是妈妈拿来体温计给我测体温，五分钟过去了，妈妈拿出一看，一下子慌了，因为我烧到了38度多。爸爸说：“快去医院吧！”爸爸背着我下楼，妈妈拿着东西，我们向医院奔去。

到了医院，医生诊断说我还在高烧，需要输液。一位护士阿姨来给我扎针，当针尖扎进我手背的时候，疼得我不住地把手往回缩。这一动，针没有扎准，阿姨又重新再扎一次，不知怎么回事，一连三针都没有扎进去，也很难找到合适的地方，我疼得哭了起来。到了第四针时，爸爸已经紧张得不得了，一颗颗豆大的汗珠从他的头上流下来。妈妈把我抱得更紧了，嘴里颤抖地说着：“别怕！别怕！”两行泪水却顺着她的脸滴到了我的身上。我知道针扎在我的手上，却疼在了妈妈的心上……

妈妈的爱是无私的，正是因为有了妈妈的关怀，我才平平安安、快快乐乐成长起来。我时时刻刻感受到妈妈对我的爱，同时也体会到了我是多么的幸福呀！我深深地感谢我的妈妈，我想大声地说“妈妈，我爱你！”

小学四年级作文 篇9

我的奶奶是一个普普通通的农村老太太，穿着很老土，总爱穿一件蓝布衬衫，一双黑色方口布鞋。她根本不懂什么是“低碳”，可是每一天都生活在低碳世界中。虽然日子过得简简单单的，但时时处处都体现了健康而又时尚的低碳生活。“低碳生活”说起来容易，但真正做起来却挺难，奶奶却做到了，而且做得很好。一直崇尚简约朴素的她，可是一位“时尚”老太哦。

暑假的一天，我闲着没事儿把家里没用的旧光盘清理了一番，足足有一大盒。放着占地儿，再说都是好几年前的，有的也已经磨坏了，留着有啥用啊，干脆扔了得了。于是我端着盒子准备拿出去扔了。恰好被奶奶撞见了，把我手上那东西当个宝贝似的又捧了回来。我挺纳闷的，她要这些废光盘有什么用呢?我左思右想，还是“丈二金刚—摸不着头脑。”只看见奶奶在屋里走进走出，好像在找什么东西。“奶奶——”我话还没说完，奶奶就急匆匆地问：“小慧呀，你知道双面胶在哪儿吗?” “双面胶?”我十分疑惑，“在电视机柜下面。”奶奶乐呵呵的带着小跑去拿双面胶了。我见她忙得不亦乐乎，就没去打扰，管自个儿玩了。过了好一会儿，奶奶终于出来了，一脸高兴劲儿，把我拉进了房间。“啊，真漂亮!”我惊讶极了。白色的墙壁变成彩色的啦，彩色的墙上有一朵朵闪着金光的玫瑰花。花叶是我做手工剪下的废料，没想到残缺的卡纸变成了装点花朵的绿叶。我恍然大悟，怪不得今天奶奶神神秘秘的，原来她也在搞“创作”啊!奶奶走过来摸摸我的头说：“没想到吧，这些你觉得没用的玩意儿竟然能摇身一变，变成一幅精美的装饰画。你呀，以后可别再把家里的“宝贝”随便扔了。”“遵命!”我调皮地敬了个军礼。瞧，奶奶又在忙活了，把可乐瓶剪成花篮插干花，把我吃剩的薯片筒做成可爱的笔筒送给我……她总是一次次给我们意外的惊喜。

平时，奶奶还总是喜欢把洗菜、淘米的水接在大大小小的盆里，我就觉得挺奇怪的。有一次我回到家，又看见厨房里摆满了大大小小的盆，里面盛满了洗菜、淘米、洗衣服的脏水。“奶奶，你这是干什么呀?”我不禁问道。奶奶笑了笑：“这些水可以浇花、浇菜、拖地板、冲厕所呀!”我撅着嘴说：“多麻烦啊!”奶奶语重心长地说：“麻烦是麻烦，可节约了不少水呢!有些地方连口干净水都喝不上啊，这水稀罕着呢!可不能糟蹋啦!”奶奶说这话的时候，脸上多了几分严肃。

这就是我那老土奶奶过的小日子，一种时尚的低碳生活。如果大家都能像奶奶一样合理利用废旧物品，节约资源，我想我们的生活就会变得绿色健康。多注意生活中的细节，你也能为低碳生活增添一抹亮丽的色彩，因为再小的力量也是一种支持嘛!哈哈!