有关四年级作文9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

星期五，我到超市里买了一些蚕。一到家，我就打开盒子，给蚕宝宝搭了个小窝。蚕宝宝们都长得黑乎乎的，小巧玲珑，才二毫米长呢！

安完了家，蚕宝宝们都看着我，好像在说：“我快饿死了！”我马上醒悟过来，摘了一些桑叶，放进盒子里。可是，蚕宝宝并不吃，我心里暗暗骂它们是“挑食鬼”。这时，突然想起了科学老师的话——要把桑叶切成一条条的，蚕才吃得了。我立刻找来剪刀，把桑叶剪成“细丝”，放了进去。这招可真灵，蚕宝宝都抢着吃呢！

第二天一起床，我就跑去给蚕宝宝“量身高”，蚕宝宝们都整整长大了一毫米，最大的长了二毫米呢！给蚕宝宝打扫完“小窝”后，便让它们吃起了“桑叶大餐”。怕蚕宝宝们太胖，就摘来桑果拿给它们玩，好让他们运动运动。

我真希望蚕宝宝们可以快快长大呀！

四年级作文 篇2

我渴望有一个幸福的家

渴望，有一个团圆家。是我今天将要写的作文。

今年我14岁，算一下吧！我的父母离婚已经11年了，可我无时不可望，能有一个和和美美，团团圆圆的“家”啊！

每当到中秋夜那天，家里总会在夜光下摆上一个小圆木桌，桌上总能摆上几样我爱吃的食品。爷爷，奶奶坐一面，我呢，则和爸爸妈妈做一块。但如今，看着那空着的一边。耳畔不禁回想起妈妈和爸爸的关爱话语：“宝贝，来，吃一块月饼，想吃什么味的，苹果、哈密瓜、橘子、还是香蕉味的······”想到这我不禁潸然泪下。

又当我看见天上那轮残月，我又在想象：那月亮—似乎是为天下所有没团聚的家庭而做出的特殊标志。

我想此时，‘但愿人长久，千里共婵娟。’在我们心里犹如浮叶，渐渐逝去……

我又在想，我如果能像那些正沉浸在父母细心，呵护关怀下，在父母的哺育下快乐成长的孩子一样，那，该多好呀。同时我也希望团圆的家庭：“但愿人长久，千里共蝉娟”。

我，已经长大了，但不知为什么每次做梦都能梦见父亲母亲，我，爷爷奶奶，在同一轮明月下，同一张桌子上，吃同一块月饼，共同拥有一个幸福的家。

在我的成长历程中，我不知有多少次渴望——我能有一个幸福的家！

我，在渴望，在等待，在期盼……

期盼，渴望，等待——那一天的到来——一家人，在月光下，吃同一块月饼，共同拥有同一个家，一起——幸福的生活。

渴望……

爸！妈！快回来看看你们的儿子有没有长大，懂事！

四年级作文 篇3

放学路上，天很热。风婆婆不知躲哪儿去了，只剩下太阳公公毫不留情地炙烤着大地，像一个巨大的蒸笼，罩得人透不过气来，道路两旁的树木像打了败仗的士兵，无精打采地呆立在那儿，树上的知了也“吱、吱、吱……”地闹个不停。

我慢摇摇地在路上走走停停，眼看就到家门口了，却不敢进去，因为这次的数学测验又没考好，我还没做好回家迎接“暴风雨”的准备，只能坐在花坛旁发呆。

忽然，一只四处张望的蚂蚁深深地吸引了我。“嘿！兄弟，你在干嘛呢？”我好奇地冲它打招呼。它抬起头瞟了我一眼，依然专心致志地搜寻着什么。东瞧瞧、西看看、左闻闻、右探探……终于在一块饼干旁停下了脚步。哦！原来这只蚂蚁正在寻找食物，可这块饼干是它身体的好几倍，怎么能搬得动呢？蚂蚁围着饼干转了几圈，先轻轻地碰了碰它，再试着推了推……捣鼓了好一阵儿，看着纹丝不动的饼干，蚂蚁无奈地摇了摇头，离开了。我想：这只蚂蚁肯定是搬救兵去啦！

果不其然，才一会功夫，那只蚂蚁就带着自己的小兄弟急匆匆地跑到饼干旁。只见它们几个有的推，有的扛，还有的拽……使尽了浑身力气饼干还是一动不动。哎！伙计，看来你们今天是心有余而力不足，只能望着美食干瞪眼喽！我拍拍屁股上的'灰尘，伸了个懒腰，心想，没看事了，还是回家吧！正要转身，只见刚才还干得热火朝天的小伙伴们，突然安静下来，聚在一起交头接耳议论着什么。然后，又一次来到饼干旁，只见它们每人先把饼干咬下一丁点儿，再把咬下来的碎沫用手一举，顶在头上离开了……这样来来回回一次、两次、三次……硕大的饼干已经被搬得所剩无几。

看着它们忙碌的身影，我终于明白了，蚂蚁运食就好比我的学习，过程中虽然会遇到挫折，但只要勤于动脑、坚持不懈地努力，就一定能取得成功。

四年级作文 篇4

星期天，我下午1点去打盖亚，因为我非常想得到这个精灵。

我叫妈妈打开电脑，那时12点56分钟我就玩了别的，过了4分钟我玩“赛尔号”。我很忙，因为盖亚1点半会走掉。我和它打，我用“该隐”我希望它用“返璞归真”我玩了5回合它才用了“返璞归真”，我用“暗影护盾”因为“暗影护盾”的作用是3回合物理攻击无效，后我用“暗黑地录”我一直这样耗，我就把盖亚打败了，它给了我一个精元，我去给NoNo我就有了盖亚。

但是电脑也不能玩久了！

四年级作文 篇5

社会在一天天进步，“上彀”成了每一个现代人“选修”的课程。

而我，也是一个爱上彀的“网虫”。然而，这网瘾可把我害惨了。

由于太沉溺Internet，上课时：“人在教室，心却飞到了‘网上’” ，晚上回家，功课因陋就简，迫不迭待地翻开电脑和人侃了起来……邻近期末考验，可我的心却被“网”，紧紧的黏住了。

查验当天，状貌很不复苏。迷恍惚糊地提笔答卷……“完了，怎么样把下一题的谜底，写到了上一题。完了，完了，全写错了。”额头双方掉下豆大的汗珠，心似火燎。用仅存的复苏，看看现在的自己：沉醉于Internet，上课入神，学习成绩降落……为甚么？究竟是甚么让我变成现在这样？“算了，照旧先考完试吧。”我顾不得这些，只得埋头苦写……

“呼——”喘了一口粗气，笔停了，铃声也骤然响起；我忐忑不安地拿着试卷，慢吞吞地走上讲台。交卷时，双手僵硬了。仰面缄默沉静了少顷，下意识的交了卷，回到了座位上……

磨练成绩发布了，也正如我所料想的——考砸了。那次查验我哭了，因为我对不住了我自己；辜负了怙恃的奢望；更对不住了自己的起劲！

回到家中，习惯地走到电脑前。突然，我好像明白了甚么，到底是甚么？我站在那里，岑寂地想着。哦，原来，原来是因为电脑。不！不合错误！应当是我自己，由于我的贪玩，才使我成为如今这样，我不一定要窜改……

当代社会，网络笼盖了举世，可是Internet对人无益害之分，只有正确的垄断，才可以让人得利无穷。

四年级作文 篇6

大课间的铃声刚响起，只听一阵急促的脚步声，我不自觉将凳子往前一挪，抬头一看，果真是他回来了，这时间，不早不迟刚刚好。当然，还有他的两个好哥们也是满头大汗。

“你快看看我的脸红不红？”他慌张问道。“还好，不是很红。”我扭头看了一眼，草草答道。“那我脸上有汗没？”“有点儿。”“完了，赶紧，赶紧，有纸没，借我点儿。”我一看他这慌乱的，满脸汗的样子，就知道他去打篮球了。回头一看李子豪，果不其然。我赶紧把纸巾递给他，想帮他多节省点时间，因为赵老师此时正在从后往前判作业。接过纸巾，只见他一手拿纸擦汗，一手拿书扇凉，嘴里也不停说着：“热死了，热死了。”“你们去打篮球了吧？”我问道。“对呀。”“可是赵老师不是不让你们几个打吗？”“所以我要赶紧把汗擦干，这样她就看不出来了。要是被她知道了，她再给我爸、我妈打电话，我就完了。”说着他又加快了扇子的速度。可是汗仿佛跟他开玩笑，不但没少，反而还多了起来，脸也有些更红了。看着他手忙脚乱的样子，我不禁有点想笑，早知今日又何必当初呢？

“李子豪，你刚才又去打篮球了吧？”耳边传来赵老师的质问声。回头一看，李子豪满头大汗，满脸通红，面对赵老师的质问，默不作声。“完了，完了，马上就来了。”他赶忙将擦汗的纸收起来，把头发整理好，把英语本翻开，将头埋得低低的。不一会儿，赵老师就判到了我们这排，他赶忙将英语本递给赵老师，赵老师二话没说，判完作业也就离开了。

赵老师一离开，他也就又生龙活虎起来了。

四年级作文 篇7

一天，我身上的鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵突然相遇了，它们几个在那里自我夸耀，都把自己夸得像神仙似的。

鼻子得意扬扬地说：“我是人身上最重要的器官，没有我，人们就不能呼吸新鲜的空气。我时时刻刻都不能停歇。”眼睛不服气地对大家说：“你们都给我仔细地听好了！我比你们都重要，没了我，人们都变成了盲人，那可是生不如死。看不见东西，可是比什么都痛苦的呀！”嘴巴“哼”了一声，说：“就你们那点用处，还不到我的半根毫毛那么大呢！我是人们身上最有用的器官，我是人身上唯一一个能发出声音的地方，没有了嘴巴的人，比双目失明的人更要痛苦几十万倍！”

就剩下耳朵没有说自己的用处了，鼻子、眼睛和嘴巴异口同声地对耳朵说：“喂，你怎么不说话呀？你是不是没有什么用处呀？”耳朵在一旁小声嘀咕：“你们把台词都说完了，还让我说什么呀？”过了好长时间，耳朵才说：“我觉得我们大家都是平等的，每一个器官都只能做一件事，只有我们在一起，才能让我们的主人正常生活，所以，你们也不要吵了。”

最后，大家都说：“我们是平等的，谁也离不开谁，以后就不要再吵了！”说完，大家都开心地笑了。

四年级作文 篇8

今天，我在马路边发现了一个蚂蚁巢，一只只蚂蚁钻进钻出，协调有序。可是不一会儿蚂蚁们就分散开来，从远处看密密麻麻一片，不知道是什么东西。

我兴趣十足地从口袋里摸出一块糖，想看看它们看到糖后会怎么样，于是我把糖放在了地上。这时一只蚂蚁七横八拐地跑了过来，我真怀疑它在蚂蚁王国里是不是一个“近视眼”，难道它不知道两点之间直线最短的道理？只见它向那块糖前进，看来蚂蚁也跟小朋友一样觉得糖很美味吧！它爬到糖的旁边，试了试，背不动。于是它往回走，找它的同伴来帮忙，不一会儿它就找来15位“朋友”。它们齐心协力拖动了那块糖，嘿吆，嘿吆……拖到一半好像拖不动了，于是又回去找来好些兄弟来搬糖，仿佛它们在齐声呐喊：“兄弟们加油！兄弟们加油！”拖啊，拖啊，过了不久，它们就把糖拖到了家门口。

从蚂蚁拖糖的这件事上我们不难看到蚂蚁可贵的团队精神！这还真应证了人们所说的一句话：“人心齐，泰山移”。

四年级作文 篇9

自从换了班主任，我们班里发生了新改革，有了每天两个值日班长，这下我们每个人都可以当一次“大官”了。

终于轮到我了。那天，我心花怒放，摩掌擦拳，早早地来到学校，等待同学们地到来。

到了7：30分同学们陆续到教室。开始晨读了，班长在上面领读，我在班里走来走去，来回巡视，看到读得不好、不读、讲空话的，我都上前劝说。忽然，我用火眼金睛捉住了一个“老油条耗子”――顾泽锴，只见他正在偷偷摸摸地靠近同桌刘嘉禾，并和她小声说话。我走着猫步，靠近他，从背后轻轻拍了他一下，他立刻吓得魂飞魄散，屁滚尿流。我像胜利的小猫咪，用“爪子”抓住他的衣领，拽着他站起来，这下，他才乖乖读书。我得意洋洋地微笑着，走开了，寻找下一个目标。

中午，老师们都到会议室开会。等老师走远了，班级里立刻乱成一锅粥，有同学在互相传纸条，有同学在打闹，还有的在说话、玩纸上游戏……这时，我紧急出动，飞快地开始管理：我把传纸条同学的姓名都记下来，反馈到黑板上；把打闹的同学分开，让他们回原位，不然立刻扣分；在讲话和玩游戏的一些人见这情景，立刻安静下来；但有些人还没意识到，我就走过去瞪他们一眼，把纸头游戏全部收上来。这时，有人说：“李佳宁，你凭什么收我们的东西呀！”“就是！就是！”许多人听了也呼应起来。我赶紧说：“安静安静，我是值日班长，有权力没收你们的东西”，我顿了顿，提高嗓音：“另外，现在是午睡时间，所有人都趴下来休息。”可大家都无动于衷，我心急了。过了一会儿，有些中队委员带头睡了，同学们也陆续睡下来，我才长长地舒了口气，回到座位上，心想：当官原来如此辛劳啊！

这一次，虽然我只当一天的值日班长，但我颇有感慨。我既体验到了当班长的辛苦与无奈，又感受到了当班长的自豪。