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精选我的朋友四年级作文400字四篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的朋友四年级作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

精选我的朋友四年级作文400字四篇

我的朋友四年级作文400字 篇1

我叫华生,请注意,我不是亚瑟·柯南道尔笔下的人物。有一天,我遇到了福尔摩斯,全名夏洛克·福尔摩斯。它也不是道尔笔下的人物。它只是一副眼镜。

有一次,我戴着它出门,它还是一副普通的眼镜。我独自去朋友家,走着走着就迷路了,这时眼镜说话了:“如果我的读心术没有错的话,你是要去森林路,如果是的话,前方20米左转。根据我的推理,你肯定忘了带手机,因为如果有的话,你肯定会用导航。都20xx年了,一个高中生不可能不会写“森林”两个字。这个朋友肯定对你很重要,一般这个时候你都还在睡觉,现在你都已将走了3000米了,对吧?”

我吃惊得就像是真的华生听了福尔摩斯的推理一样。好半天,才应出了一句“嗯”来。

一次在语文课上,老师讲得口若悬河,语速很快。老师一旦进入课文描述的境界,就根本停不下来。这个时候我发现老师突然慢了下来,结果整堂课就我一个人在举手,作业也是我最快完成的。想必是福尔摩斯帮了我一个大忙。

周末,我快速的做完作业,福尔摩斯也冲完了电。我戴着它去玩了密室逃脱。里面很黑,福尔摩斯还自带照明功能呢!我在密室里玩了30分钟,一点儿进展也没有,弄得我很沮丧,这时福尔摩斯那无懈可击,慢悠悠的声音响起了“圆代表太阳,镰刀代表月亮,这些代表星象,与你那张到处都是点的纸结合起来,就可以推理出来了。”

在它的帮助下,我终于逃离了那个阴森恐怖的房间。和福尔摩斯一起的日子可真好啊!

我的朋友四年级作文400字 篇2

我的朋友是李响,他和我同住在一个小区,他有一双炯炯有神的眼睛,一张长方形的脸,手就像香肠一样,非常可爱,我们都称他为小海豚。

记得去年暑假的时候,我真要吃午饭,电话铃声急促的响了起来,我赶紧抓起电话,原来是李响:“我有两道数学题怎么也做不出来,你能不能给我讲讲?”“你不知道现在是什么时间了吗,老兄?能不能等我吃完饭了呢?”我很不客气地拒绝了他,“偶,我光顾做题了,没看时间,那就等你吃完饭再来,可以吗?”“我知道了,就先这样吧。”我不耐烦地说,然后去吃饭了。

第二天上午我在家做英语作业,有一道题我不会做,我焦急地又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂,我想都没想就拿起电话给李响打去。“喂,李响,我有几道题不会,你能不能给我讲讲?”李响没等我说完话就挂断了电话。咦?他总是有求必应,可今天是怎么了?我感到疑惑不解。放下电话,一扭头,不经意间看到墙上的表,已经十一点五十了,我突然想起昨天发生的事。我沮丧地回到自己了房间,刚要坐下,叮铃铃,门铃突然响了,谁呀?这个时间来。我打看门一看,竟然是李响,一双大大的眼睛里包含着真诚的歉意“等急了吧?”他喘着粗气说。“没有。你先歇一会儿。”我一边说着一边把他请到屋里,给他倒了一杯水。他接过来咕咚咚喝了两口,然后给我讲题。

这就是我的朋友。

我的朋友四年级作文400字 篇3

一提起朋友,我就会想到她:中等的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛,眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛,她有一对小耳朵。她,就是顾欣艺。

顾欣艺是个乐于助人的人,班里只要有哪位同学遇到困难,第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间,顿时傻了眼。糟了,水笔忘带了。我的`心咯噔一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影,怎么办?

此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下流,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样,便小声地问道:郭亚楠,你怎么了?我忘带水笔了!我难过地说道。你就用我的吧,我正好带了两支笔。顾欣艺悄声说道。只见,她边说边迅速打开笔袋,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了,我连忙向她道谢。但是,她却说:不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,对吧?

朋生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友!

我的朋友四年级作文400字 篇4

创客,不仅给我们的生活带来了很多惊喜和改变,也给我们带来了很多的快乐和高科技的体验。从会说话,会端盘子,会拖地板的机器人,到会跳舞、会唱歌、会讲故事的芭比娃娃,再到……一件件功能强大,设计新颖,又好玩、又实用,充满高科技含量的创客发明,让我们打开眼界,大呼新鲜。

我们学校经常组织创客活动和展览。老师经常启发并鼓励我们,发挥个人想象,大胆去想、去做,多次带着我们创想未来。

在展览会上,我看到同学们用纸杯、塑料瓶、易拉罐、布头、小棍等等,自创出各种各样新鲜的小物件时,让我感到既好奇,又惊讶。我从中得到了启发,激活了我的想象力和好奇心,我用纸杯做小牛、小笔筒,用卫生纸筒做火箭,用旧挂历做灯笼……。画出自己创想未来的‘’奇迹号列车"作品。在画这张画的时候,我边画边想:如果有了我画的这种列车,人们外出或旅游的生活会更加方便、轻松、愉快,一点都不会感觉累和晕车。因为在这列车上,既能休息、休闲、活动,还有果园、动物、就连山、水、树木都有,坐在车里如同走进了美丽的大自然。我边画边想,创想着未来真是太美好了!

以前我不喜欢动脑,更不愿亲自去动手创作。自从我交了这个朋友,在生活和学习中我也有自己的想法和做法了,在家没事就爱自己创做个小手工,摆弄个小东西,还喜欢画些新奇的小画。

现在,创客是我的朋友,和他们在一起,我变得更加爱思考,更加爱看科技书,越来越关注科技产品。脑海里总是有着很多的“为什么”,总在想,什么时候我也可以发明创造一个属于我自己的高科技东西呢?我想,只要我勤奋学习,不断努力,将来一定可以和他们一样,成为一名了不起的创客!