四年级成长作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级成长作文4篇，希望对大家有所帮助。

四年级成长作文 篇1

前段时间老师发给我们葵花种子，里面有优质种子、培养土、高效缓释肥、活性营养液。有人说向日葵不好种，不仅需要细心照顾，还不能被蚜虫吃掉。

回到家我把花盆里的土松了松，就将向日葵种子种了下去，它们又黑又小，犹如一颗颗棋子，然后我又浇了水，还滴了几滴营养液，这才放心地去写作业。我心里想：真希望它早日发芽，快快长大，那时我就有好多瓜子可以吃啦！

第二天起床，我赶紧走到小葵花身旁，看看它们发芽了没有，我太着急了才第二天它们怎么会发芽。第三天，第四天……都没有变化。到了第七天，我轻轻翻了翻土，发现了一点绿色，我仔细看，果然有一棵发芽了，这真是一个好消息！我的心情立刻好了起来。又过了两天，我就发现又有几颗长出了嫩绿的芽，我高兴地一蹦三尺高，看了半天，怎么也不想离开。

不久，种子都冒出了嫩芽，幼芽是白色的，头顶是黑色的种子壳。我的营养液已经不多了，就用喷壶给小葵花浇水，爸爸让我浇了半瓶水，我手都哆嗦，真怕把幼芽给淹了。又过了几天，我发现幼芽头顶的黑色种子壳有一些裂缝，我赶紧问妈妈怎么回事，妈妈告诉我，如果它不裂，叶片怎么张开？怎么生长呢？我想了想也是，便连连点头，才知道是虚惊一场。

向日葵在我的精心照料下真是长势喜人，几天里疯狂地长大，我给向日葵测量身高，里头的老大竟然都10厘米长了，本来不大的营养土盆被它们一占显得更小了，我数了数，一共有9棵向日葵，它们在一起拥挤着，手拉着手。有的幼苗展开了两片绿色的叶子，像电风扇的叶片；有的叶子还没展开，像一个害羞的小姑娘。我看着它们，心里真高兴。

现在，根据说明上来看，向日葵应该可以接受阳光了，所以我就把它放在阳台上沐浴阳光。向日葵在一天天地生长着。今天，我又拿了尺子仔细量了量，“哇，”我叫道：“向日葵长到12厘米高啦！”而且每株都长出了两对小叶子，它长得可真快呀！这离不开我的精心照料：我过两天就给它浇一次水，还每天让它晒太阳，有付出就有收获，现在我真想看看向日葵长大了是什么样子啊！

现在我的幼苗，已不是幼苗，它是我的梦想和希望。我和小葵花在太阳的照耀下会健康茁壮地成长！

四年级成长作文 篇2

流年似水，它总是悄无声息地带走许多往事。而对于你的记忆，仿佛时常萦绕在我身边。拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景。时间没有停留，把我从一个顽劣的孩童变成了一个亭亭的少女，但却带走了太多的欢乐与记忆；而那段童年的记忆，俨然成为我心中最闪亮的星星。

“叮铃铃”，下课铃响了，死寂的教室立刻变得热闹起来。我背起书包加快脚步出了教室。走到校门口，父亲早已在那里等候多时。我笑着迎上去，说道：“爸，您等很久了吧?”父亲只是笑了笑，摇摇头，说了一句：“上车吧。”我轻松一跃，跳上了车座。刚进家门，一股熟悉的香味迎面而来。我兴奋地叫出声来：“鲫鱼海带汤！”父亲端着一个大汤碗，笑着从厨房里走出来：“就知道你爱喝这个，一早就给你准备好了，快去洗手，准备吃饭！”我迅速地洗完手，坐到桌边，拿起汤勺给父亲盛了一碗，又给自己盛了一碗，喝了一小口，惊叹道：“爸，你厨艺一点都没变，还是和以前一样好！”“好喝就行，多喝点，对身体好。”父亲慈爱的目光停留在我脸上。我听话地点了点头。

吃完饭，已经很晚了。父亲让我早点休息。翻来覆去睡不着，看到父亲房里的灯还亮着，我好奇地走到门口，从门缝里看到他忙碌的身影。顿时，不争气的泪水从眼眶滑落——父亲竟然在熬夜给我缝补衣服。父亲的眼睛眯缝着，正小心翼翼地穿针引线。看着父亲不再年轻的脸，我的心里像打翻了五味瓶，说不出的难受。

这些年来，父亲一直默默奉献着自己，用无私的爱伴我一点点成长。父亲啊，您如海的深情，您辛勤的养育之恩我无以为报，只好对您说一声“爸爸，我爱您！您辛苦了！”

四年级成长作文 篇3

从走上讲台的那一天起，就告诉自己：和学生一起成长，是的，从教十余年来，学生在变，教材在变，但始终不变的是自己一如既往的学习劲头，正是自己这样不懈的从不间断的努力学习，才是自己一步一步的成长起来，由乡村走到市里，由单薄都丰厚。

阅读着，快乐着。

始终本着这样的信念指导自己，老师就是读书人。所以，我一直快乐地阅读着，不仅在阅读上给学生做个榜样，更重要是给自己的人生涂上厚重的`亮丽的底色。有书陪伴的日子是幸福，我就是在这样教师幸福的体验中行进着。

常常因为时间关系，白天工作忙一些，读书只能在行进在黑夜里。不是当万家灯火亮起时，而是夜已很深，万家灯火俱已灭，周围静悄悄的，书桌前有点昏暗的台灯下，我仍旧饶有兴趣的痴迷的行走在书籍的字里行间。

我们的读书是功利性的，这是不可否认的，读书是为了更好的教学。从《给教师的一百条建议》到《教师的20项修炼》，从《每天学点教育心理学》到《教师的九堂必修课》，从《56号教室》到《一线教师》，从《论语》到《学记》，从《小学教学》到《教学研究》等等，都是这样围绕这自己的需要黑夜里一页一页翻过的。视野在书本的翻动中开阔，观念在一字一句的阅读中更新，心灵在反复的咀嚼中得到震撼，思想在合上书本的一刹那得到顿悟。

阅读，不仅仅是一种生活，更是一种积存。

反思着，收获着。

教育是需要思考的，教育是行进在思考中的。学而不思则罔，思而不学则殆。是的，在阅读、在学习、在工作中，我是一个思考者，思考着一切和教育有关的话题。思考，让自己的思想更丰富，思考，让自己的思想更深刻。

一名教师的成长首先得益于他不断的反思，反思自己的教学行为、反思现行的教学模式、反思身边的教学现象。有所思必有所得，有所得必有所成。做教育的有心人，做教育的上心人，时时留心观察，处处用心思考。思考让自己在教学的路上，越走越远；尤其是在课堂教学上让自己有了大的提高和攀升。告诉自己做个睿智的教育者，做个教育的思考者。

反思，不仅仅是一种状态，更是一种积累。

写作着，成长着。

一个优秀的教师，是在不断学习阅读、反思中成长的，一个优秀的教师是善于写作的，把所思所得付与笔端。行进在阅读、反思的旅程中，我有养成了随手记录的好习惯，以期让自己学会写作，学会做一个真正意义上成长的老师。是的，写作让自己成长的步子迈的更大走的更快。

常常深夜，刚刚放下手中书籍，又开始爬行在键盘之上，记录自己脑际一闪而过的灵感。常常刚下课，走进办公室，急忙打开电脑，书写下课堂上与学生碰撞的火花。正是有了这样的习惯，才得以让自己的一些想法得以保存，才得以让自己思考的更加深入。两次被校讯通博客评为教师博腕，多篇文章发表。喜欢写作，一如喜欢阅读和思考，已然是自己生活的一部分，给自己的专业成长不断助力。

写作，不仅仅是一种存在，更是一种积淀。

锻炼着，进步着。

注意自己基本功的练习和提高，每天或课间、或批改作业后，我都认真的练习钢笔字，每天一页，每学期都要写厚厚的一本。放学后，我仍旧站在讲台上在黑板上写写画画，今天一首古诗，明日一句名言，既积累了自己的文学素养，又着实练习了自己的粉笔字。写给学生看的，一定是自己最好的字。

常常早早到校，走进教室，和学生一起晨读；常常兴致勃发时，唐诗宋词、经典散文也高声诵读几遍，是兴趣，更是为了练习自己普通话。严格要求自己，写规范字、说普通话。

努力提高自己的信息技术素养，积极参加各种培训活动，在使用中提高自己，锻炼自己。从一个对电脑知识一无所知到不断提高不断精通，靠的是自己不断的努力和学习，靠的是认识上的重视，行动上的落实。

为切实提高自己的教育教学能力，在努力提高教学基本功的基础上，积极参加各种公开课研讨课活动，通过锻炼，提升自己，通过交流，提高自己。

十余年不变的是源于心底成长的热情，培养学生的同时，成长自己，助推学校的同时，成就自己。很清楚，自己仍旧在成长的路上，仍旧需要更多的努力和激情，自己所做的仍旧是不断的积淀自己，厚积之下，让自己成长的更快一些！

四年级成长作文 篇4

我是出生在20xx年的小孩，我非常庆幸能生活在这么美好的年代。我在父母的关爱下，在老师的培育下，在祖国的呵护下茁壮成长。

首先，我感恩的是我的妈妈，是她把我带入了这个世界。妈妈每天都会给我准备我喜欢吃的饭菜，为我准备水果和牛奶，好让我健康地成长。妈妈还帮我卖新衣服、新鞋子，又要帮我洗衣服，使我每天都显得干净、整洁，精神饱满。妈妈一有空就会给我讲故事、讲道理，告诉我什么事应该做，什么事不应该做。父母还帮我创造了良好的学习环境，会帮我报一些兴趣班，好让我多学习点本领，培养我能够全面发展。父母总是这么尽心的为我铺设着成长的道路。

其次，我要感恩我的老师，是老师教给了我知识，让我脑袋里的学识不再是一片空白。是老师教会了我做人的道理，她还跟我们一起做游戏，也成了我们最亲切的朋友。老师早上总是第一个到校，放学最后一个回家。上课时为了让我们听清楚，老师总是尽可能的放大声音，常常嗓子都喊哑了。老师累得生病了，可是老师病还没完全好就早早的来到了学校，为我们继续上课。老师这样不辞辛苦地为我们讲课都是为了我们的学业，为了要把我们培育成才，成为社会有用的人。

再次，我要感恩我的祖国。因为是祖国的政策好，现在我们住的是高楼，走的是又宽又平坦的水泥路和柏油路，生活在绿色环保的良好环境中健康成长。如今，我们学习的课本都是国家免费提供的，书本的右下角还写着“努力学习，回报祖国。”这给了我们启迪，也给了我们动力。也是因为祖国的好政策，我们才能在宽敞明亮的教室里上课，教室里有电视、电脑。我们有宽大的操场，有着各种体育运动器材。有为我们准备好营养饭菜的大食堂，食堂上面还有雨中操场呢！我们从心底里感激祖国给我们提供了这么好的学习环境。

感谢父母，感谢老师，感谢我的祖国，使我能健康、幸福地茁壮成长。我一定不辜负你们的希望，学好知识，成为有用的人才，来回报你们对我的恩情。