【热门】说明文的作文锦集5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的说明文的作文5篇，欢迎大家分享。

说明文的作文 篇1

从我识字以来，就阅读过连环画、故事书、小说、名著等。在这书中，让我挑选一本最喜欢的书，还真不容易，因为我的每一本书都被我深深的喜爱者，我都会被书中情节所打动，我都会跟着故事情节或笑逐颜开，或泣不成声。我选了四大名著之一的《红楼梦》我不禁对它爱不释手，还白“吃”不厌。在我的书柜中，就有四本红楼梦，每一本是一个我的读书档次。

我总认为《红楼梦》最伟大、最成功之处，就在于它是一种凄凉、败落的美，在这本书中最引我注意的莫过于林黛玉。林黛玉是一个生性娇弱的女子，她没有宝钗的落落大方，也没有史湘云的大大咧咧。正象贾宝玉所说：“心较比干多一窍，病如西施胜三分。”

也许，她因病而死是我早就料到的后果。可我怎麽也料到，一个从小到大受人疼爱的她死时，竟没有贾母、宝玉在床边看她。读到这里我的眼泪已经把书溱湿了，可我觉得这样很好，因为她再也不会葬花悲哀，也不会为焚书而哭泣。有人说，黛玉是被气死的，的确，她是含恨而终的，可我反对，她自幼多病，本身注定的结果，谁又能把它改变呢？：“含恨而终”只是黛玉无故死去的一个借口吧！

初读《红楼梦》，我并不与冰心奶奶的想法相同，我只是觉得林黛玉非常可怜，那时，我都已经为她的身世而流泪。

《红楼梦》最吸引我的是什麽地方呢？人物？语句？内容？我觉得应该是结局吧！我并不是嘲笑它的结局的悲观吧，我只是觉得受苦的人升天，让可恶的人惨败，结局真的不错。

此时此刻，我又想起了那首诗：

满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴，水解其中味！

说明文的作文 篇2

学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门，右边是整洁的'门卫。

进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光，每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼，这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力，在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格，赛出了友谊，赛出了成绩。跑道中心是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣，也给他们留下了很多回忆。

操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶兰，杏黄色的君子兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。

我十分喜欢在这个学校里读书，因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

说明文的作文 篇3

我是一棵无人知道的小草，没有鲜艳的衣服，没有红艳的花冠，只的春姑娘送给我的绿衣裳。

我生活有一条泥泞的古道旁，生活无忧无虑，整天和我的小姐妹们玩耍，听大树伯伯讲故事，每当下大雨时，大树伯伯给我们挡雨，自己却淋在雨中，而且我们生活的地上一尘不染，整天呼吸的是新鲜空气，舒适极了。

年复一年，月复一月，人类的新科技一天比一天发达，泥泞的古道变成了宽阔的马路，一座座土房子变成了摩天大厦。人类越来越忽略环境，乱砍乱伐，把身连的大树伯伯都砍掉了，没有大树伯伯的保护到处光秃秃的，我们也失去了遮阳挡雨的大伞，直是惨不忍睹。因为工厂排放的浓烟使我们呼吸的是呛鼻的废气，天空中下的雨是酸雨，差点让我枯萎；而且离这里两里多外的小河以前清澈见底，现在因为被工厂排放的废水所污染，到处散发着臭烘烘的气味，连两里多外都闻得到；一辆辆汽车排放的尾气弄得我很不舒服，使我身上沾满了尘土。

我希望人类反省反省吧！不要再破坏环境，破坏环境等于破坏你们自己的家园。

说明文的作文 篇4

老猫花花向来跟主人相处的很好，每天也很勤快，天天都抓到很多老鼠，主人也非常喜欢它。可老鼠们为此更为烦恼，于是它们决定开个商讨会。一个多小时过去了，终于研究出一个秘密计划。

第二天，有个名叫机灵的小老鼠先出来了，很快就找到了老猫花花，恭恭敬敬的说：“尊敬的猫先生：您好，我是我们的大王派来的使者，想与您商量一下，如果您不抓我们，我们就每天给您送五鲜鱼和两枚巧克力,让您成为我们鼠类的大王我们世代成为您的臣民,可以吗?”

老猫花花喵了一声，“什么？”

机灵鼠一听大事不妙，急忙叹息的说：“您看看您给人类打工有什么好处，每天都是下人的待遇，总是吃人们剩下的饭菜，人们多不尊重您，您再想想，我们都是动物，不互相帮助而为人类相互捕捉，值得吗？”老鼠边说边用大葱揉红了眼睛，并掉下几滴眼泪。

花花叹了一口气，点了点头就走开了。从此老鼠每天都给猫进贡，猫看见老鼠偷东西也睁一只眼闭一只眼的。

一年，两年，三年过去了，新一代老鼠又开起了大会，这一次可不是如何讨好老猫，而是想办法如何干掉老猫。鼠大王说道：“都进贡这么多年了，老猫也老了，为防后患，决定明天全体鼠类出洞打击老猫。

第二天，当全体鼠类出洞时，老猫毫无防范，还在安详地睡着大觉。老鼠们都上去咬它时，这才恍然大悟，老猫这时流下了后悔的泪花。

亲爱的朋友，从猫的身上我们可以明白：人要靠自己，不要一味的靠别人，否则后悔晚之。

说明文的作文 篇5

我想：我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。

首先，她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。一方有难，八方支援。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，我们班的其它同学都会尽力帮助他(她)，在这个班集体里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟般的友情。

其次，她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体，是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神，是一个“不飞则已、一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来，来之能战，战之能胜”的班集体。我们班的每个同学都有严格的纪律观念，高度的集体观念和准确的时间观念。我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体。

再次，我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。我们有丰富的第二课堂，在第二课堂里，同学们一展所长，通过开辟这第二课堂，大家的动手能力普遍得到提高，敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里，我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里，我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。一句话，在这里，我们的心理、身体素质得到健康的发展，我们的综合素质全能达标。

我想，我们的班集体现在虽然不像我想像中这样，但是，我深信：只要我们不懈地努力，在不远的将来，一定能够做到我上面所想像的那样。那时，我们将真正地无愧于时代对我们的要求。