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有关说明文作文合集五篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的说明文作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关说明文作文合集五篇

说明文作文 篇1

我有一套文具,我可喜欢它们了,每天都把它们“背上战场”。

首先,我们先来介绍一下我的各位。铅笔和橡皮是俩顶好的搭档。它们俩联合起来,就是“刀枪不入”啊!它位还自编了一个口号“我们俩个是卫兵,每天探察敌情况。地上来了地上打,天上来了天上防。”尺子是文具中很厉害的大刀,他疯狂地在战场上杀敌,几乎没有失误的时候。他的口号是:“谁敢往前冲,先吃我一大刀。”钢笔是这些文具中最勇猛的了,它有刀有枪,十分厉害,但也因为这,它很骄傲,所以它的口号是:“我有刀有抢,我怕谁!”但可惜,它的天敌是橡皮。

它们经常会因为争高低而吵闹。它们时常来找我评理,让我来给它们当裁判。我说:“你们各有各的长处和缺点,不一定非要争个高低。还不如大家团结友爱,把自己的优点发挥出来呢!而且这样还可以让你们的优点更明显。”听了我的话,它们都脸红了。

我永远喜欢我的文具们!

说明文作文 篇2

很早就听别人说:“上有天堂,下有苏杭。”就在去年的暑假,我跟爸爸和妈妈一起去了杭州西湖游玩。

我们连夜坐车到晚上12点才到达杭州,于是先住了一个晚上。晚上的心情很是激动,因为明天就要去西湖欣赏美丽的景色了。

第二天一早,我们终于到了目的地——西湖。一进景区就好像走进了人间天堂,果然名不虚传。这里的水清澈见底,都能看见一群小鱼在水里游来游去,正快活的享受水里的清凉。我们又来到了另一个小鱼池旁,里面的金鱼有红的黄的白的黑的,五颜六色,美丽极了。小的有几厘米长,大的有几十厘米长。接着我们有围绕着西湖转了一圈发现西湖的整个地方四分之三都是水,可算是水的天堂啊。岸边的流水装饰着西湖的四周就变的更加秀美了。西湖就好像一位亭亭玉立的江南女子一样美丽动人。

到了晚上,湖边的路灯的灯光照在水里,再加上风吹动着湖面。水里的波纹就好像无数条银蛇一样不停的游动,真的让人赞不绝口。

到了第三天,下着小雨,我们又去西湖了。惊喜的发现,水里已经遍满了鱼,密密麻麻。里面的荷花也绽放出粉红色的花朵,碧绿的荷叶衬着荷花格外美丽。雨中的西湖更是别有一番风味。

最后想起了导游阿姨的一句话“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖真是让人流连忘返啊。

说明文作文 篇3

每次出去旅游的时候,我都能看到很多很多的桥,有青岛栈桥、江西九江大桥等等,我就突发奇想,能不能做一个西瓜桥呢?我把这个想法,告诉爸爸、妈妈和奶奶,他们都同意了,于是我们就开动了。

我先想一想,然后在一张纸上设计西瓜桥草图,我想了好多办法,都不能通过。我绞尽脑汁再苦苦想,终于把西瓜桥的设计图制作好了。

实验过程:

1、先挑选一个大西瓜(这可是舅舅送给我的大西瓜),再把西瓜一分为二;

2、把两份西瓜中的三分之一都切掉,剩下的西瓜瓤都取出来;

3、把每份西瓜再分成3份,只留中间的一份。

4、把留下的两块西瓜皮用牙签连接在一起;(可不要小瞧最后一步,这可是实验成败的关键之一,我和爸爸费了九牛二虎之力才把两块西瓜连接起来,才做成了一个西瓜桥。)

我用手轻轻在西瓜桥的上面按了一下,觉得这个西瓜桥不太牢固,怎么办呢?哦!我想出来了,我曾看过斜拉桥,是不是把这个西瓜桥也能变成西瓜斜拉桥,这样,不就牢固了吗?我就在爸爸的帮助下用针线,在西瓜桥的下面拉了两道线,就牢固多了。虽然这样的西瓜桥,看起来不是很美观,但支撑力应该要好的多。

于是,我就又做了实验,看西瓜桥的支撑力究竟怎么样,我把所有的西瓜瓤先放上去了(大约重2公斤),没有问题,可以支撑得住;我又一点一点把西瓜皮放上去(大约重5公斤),西瓜桥竟然完好无损,我高兴坏了;我又有一个主意,把一个西瓜放上去试一试(大约6斤),哈哈……我的西瓜桥实验成功了,这样的.一个西瓜桥竟然能支撑住15斤以内的重量,太令我惊叹了!平时,我看到有的桥承载力是15t,有的是20t,还有的是100t,生活中的桥实在是太厉害了!为了庆祝我的实验成功,我把喜欢的玩具都放到了西瓜桥上,让它们也一起分享我的快乐。

我专门查了资料,知道中国桥包涵着十分丰富的历史和文化内涵,值得我们深入研究,我长大了也要研究有关桥的文化。妈妈告诉我,桥的美体现为形式美、综合美、借景美和艺术美,我觉得我设计的西瓜桥体现了两点,那就是形式美和艺术美。

和爸爸、妈妈、奶奶一起设计出西瓜桥,我觉得好高兴,又觉得这个实验既有趣,又简单,不是我想象中的那么难。在实验中,有好几次,桥差点塌掉,还好,在我们的补救下成功了。这让我觉得做事情,要三思而行,要有足够的耐心,要和家人合作,听取大家的想法,就能功到自然成。

说明文作文 篇4

我叫地球,我有数十亿个亲爱的孩子人類,他们送我一套美丽的衣服,这衣服是用蓝蓝的海洋做外套,轻薄的大气层形成了一件裙子,我还穿着花儿给我绣的花鞋子呢!我给人類丰富的资源、足够的食物,他们给我一套时装,我很高兴,也很疼爱他们。

可是,几年后,这套时装大变样了:蓝蓝的外套变得黑不溜秋,好上面还有许多黑黑的斑点在游动,大气层也变成了一件脏裙子,花鞋子也枯萎了,我最喜欢的绿上衣也被污染了,河水、大湖不再清澈见底,小鱼小虾也不能在水里嬉戏、玩耍。到处都是混浊、发黄的脏水,有的水面还飘着鱼虾的尸体,路两旁的大树不再生机勃勃,而是死气沉沉,仔细一看,树叶都烂掉、发黄了。天空也不再蔚蓝,人们建起的工厂有烟,把白云赶走了,有时我会自己把这混浊的天空补好,但人们很快又把我的身体弄成脏得不得了。

终于有一天,人们认识到了自己的错误,把那套时装还给了我,我很高兴,我的时装回来了!我将更加多的食物和资源送给他们。

请大家爱护地球,别再伤害我了!

说明文作文 篇5

我有一支心爱的钢笔,是开学时爸爸给我买的。

他长得高高瘦瘦的,身穿银灰色的外衣,束着金色的腰带,头戴金光闪闪的王冠,真像一位英俊的王子。打开笔帽,金色的笔尖露出来了,那笔尖十分纤细。旋开笔身,可以看见塑料的吸水器,只要轻轻一转,墨水就被他"咕噜咕噜"地喝了下去。

当我要写字时,他就默默无闻地为我工作,让我写出一行行流畅的钢笔字。有一次我写作业时老是写错,我很生气,把钢笔往桌上一扔,钢笔溅出了一滴墨水,好像是他伤心的眼泪,再一看,他好像在对我说:"小主人你怎么能这样对待我呢?"我很内疚,抚摸着他说:"对不起,我再也不会伤害你了。"

有时,他陪伴我学习太久了,肚子实在太空了,就会罢工,好像在说:"主人,我饿了,给我些饮料喝吧。"于是,我就用墨水把他喂饱,他便会继续欢快地投入到战斗中。

我十分珍惜这支钢笔,每次用完后,我就会给他套上笔帽,将他放进文具盒里,决不让他再受到伤害。