学校生活的散文（通用30篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免的会接触到散文吧?散文的特点是通过对现实生活中某些片段或事件的描述，表达作者的观点、感情。那么你真的知道要怎么写散文吗？以下是小编为大家整理的学校生活的散文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校生活的散文 篇1

在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园，而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少，于是我一直很期待能去东方二小上学，到今天我已经是这里的二年级学生了。

在这两年里我体验了我的校园生活，在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读，尤其是我们的袁老师在阅读方面，在我们市里还小有名气呢！我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼，有跳绳；踢毽子；花样体操等等，还有在学习上，老师从不给我们以老旧的教学方式，什么多做多写才能出成绩，作业把同学都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的，在语文课上我们看起来很平常长的课文，但从袁老师讲完后变得有了生命力，每一个字都有了活力，她朗读起来是那么的美丽动听，深深吸引着我们。

在数学课上那些很枯燥无味的数字，可张老师就能把它讲成一个个故事，让我们在快乐中玩数学，并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业，但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。

我们的校园生活还有很多很多，我就不一一和大家说了，总之我很喜欢我们的学校，很喜欢我的校园生活。

学校生活的散文 篇2

六一这天，我们在供应处中心库的礼堂隆重举办了《幸福像花儿一样》的六一文艺汇演。

下午，我们准时来到大礼堂，进了礼堂，瞬间被眼前的美景吸引了，首先映入我眼脸的是一条条美丽的彩带，很漂亮。好像一条彩虹挂在半山腰。后来才知道，彩带是家长拿皱纹纸做的，叔叔阿姨辛苦了！舞台都是家长们用手工做的，布置的有条不紊。

紧接着就是给我们这些参加表演的同学化妆，黄浩然是第一个化好的。他眼睛俩侧都是黑色的，像一只大熊猫，逗得我哈哈大笑。

演出就在大家的掌声中开始了，第二个就是我们的节目。我们表演的是《三字经》。我们的开场是背对着观众，音乐响起，我们就要把头转过来，面对观众。虽然在台下我们排练了好多次，但是当真正表演的时候，我还是很紧张。我努力让自己自信起来，很认真的做着每一个动作，不出一点差错。表演终于结束了，我的手心出了很多汗，当台下响起雷鸣般的掌声时，我的心情瞬间放松下来。

这次文艺汇演都非常精彩，但在我印象里最深的是《古朗月行》这个节目，分别写出了四位小朋友坐着宇宙飞船穿越到了古代，登上了月球，有四位大诗人也坐着汽车来到了月球。

演出接近尾声，老师和同学一起表演了《三字经》这下可把照相的人累坏了，大家纷纷拿出手机，想把最美的画面留在手机里。最后，李老师还送我们每一位同学一本《爱的教育》。

学校生活的散文 篇3

四年级的时候，作为的我走四年级进了干净的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。 二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。

有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。

有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。

怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？

学校生活的散文 篇4

九月十三日，是我校一年一度的采摘节。就在这一天，我们都特别的兴奋。

在很远的地方，也能闻到校园里飘逸出的水果的清香。远远望去，校园一片绿色，在我眼里，学校就像是一片果园，美丽极了。

早上，我们举行了一个隆重的仪式，那就是发水果。我看见国旗台上有许多水果，如：枣，石榴。看着新鲜的水果，我的嘴水都快流出来了。闭着眼睛想，如果这些果实都是我的该多好呀！哈哈，不过这些想法就是白日做梦，好东西要大家一起分享。我们班分到了两袋水果，我们兴高采烈的提着水果回教室了。

回到教室，李老师就走了，我用渴望的眼神望着那些水果，口水马上要流出来了。你们这些可爱的小精灵们，什么时候才能让我品尝你们的美味呀！

下午上完最后一节课，我们正要准备走的时候，李老师来了，同学又安静的坐在座位上，李老师先布置了家庭作业。当老师宣布分水果的时候，教室马上沸腾起来。李老师先给我们发了枣，一人两个，七十八个学生一共是一百五十六颗枣。紧接着又发了石榴，李老师先把石榴切成花型让我们看，同学都纷纷叫好。同学都陆续分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了，剩下手里的枣都不舍得吃，想拿回家和爸妈一起分享。但还是有些同学经不起美味的诱惑，把枣吃完了。我吃了一颗，剩下一颗留给妈妈吃。

我真的喜欢这个采摘节，不但可以尝到新鲜的水果，还能感悟亲情。

学校生活的散文 篇5

每个人都有自己的校园生活，我的校园生活充满了兴奋和快乐。但有时又使我难忘，最使我难忘的校园生活是大课间，它使我快乐无比。

我上五年级的时候，学校就开展了大课间活动。和课间十分钟比起来，我更喜欢大课间，因为大课间是学校组织的活动，有丰富多彩的活动项目。而课间十分钟是无方向的玩，有时会觉得没意思。

大课间，同学门都喜爱。叮铃铃，下课了。同学不约而同的跑到了操场上。等待着大课间的到来。我们做完操，快乐的大课间便开始了。操场上的欢声笑语响成一片。同学都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似树上的小鸟在枝头欢快的唱歌。操场上，同学进行的活动有许多花样。有的在跳大绳；有的在踢毽子；还有的在打乒乓球。真是应有尽有。每个同学的心里都充满了快乐，玩儿的不亦乐乎!同学都是满脸笑容。有一次，快要开春季运动会了，参加比赛的同学都在训练跳高。学校器材不够用，同学和聪明就把跳绳拉直当器材用。虽然有的同学碰到了跳绳，但他们不灰心，继续努力。我们班也有许多跳绳跳得好的。他们的动作很伶俐，每次都能很好的跳过去，并摆出优美的姿态。我们班的同学发明了一种新玩法------每次都要旋转三百六十度。这种玩法很刺激。也有的同学在跳的时候用手摸一下地。无论哪种玩法都使我们快乐。紧张而又短暂的大课间过完了，同学都依依不舍得回到了教室。大课间真是太精彩了。

大课间活动使我快乐，使我们快乐无比。但是现在大课间不进行了，我希望大课间继续开展，让我们更快乐！

学校生活的散文 篇6

班长给三二班带来一只可爱的小动物--小螃蟹。

“呀，多好玩的小螃蟹！”看着班长手里的小螃蟹，文博不禁脱口赞叹。第一眼看到这只小生灵，文博就喜欢上了它。

小螃蟹身体扁圆，八条长腿均匀地分在身体两侧，头上两只“大钳子”不停挥舞着，一副凶神恶煞的样子，“咦？它身上这两个小豆豆真好玩！”说完，文博就想把手伸过来，班长一把拦住了文博，“这是它的眼睛，能让你摸吗？”文博心里想:“真怪，竟没眼皮儿。”虽然它不那么友好，可文博还是喜欢它。班长找来了一个大水瓶，让小螃蟹在里面安了家。

小螃蟹平时不大爱活动，只是懒洋洋地晃了几下大钳子；可它只要听到一丝声音，便警觉地跑到瓶角卵石后面躲了起来，凹着小豆眼，支起大钳子，事示意来犯者不许靠近。有时，小螃蟹也不甘寂寞，直起身子用大钳子来撑着，那层分明的肚皮一起一落，像一个正在高谈阔论的绅士。

文博不知道螃蟹吃什么，便随便喂些苹果什么的，没想到它真的吃起来了。但是，它总躲在卵石后面等食物漂过来，再用下颚上两片黄的薄片啄进嘴；没漂过来的食物，它也不冒险去吃，警惕性还蛮高呢！

这天下午，老师沮丧着脸走进教室，然后拿出小螃蟹“小螃蟹死了，是班里楠楠不小心给弄死的。”楠楠站起来给大家解释：‘我...我今天看书说螃蟹嘴里涂抹是缺水，我就给了它一点水，到了今天我才知道小螃蟹死了。”文博心里很生气，刚来到班里的小生灵就这么离开了我们。但是回想一下，楠楠也不是有意的，他的初衷是想爱护小螃蟹。

小螃蟹离开了三二班，离开了爱它的七十八位同学。

学校生活的散文 篇7

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活我还不习惯但时间久了，倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。

教室是我学习知识的地方。每天，我们在良好的气氛中学习，老师在这传授知识我们努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。

也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。

我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。

学校生活的散文 篇8

快乐的校园给我留下多少精彩故事、美好瞬间!校园里有无比巨大的操场，有绿树成荫的小道，有细心学习的同学，有互相帮助的温暖过往，我的校园生活五彩缤纷。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，这节课是我们最喜欢的体育课，大家都很兴奋，同学早早就在操场上排好队伍，充满了激动的心情。在灿烂的阳光照射下，一位老师的身影正在等着我们的到来，这是强壮的体育老师站在操场上注视着我们，仿佛在说上课了!聪明的班长看见后，马上高声喊：“立正。”我们开始了集体运动，松松骨头，好不惬意。

做完集体运动后，老师开始讲解今天的学习内容 ，告诉我们值得注意的地方，他拿出四种器材：跳绳，羽毛球，排球，篮球，我们选择后，自由活动。每次体育课上，我们都尽情挥洒汗水，汗水和欢笑交织在一起，谱写出一组欢快的乐曲。

到了课间，你会发现，有的同学在看书，有的在跳绳，有的在打闹、玩耍，在这里，你也能感受到紧张和温暖，紧张来源于同学的考试和竞争，温暖来源于同学的帮助和安慰。当你遇到困难时，大家都会来帮助你解决，当你心情不好的时候，大家都会来安慰你，你一句，他一言，温暖心窝。

我的校园生活是多么的美好，好像春天里那朵盛开的花，活力无限，希望无限。

学校生活的散文 篇9

我的学校生活只有一个字，那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色——上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!

我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦……

在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失，修订后的字典里有的

只是苦涩、伤心……

学校生活的散文 篇10

学校生活很充实，很有意义，当然也很快乐。

一天的学校生活是从早上的早自习开始的，早上，每个班班级里的读书声都很响亮。同学们都扯开嗓子在朗读，在我们激情的朗读之下，东边的太阳也被我们惊醒，悠悠的伸着懒腰起了床。

早自习结束之后，就到了我们的早餐时间，学校里的早餐很丰盛，种类很多。我们在美味可口的食物中结束了早餐，这时候，天边的太阳也已经升起来了。同学们之间欢声笑语不断，吃过早餐后，有不少的同学选择在校园的大操场上散步，暖暖的阳光将我们笼罩，让我们衣服上都带上了阳光的芳香。我们的校园生活在这一刻轻松美好，当同学们兴致来了的时候，操场上响起了笑语，我们的学校生活展现出了其快乐的一面。

快乐的学校生活不仅体现在课后我们的休闲时间里，也体现在我们课堂之上。

这是一堂英语课，风趣幽默的英语老师总能用英文给我们讲上不少的小故事。小故事浅显易懂，再加上英语老师本身自带的幽默感。在老师讲故事的时候，配上老师的肢体动作与面部表情，这可逗笑了班上不少的同学。英语老师最擅长的就是与我们同学之间的互动，很多时候英语老师会讲出故事的上半段，然后让我们自由的发挥想象，当同学们一个又一个的用英语接过故事的结局后，这堂英语课里，我们收获了不仅有知识，也收获了快乐。

快乐的学校生活，很多时候需要的是我们去参与其中，这样我们才能够更深刻的去体会。所以，同学们，在学校的生活中，我们要与同学之间建立好的友谊，要在课堂上踊跃的加入课堂游戏，与老师互动，与同学互动。这样，我们的学校生活才会变得更加的快乐！

学校生活的散文 篇11

今天妈妈送我去学校的时候给我买了两个跳绳，一个是小的，带扶手的，还有一个是不带扶手的，我拿了小的。

我旁边的人吴太太太，他的扶手跟我的一样，不过他的绳子的颜色不跟我一样，我的是彩色的，他的是紫色的。

跳绳的时候，我跳的还是大绳子，因为我的小绳子会碰到人家的跳绳，‘啪嗒’一声，两人都跳不了。只有人家不动的时候，我才能跳。可是人家不动的时候，我也不动。人家动的时候，其实我也能跳，因为我是往旁边的，如果人家晃来晃去的话，我就会打到人家。人家讲话的时候，我就偷偷的跳了几个，他跳的时候，我再跳了一下，就‘哐当’‘啪嗒’绊住了，谁都跳不了。他的绳子掉在地上，‘啪嗒’我的绳子也掉在了地上。我捡起来，再跳，还是撞到他了。不过，他说话越说越多了，我的跳绳运气也好了起来，我越跳越多了。我跳得是蛮多的，不过还是没有我们的领队女孩多，她跟任何人比赛，都是她赢。我也想跟她挑战挑战，结果，她跟别人比，不跟我比。她还跟吴太太太一起呢。不过，这样我就可以自己跳了，前面后面左面右面都在说话，只是偶尔跳几个，我就可以跳了。不过还是跳得不太多，以后还要努力。

英语课我得了两个章，上次我得了三个章。上次有两个同学下去倒水，我也跟着去倒水，老师让我站住，说那两个同学可以去倒水我不能去，我不知道，所以我也去被老师给叫住了，我只好把瓶子放回去。今天我得了两个章，受到了老师的表扬，老师说得到10个章就可以换奖品，我想得到10个20个，我一定会努力的。

今天上的课比较短，只上了五节课。

学校生活的散文 篇12

我的学校生活平淡无奇？在学校，我每天都活在3: 30的线上(宿舍、教室、食堂)，70%的时间都被教室占用。每天都要面对班主任阴沉的脸。不仅如此，我们还要面对高山作业，把我们压在山脚，就像五星压猴子一样。我们的“唐僧”在哪里？有些老师没东西吃干，应该占我们的，我最喜欢的体育课。一个老师实际上一天上8节课(两节课)。为什么现在这些老师不怕累？每天像逃犯一样逃离老师，听着，过着恐惧的生活。小学甜蜜幸福的生活没有了，带来了只有无味、苦涩的生活。我的学校生活像面团一样无色？上初中了，背上的负担重多了，路地板上的脚印越来越深。老师说第二天特别重要。我们必须努力工作，更加努力。英语字母表中第九个字母我明白，但你不能剥夺我们的艺术和音乐课，你不能看到过去的颜色或听到它们以前那美妙的歌声，那就不好了！老师曾振振有词地说，学习要劳逸结合组合，对，“劳动”就是上课，所谓“休闲”，就是复习功课，看书。

在校学生生活应该是丰富多彩的，但我们的春天在哪里！我的学校生活像面团一样畸形？学校生活总是不可预测的，也许这个大厅全班同学被老师表扬，下一个班被老师“邀请”到车间。只要你在老师面前稍微做个手势，老师就有n个猜测，直到你说到脸。犯一个小错误老师会给你很多“大”的理由：你不好好学习，以后只会种地。

在我的生活字典里，幸福和甜蜜早已消失，修订后的字典里也有一些只是又苦又难过。我们的幸福在哪里？五年后，答案揭晓！

学校生活的散文 篇13

几年的校园生活，真可以说是丰富多彩，我也在这六年中，品尝到了酸甜苦辣，体验了喜怒哀乐。

星期三的上午第一节课是体育课，我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟，谁不兴奋才怪呢！同学们排好队伍之后，便向"战地''操场冲去。可没想到，我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想：完了，原子弹要爆发了，体育课要上不成了。果然不出我所料，秦老师使出了十成狮吼功，大声吼道："通通回教室去！''"唉''我叹了一口气，瞄了一眼其他同学，见他们也垂头丧气的，没想到，体育课变成了数学课，足球变成了教棒，连呼啦圈也变成了数学书。于是，第一节课便这样结束了。

一眨眼，中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙'',迫不及待的吃起了"美味佳肴''.而这时，一位摄像师来了，我一惊，心想：摄像师来干吗？莫非拍我们吃饭的样子？这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了，只听那摄像师说："STOP!,再做一遍。''韦呈岩一听，立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病，一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE.无奈，韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时，老班进来分析考卷了。就这样，无辜的小韦只得在饥饿中度过一天……

小学，初中，大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片！

学校生活的散文 篇14

我的校园生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入学校，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了班级的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了这个班的一名同学。

烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。

军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报。

这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快。

我的学校生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。

学校生活的散文 篇15

一年一度的时间之环从未停止旋转。风吹过，树叶沙沙作响，记忆被悄悄地唤醒。

时间在去年的一天搁浅了。我带着失败的痛苦沿着校园路走着。已经是深秋了，微风吹过，落下几片黄叶，随意地将它们散开。我不想回宿舍，因为我害怕我丑陋的分数会招致室友的鄙视和嘲笑。安静的小路独自徘徊，进也退？进退两难。去卧室门，凯蒂，你回来了！一声温柔而热切的问候在我耳边响起。快点，它会关灯的。这次你没有提到结果。

躺在床上，望着窗外，沉闷的天气里飘着几朵乌云，眼泪终于控制不住地流了出来。当你看到它时，你说，哭吧，哭吧，一切都会好的。

第二天，就在黎明前，室友们还在睡觉。你站起来拉着我的手:凯蒂，带你去一个地方。我仍然记得你的手掌是温暖的，像婴儿的皮肤一样柔软。你带我到校园外的一片大向日葵地里，对我说，你喜欢这种决心要梦想的植物。

是的，我已经看到它们的根深深地嵌在软土里。他们吸收营养，快乐地成长，就像我们一样，吸收知识，快乐和痛苦。它们的杆一直是直的，它们的花盘是金色的，总是面向太阳。

你转过身对我说:我喜欢向日葵的颜色，充满运动和活力，尤其是它有足够的勇气去追逐太阳，失败并不可怕，可怕的是不怕失败。我看着你笑了。

如果葵的叶子倾斜，虽然太阳不会为它返回光，城市会对它感兴趣。

我的梦想是感动所有爱我的人，给他们勇气，让他们敢于追逐暴风雨后的彩虹。我只是坐在窗前，想起了你那时许下的梦。

向日葵，一朵对着太阳微笑的花。它是持久而坚定的微笑。

学校生活的散文 篇16

开怀的笑声回荡耳际，灿烂的笑容布满面孔，夸张的动作上映眼前，炙热的太阳召唤汗水，激情的呼喊撼动人心。运球、传球、上篮，每一个动作虽然生疏且不标准，但取而代之的是尽心尽力奔洒出来的汗水。

“当—当—当—”上课钟一响，老师便带着同学一起做操。随着大家有精神的节奏，做完了操也跑完了操场，体力不好的我像一只身负二十公斤货物的驴子，半倒的坐在地上，看着我十分不喜爱也不会打的篮球，心想:该不会要打篮球了吧！果真，体育老师像魔鬼一般说:“今天大家来练习篮球。” 唉！说到篮球，我连球赛都不看了，更何况是打呢？就在此时，有一位同学对我说：“我们来玩三对三斗牛吧！”虽然心中很想拒绝，但基于好朋友的份上，而且不玩也很无聊，所以就答应了。“开始！”内心不由自主的忐忑不安，而且队友一直传球给我，更是比热锅上的蚂蚁紧张。此时，队友说:“快投篮！”我手足无措的投了球，真巧，我投进了，为队上赢了一分，真开心！大家也觉得我很厉害，不自禁的全都笑了起来。

我终于知道其实生活周围有很多趣事，只要勇于挑战，用心体会，生活也会被涂上许多色彩。

学校生活的散文 篇17

五年前，我们还是一个不懂事的孩子，日月如梭，光阴似箭，转眼间，我们已经成了一名要毕业的小学生，但我还是有点眷恋着小学的生活。

忘不了，学校每一位老师的面孔，老师您用汗水哺育了我们，让我们茁壮成长，老师您不仅教我们书本上的知识，还教会我们做人的道理，您用温柔语调，教会了我们所有知识点，让我们遨游在知识的海洋。老师，您虽然不是歌唱家，但您的谆谆教诲，我们永远也忘不了。

忘不了，亲爱的同学们，是你们伴随我成长，春天，在校园里我们朗朗读书声无人听不见，夏天，我们在花丛中观察叶子发育成长，看蝴蝶互相追逐嬉戏，尽管夏天那么热，我们在操场上还是玩的不亦乐乎。秋天，凉爽的季节，我们采集叶子，做叶贴画，冬天，我们堆雪人，打雪仗。

忘不了，昨天我们还在间操里，耍太极扇，练踢足球，列队操。

忘不了，我们在一起玩打联合，偷地雷，我们玩的是那么尽情，快乐。

啊，学校忘不了我们每天生活的脚印，放学后，还有我们那活泼的声影。

啊，学校我忘不了在你身边学习生活，学校我永远忘不了你。

学校生活的散文 篇18

感谢同学陪伴我一年多的时间，在班上我有许多的好朋友，每天我们都会在一起玩耍，每天也都会耍弄不同的把戏，日子过得真是愉快极了！

最近我们流行下课跳绳，每天下课我们都会自动前往秘密基地聚会。我最喜欢秘密基地里的那一棵老榕树，它有长长的咖啡色胡子、青绿色茂密的不得了的叶子和一根短短的粗壮树干，我还看到树干上有许多可爱的小蚂蚁，爬行围绕着它。我记得有一次，有人靠近老榕树跳绳，由于绳子太长，一个不小心绳子就打到老榕树的树叶，接着老榕树的树叶就像颁奖时洒落的小花片，落到我们的头上、身上和地上，让我们笑了出来。此外，如果有人忘了带跳绳，我们就必须要借给她，等她也跳完绳子后，跳绳的主人才能继续跳。有一次我居然忘了带跳绳，只好借用同学的，可是毕竟是别人的跳绳，就像不合脚的鞋子，让跳绳高手的我居然一直卡住，当时好糗喔！

暑假过后我就要升上四年级，我们说好如果没有同班，也要用电话常常作联系，下课的时候，也要三不五时到秘密基地集合，看看彼此，分享新学期的生活。

学校生活的散文 篇19

幸福是什么？我理解幸福就是快乐，幸福就是有人关心有人爱护。我每天多姿多彩的学校生活就是幸福的，老师和同学们一起学习，一起游戏，我感到时时处处都充满了幸福的感觉！

我们的课堂上总是充满笑声。记得有一次上数学课，老师问同学们：人民币上的毛泽东是谁呀？有同学回答：“毛泽东是祖先。”“哈，哈，哈”同学们哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。老师也禁不住笑出了声，她并没有责怪答错的同学，而是耐心地给大家讲解。使我们在笑声中掌握了知识。

有时我们犯错，老师也会严厉地批评我们。但是我知道那是她关心我们，想让我们尽快懂得道理，掌握知识。

我们的课外活动同样是趣味盎然。每天早锻炼，老师会带着全班同学玩“切西瓜”，有的同学当“西瓜”，有的同学当“切瓜人”，我们一起奔跑，互相追逐，真开心！

学校里老师关心爱护我们，培养教育我们，同学们也相互友爱互相帮助。

一次上体育课时，我不小心摔了一跤，手臂摔破了。同学们争着陪我去医务室处理伤口。得到了同学的帮助，我感觉很幸福。

在幸福和快乐的学校生活中，我不断成长，更加懂事，不仅学会了许多知识，身体也越来越棒了。

学校生活的散文 篇20

从小学到初中，从小学生到初中生，似乎只有两种变化，但我的生活和以前大不相同。

现在，我是一名中学生。这里学习的科目比小学多，从小学语文和数学两科到语文、数学、外语、政治、历史、地理、卫生七科。作业当然比以前多了，要背的多了，要记的.也多了。以前想着玩，现在小脑子里全是数学公式，语文课文，英语单词，政治原因，地理位置。初一的生活好无聊好无聊。

我们教室下面是小学教室。每当看到那些无忧无虑的小学生4: 30前回家，心里就酸酸的。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自习，感觉第一天的生活酸酸的。

一年级的书很厚，每一本都很厚。一年级的书很难背，每一本都很难背，但偏偏每一本都要背，尤其是英语和历史，几乎从头到尾。一天结束时，人们会头晕、口渴和眼冒金星，但他们仍然要背诵。初一的生活真的很苦。

高一作业很多，但是每次克服下一道难题，每次被老师表扬，每次被同学表扬，都觉得高一的生活好甜好甜。

这是人生的第一天，它是甜的，不全是甜的；是酸的，不是酸的；很苦，更别说苦了。它充满了酸、甜、苦、辣。这就是我多彩而真实的第一天生活。

学校生活的散文 篇21

时间过得真快呀！转眼间我已经是小学一年级的小学生了。昨天那个整天缠着爸妈讲故事的我已经长大了许多，董事了许多。每天起床铃声一响，我们会迅速起床，穿好衣服，折好被子，再到操场上集合，在老师的带领下跑步和做操。

还自己打饭吃，洗饭盒呢。上课了，老师用动听的声音把书本上一个个陌生的拼音宝宝介绍给我们，它们有好多读音和拼法呢！听老师说，学会它们可以认好多字呢！所以我们学的很认真，书本上一个个陌生的字，词和句子，一道道不解的数学题，老师都讲给我们听，让我们这些无知的小毛毛孩子一步步走进知识的海洋。

有几次我的数学没有听懂，字没有写好，我急的哭鼻子了。每一次老师都耐心的给我讲解。并说：“你很聪明，只是这次你上课不细心，没听清楚我讲的罢了。这句话深深地印在我的心里。从此以后，我遇到问题坚强多了，上课认真听讲。下课了，我和同学们一起到操场上做游戏，一起跑呀，跳呀，心里特别高兴。觉等自己好开心，好开行！

学校生活的散文 篇22

我所读的学校是位于乡村，这所学校拥有四十多年的历史岁月。校内种植各式各样的花草树木，还有绿草如茵的操场，在那儿成天都可以听见小朋友们快乐的嬉闹声。

还记得一年级刚入学时，抱着恐惧的心情走入陌生的教室，没想到，不一会儿就跟同学打成一片，玩得不亦乐乎呢！那时根本还不知道成绩代表着什么意义，只是随便考一考就矇混过去了。到了中年级慢慢才了解成绩的重要性，才开始懂得要用功唸书，并且努力争取好成绩。上了高年级之后，要考的科目越来越多，也越来越困难，身上的负担也增添了不少。

其中最令我难以忘怀的，就是上一届毕业的六年级学长学姐们，在毕业典礼当天，哭的唏哩哗啦的，连五年级同学们也因为这感伤的场景而哭了起来，当时虽然我不知道他们为何而哭，不过应该是不想离开自己最要好的学长姐们吧！

不知不觉我已升上六年级了，我的学校让我留下了许多快乐与美好的回忆，从懵懵懂懂的低年级，到对学校无所不知的高年级，已经过了好久好久，对于有些事物总是有些不舍，真希望能永远都一直待在这儿，永远不要离开了！

学校生活的散文 篇23

今天，可是我转学来到新园小学的第一天啊！

早上8点钟的时候，我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后，便让我坐到一个比较靠讲台的位置上，下课之后，八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后，便告诉我她其实以前也是实验小学的。我随后便认识了这位女生，她叫冉冉。

我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了，是英语课。我比较喜欢英语课，毕竟英语可是我的特长啊。在课上，我也很快融入到了八班的课堂气氛当中，我还回答了两个问题呢。下了课之后，我本来想去饮水机旁去打水的，但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。

不一会儿，午饭时间就到了。不得不感叹一句，新园饭堂的饭菜可真好吃啊！有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭，结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间，我都吃得津津有味。

下午，我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活，我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。

学校生活的散文 篇24

校园生活永远是美好的，也永远是温馨的，可其中也包含了许多无奈。

在这个竞争激励的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前进的，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要二进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，也不再有做实验的时光。然而，代替一切的，都是学习，我们总在学习中徘徊着，总是担心着的。

可学校生活也是美好的，我们在学校里学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，好朋友也是校园的一张。他们一张张甜美的笑脸，一句安慰的话，让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈时候他们安慰的话，总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候，他们搞笑的话，总能使我们哈哈大笑。在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳。我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习置身于无忧无虑的课间生活。

期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，让我们共同加油！

学校生活的散文 篇25

我们的校园生活丰富多彩。我们在那里学到了很多，我觉得校园生活最美好的事情就是体育课上快乐美好难忘的时光！

记得有一次体育课，老师让我们玩打沙袋的游戏。我觉得:既然打沙袋，就应该玩得开心。我们分成小组，开始了一场激烈的游戏——打沙袋。

我和李斯羽、李玟躲在中间，周冬妍、周东丽在外面玩。周冬妍用了她的杀手锏。当初她是来定居的，把我们都安顿好了。我们必须服从命令，像伍德海德一样站在那里。周冬燕扔了一个包。真巧，它落在了李斯羽的肩上。我们真是哭笑不得。接下来，学生们一个个走了下来。场上只有我和李玟。当时周冬燕打了第二场，把我和李玟拉下水了。第一场比赛就这样结束了。

第二场比赛开始了。是和李冷克新打起来的时候了。李斯羽可以一包打两个。真是一举两得！这时，一只鸟从天而降，引起了我的注意。就在我津津有味地看着小鸟发呆的时候，沙袋朝我飞来，“哎哟”。我叫了一声，匆匆下了场。大家都觉得对不起我。

学生们一个个被沙袋打。虽然他们很难过，但他们也感到高兴。

这就是我丰富多彩的校园生活，我们在校园里留下了丰富多彩的足迹。快乐的校园生活给我们留下了巨大的快乐。我喜欢我们快乐的校园生活。

学校生活的散文 篇26

今天是周一，所以我早早地起床，吃完早餐，接着跳舞，唱着歌，高高兴兴的去上学了。

走进教室，我似乎进了吵吵闹闹的大菜场，没有朗朗书声。我们教室里，早自修的时候会分为三大门派，分别是补作王派，迟到大王派还有学霸门派，而我则是学霸门派的中级人物，叮铃铃，叮铃铃关门时间到了，迟到大王派的领导者才刚刚到呢，因为他们，我们班在学校里的分数很低。早读时间到了，我们学霸派的领导人物，也就是班长，也叫“夜杀千”开始用功了，只要“夜杀千”看到有谁在搞小动作或是不好好看书，轻则骨折，重则粉身碎骨，超重则片甲不留。

“午饭时间到了，请大家有序排好队伍，到食堂吃饭。”当千年老姚一说完，同学就一窝蜂的向食堂冲去，几分钟后，教室里便瞬间鸦雀无声了。到了食堂，同学们立刻十分安份地坐在自己位置上，因为只要做好才可以吃饭，这时小A已经伸出一只脚，做好了万全准备，大厨一叫到他，他就立刻冲上去。

“同学们，放学了，放学了。”广播一放好，同学们就像风一般冲出了校门，有的立刻就回家了，有的一直在学校门口买东西。

学校生活真美好啊！

学校生活的散文 篇27

学校是我们这些学生的生活圈一部分，几乎天天都去！

繁杂的考试，下课时间目不暇给，笨重的书包，赶不完的作业，和时钟一样规律的课表，这些常是一般人觉得在学校苦的原因。从小我就是家人眼中的活宝，个性就像男生一样，粗枝大叶的，喜爱活蹦乱跳，所以总是为了方便而不穿裙子，不过现在每天穿上8至9个小时的裙子，在学校各个角落穿梭，让我非常不自在也很不习惯，尤其冬天的时候，当冷风飘过时，令人顿时觉得冬天的寒冷。

既然学校是生活圈的一部分，当然会在这当中认识一群知心好友，又可以在课堂上找到解题的乐趣，听老师们的笑话和同学尽享竞争的滋味，看到校园中的美丽花卉，在走廊上和同学们谈论八卦，和同学们一起共享妈妈的爱心便当，参加刺激又令人紧张的各项竞赛，在音乐课，唱着拥有异国风味的歌谣，这些说不完的快乐，多不胜数。

我不为烦人的考试而头痛，没有考试怎么能知道自己上课是否有认真学习呢？没有作业我们又怎么能轻松的复习呢？所以去学校是件称心快意的事，学校中的乐一定远远胜过学校中的苦！

学校生活的散文 篇28

我的课外生活丰富多彩。我最喜欢下棋、乒乓球和篮球...下面听我详细介绍。

每天早上，我最喜欢做的事情是打篮球。

有一天，我们在学校打篮球。正当我们玩得开心的时候，老师冲过来对我们说:“同学们赶紧去操场，我们要去打篮球。”比赛开始了，我是第一个带着快乐冲锋上阵的，一下子为我们拿下了16分的好成绩……一场接一场。最后，我们赢了。

乒乓球也是我的爱好之一。每天中午放学回家，都要练一个小时。一天，我正在愉快地练习乒乓球。突然，父亲来了，他想和我竞争。我拍拍胸口说，爸，虽然你比我大。不过，我是个乒乓球天才。我不用参加正常的比赛。我肯定我赢了。如果你主动投降，我可以放你走。爸爸笑着说:“儿子，你不怕我。我对父亲说:我们打吧！

精彩的比赛开始了。我先发球。转眼间，球飞到了另一边。爸爸抱起我，飞到这边。就这样，球飞来飞去。

十分钟，二十分钟，三十分钟...在我体力不支的时候，我心想，我一定要成功，我的小火花突然爆发了。我来到一个超级球前，把所有的力气都集中在上面，在我父亲的球拍上打了一个大洞。

这就是我丰富多彩的课余生活。

学校生活的散文 篇29

学校是一个放飞梦想的地方，太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧，一个没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。

那天，我提上一个旅行包，带着一个远大的梦想来到了龙成。一到龙成，我就被龙成中学的美景深深地吸引住了。蔚蓝的天空、翠绿的树木、五彩的鲜花……迎面扑来的风更是让我感到神清气爽。一走进校园，映入眼帘的便是鼓舞人心的几个大字：“志存高远，磨砺前程”。啊！我的青春之梦将从这里起航！啊！龙成，我对你一见钟情！

这里的老师对我们百般呵护，同学们之间更是用一颗友善、互相帮助之心待人。师生之间没有你我之分，同学们都把老师当做自己相信相依、亲密无间的朋友，有时还开起了小玩笑，这种情感跨越了师生之间的代沟，达到了一种人生中最高的境界。

除了上课，我待得最多的就是宿舍，这是我在龙成的新家，是一个有八个人的大家庭。我们虽然睡着硬板床，却感到无比的舒适，因为这里有爱，有真诚，更有快乐！

我们在一起，将一起追逐美丽的青春之梦，迎向美好的明天！

学校生活的散文 篇30

小学生活犹如一颗颗耀眼的珍珠，它们串联起来，像一条美丽的项链展现在我的眼前，值得我珍惜和回味。

前不久的一次表演至今还令我难忘。那是星期五的下午，语文老师说今天我们来玩一次击鼓传花的游戏。我们异口同声地说：“好。”游戏开始了，老师把我们分成了四个大组，每个组都有一条红领巾，我们开始传，可只传了一下，老师就喊道：“停。”一组的是罗傲富，二组的是欧阳宇翔，三组的是马睿，四组的是熊沁研，罗傲富、马睿、熊沁研表演的都是背诵古诗，只有欧阳宇翔是最有趣的，他把一只手放在头上当作花冠，另一只手则放在腰后面当尾巴。同学们有的笑的合不拢嘴，有的笑得跳了起来……大家都觉得下课时间太快了。

还有一次运动会时，我们参加的是迎面接力，同学们弯下腰，做好起跑的准备。口哨响起，最先起跑的是我们班上的人，她脚下有风，把其他班的女生远远甩在了后面，我们班暂时领先。别人班也有跑得快的男生，超过了我们。就这样，男生跑过去，女生跑过来，反复跑了几次，最后还是我们领先。我们获得了五年级第三名。

小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆。