2016年儿童节有感
一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!下面是小编收集的2016年儿童节有感，供大家参考学习!
【2016年儿童节有感1】
儿童节为什么要庆祝?为什么每个人都应该过儿童节?“夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。”这是李贽《童心说》里的原话，这篇散文我反反复复朗读了好几次。特别是这一段：
“夫既以闻见道理为心矣，则所言者皆闻见道理之言，非童心自出之言也，言虽工，于我何与?岂非以假人言假言，而事假事文假文乎!盖其人既假，则无所不假矣。由是而以假言与假人言，则假人喜;以假事与假人道，则假人喜;以假文与假人谈，则假人喜。无所不假，则无所不喜。满场是假，矮人何辩也。”
读得我荡气回肠，满口余香。我所追求的不也是这种生活么?真是好一个“绝假纯真”。不得不联想起了卡夫卡的那句：“生活在真实中。”——不撒谎，不隐瞒，不伪饰。大多数乖小孩都能做到。想要什么就说，不会和你兜圈子。开心了就笑，不会给你一张面无表情的脸，不掩饰自己的感情。不过按照这一标准来说的话，每个人都还有可能做个孩子，孩子更不用去装大人，更没有必要以法律上规定的十八岁来规定这人是否是儿童。人心向善，为人纯粹，念及本心。简简单单几个字做起来可不简单。有多少人都已经失掉这份纯真了呢。有多少人这份纯真正在慢慢量变呢。有多少人已经拥有了这份纯假了呢?
我不知道自己现在还能不能称为孩子，至少没有几个人祝我儿童节快乐。或许还能被称为childish(用-ish这个词根是想表示“有一点”的意思，如foolish)。或许能?因为我还是不能控制自己的情感——喜怒哀乐都写在脸上，流于言表。不喜欢的人就不和你接触，喜欢的人就主动和你接触。或许不能?是孩子就压根儿不会想这样的问题。孩子是想怎么样就怎么样。容我再引用一段《呼兰河传》：
“花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花就开一个谎花，愿意接一个黄瓜，就接一个黄瓜。若都不愿意，就一个黄瓜也不接，一朵花也不开也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞来一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道这个。”
这是我最喜欢的一段景物描写：这花，这瓜，这玉米，这一切——就是一个孩子眼里的世界。这也是我最佩服萧红的地方——怎么能将小时候的感觉保存得那么好?真是让我又惊又喜。想怎么样，就怎么样。
可是谁能想怎么样就怎么样呢?别说我们不行，真正的小孩也不行。我们就生活在一个条条框框的社会，在这个条条框框的社会里有一个学校，有一个家，这学校这家里何尝又不是充满了条条框框?我说过我不喜欢小孩。我现在在想，如果“生”之前能征求小孩的允许，那有多少个小孩会不愿意来到这个世界上呢?由此，我更看不起那些因为自身困苦而抛弃小孩的人——这无疑给孩子带来了更多的伤害。你凭什么在没有争取我的允许的情况下就把我生下来，你凭什么在没有争取我允许的情况下又决定我死去。不过这又合乎我的主题了。我们想过想怎么样就怎么样的生活，可是谁都不能想怎么样就怎么样。而我们至少比那些什么都不能决定的小孩要幸运很多吧。
我想，总会有一个六一，我会牵着妈妈，带他去我小时候向往的游乐园，也许坐的是旋转木马，也许坐的是小火车，也许坐的是摩天轮。因为我知道，人的一生就是一个圆，妈妈总有一天会变老的，会变得走不动，要我搀扶，会容易跌倒，要我注意，会说不了话，要我解闷，会吃不了饭，要我喂饭。老人即小孩，小孩即老人，周而复始。到那时候，我会牵着我妈妈的手，念我这篇文章给她听，和她说“儿童节快乐。”
这何尝不是另外一种满足和弥补呢?
祝：所有未失童心的人，儿童节快乐。
【2016年儿童节有感2】
今天又是一年一度的儿童节，华衣首先在这里祝普天下的少年儿童们都能拥有一个快乐幸福的童年!
可是，现在的孩子们却少有脸上带着天真烂漫的笑容的，我指的是上学的娃。
不知从什么时候开始，突然觉得现在上学的孩子的书包怎么就变得那么沉重了?如果不是时代的需要，拉杆书包又怎会如此畅销?如果换了我们那个年代，根本没有市场啊!因为孩子从小学一年级开始，书包里的内容就多得让他们承受不起，精明的商家自然看到了这一点，于是拉杆书包应运而生!
为什么?我不停在问：为什么?为什么小学教育会演变成这样?
现在的小学到底是怎么个运行?就算是学到初中的我们，书本够多了吧，也从来没有过这种情况的。
再说现在的练习题，有些学校一到开学前，就布置家长去书店购买某些辅导书或者练习题，家长为了这个跑到书店去买，能买到就罢了，可是却被告知没货甚至仍在途中，弄得家长们怨声载道。面对这样的题海战术，面对这种学校，这种老师，这种教育模式，我们真得很无奈啊!
童年，该给我们的孩子留下点什么?不值得我们深思吗?
