当前位置

首页 > 作文中心 > 散文 > 多情三月暖人间散文

多情三月暖人间散文

推荐人: 来源: 阅读: 2.92W 次

听说昨夜下了一场暴雨,树枝折了,可花没败,反而开得更加绚烂多彩了。后来我明白了,原来这是三月的第一场雨,它被纪念雷锋的事迹感动至落泪,而三月里的花也为它的事迹顽强而屹立于狂风暴雨中。

多情三月暖人间散文

——题记

三月多情,三月风雨的多情,还有三月的人也的多情了。这个月份,它被一位已逝名人“雷锋”的事迹感染着,因此人间三月变得不再单调。

三月是一切新事物的生长,是一切事物得以延续、繁殖后代的月份。就连雷锋这股暖流也在不断涌流,它要流向远方,奔向世界,带去温暖,插根后再插根再生长再繁殖,直到整个世界被爱包围、被雷锋的精神感染……

都说雷锋的影响力之大,就连那刚萌生着的幼苗也在饱受着他已逝尸骨的“烹饪”。它在蓬松的土壤里聆听过他的生前伟岸磅礴的故事,并立志在出土后的梦想。它们说以后:要做一棵为路人乘凉的参天大树,就像雷锋生前那股“钉子”般的精神,不怕风吹和雨打;要做一朵艳丽鲜花,并长着粗枝大叶再也不怕大风大雨的袭击,随时给路人好心情,剪刀手的拍照和爽朗的笑会常常在它耳畔响起;要做一棵鲜嫩的白菜,生来洁白,死去安然,被人吃掉最后还是作为肥料埋进土壤,所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

都说雷锋的身影无处不在,那校园里的清洁阿姨不就是其中一个吗?我们栋宿舍楼的保洁阿姨,是我在学校里印象最深刻的'保洁员。从2016年入学至今,快两年了。在学校里度过的冬暖夏凉,冬日里的温暖是阿姨给宿舍打扫卫生冲刷去厕所的臭气;夏日里的凉爽是她蹬上三轮车搬走一车又一车臭熏熏的垃圾。每日清晨六点半,那准时踏进楼下门槛的是她那辆咔咔作响的三轮车,再伴着她的气喘吁吁则是我们每个清晨的闹钟。每次路过楼下那几个大圆桶旁,阿姨总会跟大家打招呼,说说笑笑,但不会停下手中的活,垃圾的分类还是做得妥妥帖帖。一整栋楼的学生一千多人,她从不耐烦,也有学生跟她打招呼,她回应着,也笑着,只是戴着口罩,我从没有看到过阿姨的笑容,总的说是从不曾见过她的脸,就连打招呼发出的声音也模模糊糊。一年四季,冷的戴着确实保暖,热的戴着却呼吸困难,但是她却没有怨言,我相信一个对生活充满希望、热爱生活并关爱别人的人是不会抱怨的,正如阿姨亦是如此。她告诉我们:默默坚守在平凡的事业、基层的岗位上,只要以一颗平常的心态去面对,对世界充满希望,不为攀比、只为社会因这一份小小职业的而变得更加和谐,而国家也就此变得富强。雷锋也是如此,正好阿姨的身上散发着这股热潮,她必定会传染千千万万个保洁员或是那些每天跟她问候的学生们。

都说雷锋的毅力似“钉子”,恰好我刚好遇见,遇见了一位似曾相识的人,他似像雷锋,然而他又不是雷锋,他只不过是我的启蒙老师、一个平凡普通的人民教师罢了。只是,在学生眼里他是公认的活雷锋。上次再见到我的启蒙老师已经是两年前了,那时他还能站在讲台上授课,跟他闲聊的时间也只有课间的十分钟。小时候家里贫穷到没有油盐下锅,并且在以前送女孩上学读书在乡下被当做“替别人家养媳妇”。这一封建思想也把我的父母困住了,她们既是疼爱又是纠结,怕在别人面前抬不起头,又是怕我长大后埋怨。就这样拖延着,直到我八岁那年,在这位启蒙老师的出现后,彻底改变了我的命运。老师姓韦,大家都叫他老韦,因为他是成家后才当上老师,孩子也都大了,已经上了四十而不惑的年纪。初次见到韦老师,是刚满八岁的那个炎热夏天。我跟村里一群同龄的女娃在大榕树下玩泥巴,玩得正乐忽然看到有个人渐渐走进,他问我们不是周末怎么没去上学?是学校放假了吗?我怕生,其他女娃也是。毕竟书本没摸过,整天就跟一群孩子玩泥巴,外人更是见得少了,我们即便撒腿就往家里跑。离最近的是我家,我们跑回去并关上了门后,发现他走了进来,谁让我的父母是个热心肠的地道农民,见到有人来就开门了。在经过一番了解,韦老师知道了女娃上学困难的事情,他丝毫没有片刻的思考,也没有征求我父母的同意,直接跑回学校,说要把我们村的女娃都送到学校去。那一刻,躲在门板后面的我像是看到了希望的烛光,它在渐渐变得明亮。后来,学校没有同意,因为当时没有免费的义务教育,学费还是要学生出,学校担心女娃家长没有钱给,而实际上是不愿意给。经过了几个月的努力,韦老师动用所有经济与及人脉建立起了一所瓦盖的简陋小学,他就是学校里唯一一个老师,也是韦校长。那所小学只有女娃,但那便是我的启蒙学校,而他就是我的启蒙老师。只有一本教科书、一只粉笔和一张嘴巴让我们几十个女娃从一字不认,变成了在今天分散各地的大学生。无论如何,也不能忘记那个看不到希望而后又看到希望的日子,和那给了我希望的老师。如今,他已是白发苍苍,从四十而不惑的年纪走到了知天命的年纪。由于操劳成疾,再也站不上讲台了,听说老师摇着轮椅去了很远的地方,而我们知道他该去什么地方,该不准会是去山脚寻找那些玩泥巴的女娃吧……从一个普通的人民教师再到一个拯救教育的伟人,你觉得他还是别人眼中那样的普通和平凡吗?难道你就不曾想起他像一个已逝却流芳百世的人吗?是的,他不只是像一个人,他已经是另一个人,另一个有着已逝之人拥有的精神,却以不同行动服务社会、造福人民的人。此时,耳边响起见面你最后一次时你说的话“甘愿过得平庸的人也要有付出生命的,那为何不过得多彩点,为教育界付出你的贡献?”。我想,如今我正在踏上这条路的开始,并将不顾一切走到终点。哪怕,是为了过得不平庸。请愿,所有的那些还没行动的同胞,紧跟着已逝之人的步伐,我们不要得过且过,哪怕是为社会做出一点贡献也好,那明天的社会将会灿烂辉煌。

我呼唤过风,也呼唤过雨,但最终回应我的是你——三月的暖情。唯有你知道,在这个多情的三月里,种子它要发芽,并要长成参天大树;唯有你知道,在这个多情的三月里,嘘寒问暖才能细水长流;唯有你知道,只有付出和关爱,世界才会充满爱!