【实用】三年级科技作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级科技作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级科技作文 篇1
国庆节这天，天高云淡，风和日丽，我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。
一进入科技馆，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石，工作人员说它是真实的。关于这只小象的'化石还有一个故事：这只小象得了先天性心脏病，被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资，不利于物种的发展。
我们来到探索·发现馆，这里的神奇小屋最令我难忘。一进去，我和爸爸就东倒西歪，站不稳了，我像个醉鬼一样走出了小屋。接着，我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了，停止放电时，那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!
参观完科技馆，我不禁想：科学就是力量，知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识!
三年级科技作文 篇2
我是个科学小小科学迷，看着书上的一大堆听也没听说过原理，感到科技对我来说是充满向往，又遥不可及。
这次我参加了浙江省首届智能硬件展览，参观了一条科技长廊。发现生活中，只有你想不到没有科技做不到。
走进大门就是3D打印技术。只需一台小小的扫描仪，一个立体模型就可以用电脑软件扫描。在电脑中显示的这个样本，无论上下左右，没有一点不同，没有一点瑕疵，更神奇的是，打印机可以打印出一模一样的立体模型。如果这样的仪器通用的话，那我们以后不用再一个一个拼搭积木，就算再小的零部件也能轻易地“复制”。看到的第一种技术就如此有趣，方便，后面的参观一定妙趣横生。
果然，又有一宝。你家的门铃按键是不是很难换电池？现在，这款门铃解决了难题，它根本不用换电池。是不是要充电？不用，它只是把按铃那一刻的'那一点点动力，化为电，发出信号，里面的铃声响起，就OK了。以后，我们再也不用费尽心思地撬开按键换电池了。
我们被这些便捷的科技产品吸引了，这不，等我们走出长廊，爸爸已经捧着一个“大家伙”——一台净水器。你也许觉得并不新奇，但是一般的净水器是用滤网，用长了，滤网里有过滤下来的杂质，这些杂质会造成二次污染，对人有害。现在这台净水器外形是一个精致的缸，秘诀在里面，它的芯是用竹炭做的，虽然过滤很慢，但滤出来的可真是“圣水”。爸爸就把它带回了家，早上我还喝了杯“圣水”呢。
我刚刚讲的只是其中的一小部分，还有意念控制器、手机消毒器……说也说不尽，说也说不完。随着时间，科技在进步，它走进了千家万户，融和在我们的生活，让我们的生活变得更加多姿多彩。
三年级科技作文 篇3
暑假里，我和妈妈去了上海科技馆，它是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。
科技馆好大啊！它有三层楼面，一楼有动物世界、彩虹儿童乐园、生物万象、地壳探秘等。在动物世界里我们看到了很多逼真的动物模型，有山羊、狮子、长颈鹿、企鹅、非洲象、白熊等等。在地壳探秘中我们经历了地震历险，在漆黑的洞里，我们站在一座抖动得很厉害的桥上感受地震，我们身边都是尖叫声，有个小朋友还吓哭了呢！彩虹乐园有很多小朋友玩的项目，有镜子迷宫、小建筑师乐园、滑滑梯等，可好玩了！
在二楼，有机器人世界、蜘蛛展、信息时代和地球家园。在机器人馆里有会做操的机器人，有会下棋的机器人，还有会弹琴的机器人音乐家呢！在蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛，其中有世界上最大的蜘蛛，还有体验蜘蛛和其他昆虫飞行震动的`游戏呢！
在三楼有探索之光、人与健康，宇宙天地等，在探索之光中我还和自动发球机打了乒乓球，在宇宙天地中我玩了地球称重（就是测量你在各个星球的体重），还看到了载人飞船、火箭、宇航员和在太空中种植的大南瓜。
我觉得科技馆实在是太好玩了！真希望能再去一次呀！
三年级科技作文 篇4
今天妈妈和姨妈带我和妹妹来到山东科技馆参观。
山东省科技馆位于泉城广场北侧，整个科技馆分为四层，每一层都有不同内容的展厅，有关于自然科学方面的，机械动力方面的，生命科学方面的，还有我们儿童乐园……
但这次科技馆之行给我留下印象最深的要数“倾斜屋”了。
来到二楼，一转弯就看到了“倾斜屋”,小屋不大，但我刚一走进去，顿时感觉头晕目眩，地面是倾斜的，我找不到平衡感，好像一个醉汉一样东倒西歪，我努力站稳，摸索着，想往上走，可是总感觉不由自主地往后退。 “倾斜屋”真是太神奇了，让我和妹妹忍不住一次又一次地走进小屋，体验着它的`神奇以及带给我们的快乐……后来我通过看原理介绍，知道了那是一种幻觉，因为地面是斜的，墙面不垂直，我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑，使大脑不能正常指令，才会平衡感失控，导致眩晕。
这一次科技馆之行激发了我探索科学奥秘的强烈愿望。
三年级科技作文 篇5
星期五的中午，老师告诉我们要举行科技小游戏，听到这话，我的心里痒痒的，因为终于能展现我的才艺了！
我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的`拿手好戏，星期一的下午，我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育，其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿，轮到我们进行“放箭入桶”比赛了，我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里，台下响起来了雷鸣的掌声，声音好似传到了云天。轮到我了，我的心里紧张极了，但是放了好几只“箭”都没插中，我觉得很没面子，失望极了，但我下次会再接再厉的！
我们小学生要从小学科学，爱科学，培养自己的动手能力，研究高科技产品为祖国做贡献，为祖国争光添彩！
