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有关画画三年级作文汇编10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的画画三年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关画画三年级作文汇编10篇

画画三年级作文 篇1

她长着一张胖嘟嘟的脸,浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。一个高高的鼻子上有一张樱桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。

由于老师要求我们自己绘制手抄报,也可以与别人一起制作手抄报。于是我与我最好的朋友雯茜组队一起制作手抄报。

星期六,我去我的好朋友雯茜家,我到了她家后,她拿出材料我们就开始制作了起来。

首先我们在纸上先写上标题创卫拱卫。在周围涂上各种颜色。然后雯茜在纸上画了两个人,她们手拿着浇水瓶再给刚种下去的树浇水。小蝌蚪在水里自由自在的游来游去,水面上的荷叶荷花飘来飘去。周围的树长得十分茂盛,如同一栋大楼房那么高,地面上开着五颜六色的野花。

图画画完了,我们开始在空思维地方写上一些关于保护树木花朵的语句。

我们的手抄报制作结束了,我们交给老师,老师对我们说:画的真好,这时我们的心里乐开了花。

她就是我的好朋友一个爱画画的人。

画画三年级作文 篇2

罥烟眉,大眼睛,笑起来露出两颗锃亮的大门牙——这就是我一个活泼开朗爱画画的小女孩。

我喜欢画画,有一次我想画一条红色的金鱼。我就趴在鱼缸的大玻璃上开始认真地画起来。可是小金鱼它不老实,总是摆动着它那大伞似的尾巴游来游去,我拿着纸是跟到东跟到西。咳,小金鱼你要是别动,就停在那里当我的模特该多好呀。就这样,我伸手把小金鱼捞了上来,放在了我的纸上,认真画起来。心想:“就一会,我一会就画好,应该没事的。画着画着我就入迷了,妈妈叫我吃饭了,可是我好想没听见似的继续勾勒着。妈妈又喊了一遍,我还是无动于衷。妈妈火了,跑过来揪起我的耳朵就走。“等等,妈妈,我得先把金鱼放回去。”“鱼?什么鱼?放哪里去?”妈妈瞪大了眼睛问。说时迟,那是快,我把金鱼模特快速“丢”回了鱼缸。可是,可是小鱼已经奄奄一息。

因为想画一条惟妙惟肖的金鱼,我牺牲了爸爸最爱的小金鱼。这就是我,一个爱画画的女生。

画画三年级作文 篇3

说起爱好,谁能没有呢?有的爱好广泛,有的爱好单一,而我偏偏喜欢画画。画画是一项修身养性的活动,可以让你浮躁的心情平静下来。

画画的颜色有很多,但你认为只是颜色吗?不,颜色还会代表了不同的心情,红色表示快乐、热情,它使人情绪热烈、饱满,激发爱的情感。黄色表示快乐、明亮,使人兴高彩烈,充满喜悦之情。绿色表示和平,使人的心里有安定、恬静、温和之感。蓝色给人以安静、凉爽、舒适之感,使人心胸开朗。灰色使人感到郁闷、空虚。黑色使人感到庄严、沮丧和悲哀。白色使人有素雅、纯洁、轻快之感。总之各种颜色都会给人的情绪带来一定的影响,也让人知道你这幅画不同的心情。每当我浮躁的时候,我都会拿出纸和笔,画一幅美丽的画,在画画的时候我的心就会平静下来,让灵感在大脑中回荡,构思心中画的摸样。我画画七年多了,从以前动不动发火到现在能干什么事都安安稳稳,我发现画画能让人的性格改变,一幅好的画能让人快乐。

一起画画吧!何乐而不为呢?

画画三年级作文 篇4

我会骑车子,拍球,跳跳绳、打扫卫生,玩电脑;做饭......怎么样?很多吧!今天我就给大家介绍下我最拿手的---画画。

要说什么时候学的?这还要从二年级说起,有一次,老师告诉我们可以报特长班,有画画、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告诉妈妈,妈妈让我报了画画,学起来还不错,我就学了下去。

在准备工作中,妈妈给我买了彩笔、画纸。

学的那一天,我真有点紧张!心里默默的对自己说;“不要紧张,一紧张,就会画不好的!"一进门,老师就介绍自己的姓名,哦!原来是张老师呀!

开始画画了,开始画的还是不好的!我画呀画,还是画不好!我认真的画,仔细的看,自己觉得自己画的特别好。

第二次,我又开始画了,比第一次画得好多了,我要继续努力呀!一二一,一二一,我努力了特别多,自己也不想半途而废,就继续的画了。

第三次,开始画,我终于画好了!我就说嘛,自己会画好的,我高兴的叫着,

“我终于会画画了!”我特别的自豪。

不怕苦,不怕累,成功也是说不完的快乐呀!加油吧!

画画三年级作文 篇5

我爱好画画,现在对我来说绘画是一种极大的乐趣。但一开始学画画时并没有这种感觉!

我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。有一次,去正在临摹美术书上的卡通画,是孙悟空,为了画好孙悟空的一只手我花了好长时间。第一次去画的.手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次去下决心一定要画好它。可这时,已经到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是嘴上答应,但手上的画笔却放不下。直到把手画好了,去自己认为满意了,才放下画笔去吃饭。

画画有苦有乐。苦,因为每当画完后,手上沾满了各种颜色的蜡笔粉末,整个手都是麻麻地,像失去了知觉。乐,在画画时,发挥自己的想象,把它画出来,将是多么美妙的事情啊!

要想画得好,首先,要用你的大脑去想去创造,同时,还可以把眼睛看到的所有东西通过想象改造一番,就可以画好了。

我很喜欢画画,画画也是我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣。

画画三年级作文 篇6

我最喜欢画画,因为画画能给我带来快乐。

小时候,我总爱抢过画笔,在纸上画自己爱画的。

到了一年级,我叫妈妈给我报了个美术兴趣班。刚开始,在陌生的环境里,我就不爱讲话,而且画的人像外星人:耳朵尖、鼻子尖,真丑!老师看见了,叫别人自己画,就走过来耐心地教我,怎样画是对的,用怎样的心情画画是对的。而我呢,就像个泄了气的气球似的,几乎一个字也听不进去。老师说:“你挑了画画,就要坚持。”我听了,就马上拿起画笔重画一张。

终于,我画了一张漂亮的画。老师又走过来了,他点点头,满意地笑了。

有一次,我因为写毛笔字时,不小心把墨汁洒到墙上,被妈妈狠狠地骂了一顿。挨骂后,我一肚子委屈,就哭着跑回了房间,锁上门,趴在书桌上哭个不停。突然,我看见桌子上的彩笔,就拿出一张纸,开始画画。

我用彩笔画了小鸟、天空、云朵、太阳和站在花丛中灿烂微笑的我。画上的太阳公公笑呵呵地,像在对我说:“孩子,快乐点,想想开心事。”我仿佛听见画上的小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌谣;又仿佛闻到花儿散发出的淡淡清香。我沉浸在画画的世界里,跟画中的“我”一起开心地笑了。

我越来越喜欢画画,因为画画能带走烦恼,带来快乐。

画画三年级作文 篇7

我最喜欢画画。我从小就会画画,而且画的特别好看,所以爸爸妈妈经常夸我,因此我越来越喜欢画画了。

我画过海绵宝宝,小鸡,小鸟,小狗小猫,还有小兔子,小老鼠,小老虎,当然了还有房子,小花,小草,小树……我也画过我的爸爸,妈妈和妹妹!爸爸有一次把我画的画传到朋友圈里,获得了好多好多人的点赞!

有一次我去小姨的公司里,有一位叔叔让我给他画像,后来叔叔一直夸我画的好看,还给我和妹妹还有凯凯买了一大堆零食。我们吃的很开心。

我画过小鸟,当我第一次画小鸟时,我还以为我一天也画不完,结果我画了十几分钟就画完了,而且画的非常漂亮!爸爸说我画的简直跟书上的一模一样。所以我很自豪!

后来我又画了好多好多的鸟,爸爸说我画的画可以装订成一本书了。我的妹妹很是不服气,偏要说她自己画的才好看,爸爸一听连忙说:“你的也好看”。我听了又说我的好看,每到这时爸爸总会说:“嗯,都好看,都好看”。可是我和妹妹总是因为这个事会吵起来。

我每次上美术课都很兴奋,因为又能画画了。我感觉我这学期最后一次美术课上画的最漂亮。我画的是两个人在跳舞,周围有许多装饰。比如说圆点,线条,三角,小花总之我认为那一幅画是我画的最漂亮的画了!

我最喜欢画画,爸爸妈妈都夸我画的好,我感到很自豪!

画画三年级作文 篇8

教学目标

1、通过让学生身临其境做游戏,让他们有材料可写,培养他们观察兴趣。

2、仔细观察,能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

3、在游戏中感受盲人生活的艰难,培养爱惜自己的眼睛的情感。

教学步骤及教学内容

一、趣味引入

二、经历过程

(一)观察同学闭眼画画。

1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么,引导该学生表达清楚。

2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来,其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。

提供一些如何摸索画画的词语:估计约摸试探茫然随意

小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措

3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”

(二)自己亲历闭眼画画的过程。

1、师:别人的画,怪模怪样,那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢?先想一想自己要画什么?(学生自由画画,老师巡视)

2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。

3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来,适当用上老师提供的词语。

4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。

三、引发思考

1、师:闭着眼睛画画只不过是一个游戏,欢声笑语之后,我们让自己的心完全静下来,想一想,你会思考些什么呢?

2、学生思考后交流。

四、习作构思

五、学生习作,教师巡视个别指导

画画三年级作文 篇9

我特别爱画画,睡觉前、出门前、洗澡前总要画上一幅,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。

在上幼儿园时,妈妈让我去学画画,当第一幅五彩缤纷的画被我画出时,我小小的心充满了惊奇与兴奋,使我更爱画画了。当我得到第一张画画的奖状,第一次站上高高的领奖台,第一次被人用羡慕的眼光看着时,我很高兴,也很兴奋,可好景不长……

当我进入小学校门时,书包重了,每天和作业奋斗,不能天天和蜡笔、纸做游戏了,后来我干脆一边写作业一边画,效率不错,日积月累这成为了习惯,想改也改不了。我发现,我和画画己经成为亲密的朋友了,亲过妈妈。

我爱画画,我喜欢进入画画的缤纷世界。如果画画是一朵鲜花,我便是它的栽培者,细心呵护它,关照它。

我和画画的故事永不会画上休止符,只会随我生活越来越精彩。

画画三年级作文 篇10

妈妈带我去上画画班—小班,我看见那些同学大部分都跟我差不多大,而且女孩子很多。和颜悦色地的小圆老师走进教室教我们画小兔子,看看我们的能力和水平。我先吸了一口气,坐在凳子上,拿起笔快速的画了起来,心里根本没有想好怎么画,也没有注意定格问题,结果画完之后抬头一看,啊!心里慌了起来,我画的小兔子看起来七扭八歪,不像一只可爱的小兔子,

小圆老师走过来,看完我画的画,果然没有露出满意的笑容,我灰心了,太难画了,我很不开心。这时候,小圆老师安慰我说:“月月,没关系,你是新来的同学,还没有掌握好技巧,不怕时间长,好好画。”老师坐在我的旁边,拿起画板,拿起画笔,认真地画起小兔子,不一会儿,就画出一只囧囧有神的小兔子。

听了老师的一番话。我暗下决心:一定会画好的,我相信自己。一连上了两个多小时的课,老师一步一步认真地教,我一步一步认真地学习,第一张纸我画的时候即紧张又兴奋,不知道如何下笔,老师告诉我第一步先画小兔子圆圆的头,第二步画出小兔子两只长长的耳朵,第三步画出半圆的小身体,最后一步画出它的小短腿、嘴、鼻子。老师对我说你一定会画的很好的,听完老师的指导,我轻松了很多,拿起笔按照老师的要求慢慢地画起来,第一张纸我改了又改,画了又画,被我弄脏了,第二张纸我已经把小兔子的大致形状画的很好了,第三张纸我把它的整个身体都展现在了纸上,终于画成功了,老师走过来对我满意地点了点头。

通过这两个多小时的学习,我已经掌握住了一些技巧,能够把小兔子画的很好了,我想以后不论是画小动物,还是别的事物,我都会画得栩栩如生,我相信只要我们认真、努力用心画就一定能够成功。