学写钢笔字三年级作文（通用52篇）

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学写钢笔字三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学写钢笔字三年级作文 1

我的钢笔字在我们班算数一数二的，老师经常夸我，同学们都说我有写钢笔字的天赋，我可不这样认为。爱迪生有句名言说的好“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的`汗水。”

记得二年级放暑假前几天，老师布置了一项作业：“回家后，每人准备一支钢笔，暑假期间要练钢笔字。”听了这个消息，我们高兴的一蹦三尺高。回家后，我买了一支崭新的钢笔，心想：爸爸妈妈平时用钢笔，今天，自己终于也可以拿钢笔写字了，这可是我第一次拿钢笔写字，心里美滋滋的。我拿出作业本，给钢笔吸好墨水，便开始写作业了。呀！纸被划破了。在遗憾的叹息中我开始了新的一张。我对自己说：“这次可要小心点儿，要轻轻地写。”我一笔一画的写，像在完成一件杰出的工艺品，可是灾难又来了，当我写到最后一个字时，不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦？这钢笔怎么像乌贼一样吐墨水呢？算了算了，先不管这支破钢笔了，先看看我雷大师的杰作。我左看右看，上看下看，简直不敢相信这是地球人写的字，这些字东扭西扭的，好像在跳舞似的。我把钢笔往桌上一扔：“这支臭钢笔，咋还不听大师的话呢？”这时，妈妈进来对我说：“我给你买了本字帖，你先练练吧！”我慢吞吞地翻开字帖一看，怎么里面竟然是：横、竖、撇、捺、点，我把字帖扔到床上很不耐烦的说：“老妈呀，这些我们幼儿园的时候都学过了，还练它干嘛呀？”妈妈摸着我的头，温和的说：“你从笔画开始练习，一步一个脚印，相信自己，一定行的。”听了妈妈的话，我若有所思。我按妈妈说的练了30分钟，才写完一页，速度很慢，但写的字果然比以前漂亮多了。

于是，我给自己规定，每天练字30分钟，整整坚持了一个暑假，开学后，大家都夸我的字写的漂亮，但他们哪知道我付出的汗水呀。

通过练钢笔字，我又一次明白了：一份付出，一份回报。

学写钢笔字三年级作文 2

这个暑假，老师布置了一个作业要写钢笔字。爷爷一看见要写钢笔字，他就马上去给我买了钢笔和钢笔字帖。

星期天，爷爷教我写钢笔字。首先他教我怎样执笔和写字的姿势。然后他教我写一横一竖。我心想：一横一竖简单得很。可是，我写了五六个横都写不直，也不符合要求。爷爷就手把手地教我写。他说：“写一横的时候应该用笔尖向右下重按，顺姿向右行笔，顿笔向左收笔回锋。”我后来照这个规则写，写了是个十个一横，爷爷说我大有进步啊！这个时候爷爷从他包里拿出许多写好字的`纸，当时我就惊讶地说：“这是谁写的字？”爷爷说：“我写的。”我好羡慕呀！爷爷今年六十多岁了，他还每天练字，写得这么一手好字。

我真正懂得了写好钢笔字不是我想象的那么容易，我应该向爷爷学习，认真写好钢笔字。

少壮不努力，老大徒伤悲。

学写钢笔字三年级作文 3

暑假期间，爸爸领我到小商品城去买钢笔，我精心挑选了一枝紫色的钢笔，爸爸把它买了下来。当时我心里特别高兴。

我要上三年级了要用钢笔写字了，所以在暑假里练习钢笔字。刚开始写字时我总是把钢笔尖反过来使用，感觉那样写起字来比较好用，但写的`字体大小不一，歪歪扭扭，在田字格的位置不正，爸爸告诉我，写字要有正确的握笔姿势，用笔尖上突出部位与纸张接触，同时要有正确的写字姿势。写字时横要平，竖要直，注意第一笔在田字格的位置，注意字的上下结构，和左右结构，字体的位置和两部分的大小，这样字体就写得漂亮了。

我现在每天坚持用钢笔练字，我写得字体一天比一天好看了。我相信只要我去努力练习写字，我一定能写出漂亮的钢笔字。

学写钢笔字三年级作文 4

前天，妈妈叫我写钢笔字。她找来了三年级的语文书和写字本，还找来了一支钢笔，帮我打上了钢笔水。

我第一次拿起钢笔写字，特别兴奋。心里想，我能不能写好呢？我拿着笔就写，可是写不出水来，妈妈说拿笔的姿势要正确，否则的话就写不出字来，钢笔也会弄坏。我想，用钢笔怎么这么麻烦呀，我的铅笔字比钢笔字要好100倍。妈妈鼓励我，让我再写下去。我写了整整一页，妈妈夸我字写得很有进步，我很高兴。

今天下午我在姥姥家，又开始写第二篇钢笔字。我想这次写的一定要比上一次好。我认真地写，写完之后姥姥说我的本子弄得太脏了，要撕掉。我一听就大哭了起来。我想：为什么妈妈夸我而姥姥却贬我呢？

我给妈妈打个电话，妈妈说我写的挺好的'，这话让我心里舒服了很多。后来姥姥也给我讲了道理，她说：“不能见到困难就退缩。”听了姥姥的话，我想：下回我还要写得更好。

学写钢笔字三年级作文 5

今天是我们最后一节钢笔字课，之前老师就告诉过我们最后一节课时要比赛，还有奖励。

上课了老师先把我们学习过的内容都复习了一遍，然后我们就开始比赛了。老师给每个人发了一张纸，老师让我们写《草》这首古诗。老师在黑板上写一个字我们就写一个字，每一个我们都很用心的写，我们写完了，我们把纸交给了老师，老师让我们去看书，老师很仔细的批改，等了一会儿老师告诉我们每个人得到的圆圈数，圆圈数越多写的漂亮的字就越多。第一名的得十九个圆圈以上，人很少，第二名的得十五个圆圈以上，人不多不少，第三名的'得十到十五个圆圈的，人很多。第一名奖励10元钱，第二名奖励8元钱，第三名奖励5元钱，我得到了十五个圆圈也得到了5元钱的奖励。

最后一节课了好舍不得兰老师啊！不知道什么时候能再见到兰老师啊？

学写钢笔字三年级作文 6

“叮铃铃”，上课了。同学们回到教室里安静地坐好了。

老师走进教室，我们认真得向老师问好，老师也向我们问好。

在课堂上，老师教我们练钢笔字，老师先给我们示范了一遍，她写的字可好看了。写完后，老师强调了写的时候要注意的地方，然后把作业本发了下来，让我们一笔一划地写。

我拿到了本子后马上写了起来，我想这一横这么简单，随随便便就能写得很漂亮，没有想到写了一笔，歪了，可是已经擦不掉了，怎么办呢？我的脑子动了一动，想出了办法。

我在空白的地方又写了一遍，这一次我慢慢的仔细的.写，按老师的要求，该轻的地方轻，该重的地方重，该顿回的地方顿回。没想到真的写漂亮了。我开心得照着样子写了起来。

“叮铃铃”，下课了，我们把完成的作业交到组长那儿。

我终于明白，做事情一定要仔细认真，不能骄傲！

学写钢笔字三年级作文 7

那是雾霾天气，下午最后一节课，书写比赛开始了。

“叮呤呤”上课铃声响了，一位女教师来到我们教室，开始发试卷，我一拿到试卷，一愣———试卷与和我们以前的稿纸大不相同，试卷是跟考试卷似的，只有一面，稿纸只有试卷一半，我突然不由自主的说：不管它多少，只要写好字，得奖状，那才好。我一笔一画的写，小心翼翼的保护试卷，以免卷面扣分，写到最后一项了，我读了几遍：“爸爸妈妈，感谢你们，给了我来到这个世界的权利，是你们慷慨地给我一个属于自己的空间，无论春夏秋冬……母爱无私……父爱无言……”写完后，我拿出一张纸，心里想：“那么好的.一段话，抄下来，送给爸爸妈妈，他们一定会高兴的”我抄呀抄，突然“叮呤呤”下课了，我只好上交卷子，拿着才抄一点点的白纸带回家。

虽然，我没有把那一段话全抄下来送给爸爸妈妈，让他们高兴，但是我相信我自己，写的字能拿奖状，再送给他们，他们不也一样高兴吗。

学写钢笔字三年级作文 8

我的姐姐特别爱连钢笔字，不管是么时候，不管是夏天烈日当头，还是冬天白雪皑皑，她都要练。她这种坚持不懈的精神值得我学习。

记得那是一个夏天的.夜晚，我无趣的数着天上的星星，而姐姐正在练钢笔字，我便想看一看姐姐已经练了多少了，我小心翼翼的推开了姐姐的屋门，令我大吃一惊的是姐姐已经用了二十六张纸和一瓶墨水。而且二十六张纸写的满满的。

我对姐姐说：“姐姐咱们一起看电视吧！”姐姐不搭理我，我又把刚才说的话重复了一遍，姐姐终于开口说话了：“今天晚上我就不看了，练钢笔字心要静，所以请你出去！”我听后不免有些失望，低着头走了出去。

我一边走一边想：“钢笔字有什么好练得，不就跟写字一样吗？”当众敲响十一下时，我从门缝里看到姐姐完成最后一张时脸上露出了欣慰的笑容。

我就暗下决心等上六年级的时候也要像姐姐一样不管做什么事都要有坚持不懈的精神。

学写钢笔字三年级作文 9

那是雾霾天气，下午最后一节课，书写比赛开始了。

“叮呤呤”上课铃声响了，一位女教师来到我们教室，开始发试卷，我一拿到试卷，一愣———试卷与和我们以前的稿纸大不相同，试卷是跟考试卷似的，只有一面，稿纸只有试卷一半，我突然不由自主的说：不管它多少，只要写好字，得奖状，那才好。我一笔一画的写，小心翼翼的保护试卷，以免卷面扣分，写到最后一项了，我读了几遍：“爸爸妈妈，感谢你们，给了我来到这个世界的权利，是你们慷慨地给我一个属于自己的'空间，无论春夏秋冬……母爱无私……父爱无言……”写完后，我拿出一张纸，心里想：“那么好的一段话，抄下来，送给爸爸妈妈，他们一定会开心的”我抄呀抄，突然“叮呤呤”下课了，我只好上交卷子，拿着才抄一点点的白纸带回家。

虽然，我没有把那一段话全抄下来送给爸爸妈妈，让他们开心，但是我相信我自己，写的字能拿奖状，再送给他们，他们不也一样开心吗。

学写钢笔字三年级作文 10

今天晚上，我与妈妈买了蟋蟀之后，我又与妈妈去附近的书店买了几本暑假作业。在回家之后，妈妈说：“来，我教你钢笔字吧！”我听了之后，十分高兴。于是，妈妈开始教我钢笔字。像我这几篇作文，也全是纯蓝墨水钢笔字！

我一拿到钢笔后，就很想赶快学会钢笔字、吸墨水，好像英国皇家写信时的样子。只见妈妈先把钢笔里的'一个“小肠子”指给我看。然后，妈妈把一瓶墨水拿出来，说：“来，你试试吧。你得先把这个‘小肠子’下面的按钮扳下来，‘小肠子’自然也就下来了。”我一试，果然如此。接着，我又听妈妈说，要把钢笔头轻轻地放在墨水里。我又学了洗钢笔。渐渐地，我就开始写钢笔字了。

学写钢笔字，虽然这只是个小小的动作，可我却觉得这是我人生中的一大纪念。因为，这意味着我将跨入三年级的台阶！

学写钢笔字三年级作文 11

有一天妈妈告诉我，下班后要带我去买钢笔，妈妈说老师要求一类字听写要用钢笔，因为开学我们就要接触钢笔，先叫我们适应一下。

我和妈妈到了文具用品店，那里有五花八门钢笔，妈妈问服务员阿姨有没有简单的，没有图案的，我知道妈妈的用意，怕我上课分心，最后我买了一只暗红色的`钢笔和一瓶纯蓝墨水。回到家我迫不及待的打开钢笔，妈妈说灌水就跟针管样一抽就好了，果然是这样。

我开始写生子了，钢笔刚放到本子上，本子上立刻出现了一个圆点，妈妈说不写字时钢笔不能停留在本子上，要把笔抬起来。妈妈接着听写，哎呀写错了，我就把字花掉从新写，听写完之后，妈妈说你看全是一道一道的，显得作业多乱呀，用钢笔写字要想好了再写，不要盲目的去写。我自己看了看确实很乱，用钢笔写字不是一件容易的事。

学写钢笔字三年级作文 12

今天，妈妈买回一支钢笔和一瓶墨水，让我练钢笔字。可我从来没用过钢笔，连吸墨水都不会，怎么写呢/？妈妈就示范了一遍给我看。先把钢笔的外壳转下来，拿着笔，用笔尖对着墨水捏了几下，墨水就吸进去了。妈妈让我自己做一次。我先把壳转下来，对着墨水，就连捏了好多下，直到妈妈说：“够了”我才停下来。之后，我把壳壳装回去，可是，我的`手上也沾满了墨水。妈妈用纸抹了下笔头，确定没墨水溢出来了。

终于到了写字的时候了。我拿起笔就写，可是写不出来。我很奇怪，难道墨水没灌进去？妈妈说我笔拿错了，所以写不出来。原来钢笔有方向的，拿不正确就写不出来。它不像铅笔随手一拿都可以写出字。我小心翼翼一笔一笔的写着，还是有几个字写砸了。写钢笔字真难，写错了又不能像铅笔字一样可以擦了重写。要是能做到落笔不悔就好了。

第一张钢笔字总算完成了，但是字写得弯弯斜斜，还有错字。用钢笔写字不是件容易的事，我要好好练习。

学写钢笔字三年级作文 13

今天是我第一次写钢笔字，感到又紧张又兴奋。紧张是因为万事开头难，我怕写不好；兴奋是因为我很好奇写出来的字长什么样。

新的钢笔是写不出字的，因为它空着肚子饥肠辘辘。所以，我先要小心翼翼地给它喂食。我把它的外衣解开，让它的嘴巴垂直伸进墨水里，再旋转它的胃部，只见它大口大口地吃了起来，不一会儿胃就胀了开来，好像一副心满意足的样子。然后，我再帮它穿好外衣，擦擦嘴巴。这下该轮到它乖乖地为我工作了！

写钢笔字有三个特点。首先，写字的时候笔尖要一直朝向前方，这样出水才顺畅；其次，写字用力不能太猛，否则出水太多，容易变成一团糟；然后，钢笔的笔尖是有弹性的，所以写出来的字会粗细不一。若掌控得当，就能成为真正的`书法；若写得不好，就会像横爬的螃蟹。

今天是我第一次写钢笔字，总算在老师的帮助下写得还不错。我会再接再厉的，争取写出一手漂亮的钢笔字！原来小事物也有大学问！

学写钢笔字三年级作文 14

一年级放暑假时，我开始学写钢笔字。以后，我至少每个星期得去练习钢笔字。当时，我还是个才会写字的小孩，我能写好字都是不可能的事。但是，到了那里学练字以后，我写的字的模样却完全变了样。

当时，教练习钢笔字的老师是给我们每人一张写字纸，上面有已经打好的米字格，米字格上面还有老师写的字，我认为那是世界上最美的字。

当我准备写的`时候，老师在黑板上写出了老师给的纸上面的字，还告诉我们要注意哪个笔画要轻，哪个笔画要写重。我的兴趣被激发了出来，不一会儿就写好了字，而且和老师写的很相似。

后来，要写的字越来越难了，老师还让我写了一些诗句。我写出来的字也有许多的问题了。但大多数问题我都及时改了过来。

现在，我写字达到了五级，但是难免还会有小毛病。但我有信心把字写好，所以我相信：我总有一天会写好字的。

学写钢笔字三年级作文 15

我有很多支笔，有黄的，有绿的，有花的，其中我最喜欢的是就是董欣借我的笔。

那是一个阳光灿烂的早晨，我迈着轻盈的.步伐向学校走去。到了学校，我往座位上一坐，伸手掏书包，数学书、语文书、水瓶、备用红领巾……可就是没有笔袋。“啊！不会吧！”我一拍脑袋，原来是昨天整理书包的时候，我把笔袋丢桌子上了。我现在的心情就像雷雨交加、暴跳如雷，有伤心，有生气，不知道怎么办才好，这时，我的幸运女神“雅典娜”来了！

董欣对我说：“陈少安，你是不是有什么困难啊？”

“对，董欣，你可以借给我一支钢笔吗？”

“可以啊！”

突然我的心情像是被太阳融化了一样，只见董欣从笔袋里拿出一支钢笔递给我。董欣走了，我拿起钢笔，像是拿起了比金银珠宝还珍贵的东西，对，那就是——友情！

学写钢笔字三年级作文 16

想必大家都有自己最喜爱的东西，当然，我也不例外，我也有我自己最喜爱的东西，那就是在我过生日的时候，爸爸送我的礼物——一支钢笔。

它头戴粉色的帽子，身穿一件白色的大衣，当把它的“帽子”摘下的时候，就会有一个银色的小嘴巴，有时会有墨水在上面，像是吃过饭没有擦过嘴巴的'小朋友，它非常漂亮。

每当我写作业时，它总是喝足了水，就埋头写起作业来，屋子里静悄悄的，只能听见钢笔在纸上沙沙写字的声音，用它写完的字，都是美观的。

有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我却只想找那个地方，我便去找了，结果真找到了，像是我和它有一种心灵的交流一样，默契到马上就能找到它。

每当它掉到地上时，我就非常心疼，马上捡起来，看看有没有摔坏，它总像是在对我说“没事的，要注意哦，小心别再把我碰掉了。”我心里默默地说：“不会的，放心吧！”它好像在说：“我相信你。”

啊！我真喜欢你！我的钢笔！

学写钢笔字三年级作文 17

我有很多漂亮的文具朋友们，他们天天陪伴我学习，我无时无刻都离不开他们，然而我最喜欢的，还是我的钢笔。

我的钢笔穿着一件墨绿色的外衣，戴着一顶银灰色的帽子，它每天都会把自己的肚子里吸进去很多墨水，但是看起来身材还是很苗条，做工也很精美。每天要写作业的时候，我轻轻地打开笔帽，把钢笔握在手中，细细的'笔尖就会跟随着我的指挥，在作业本上发出好听的“沙沙”声，钢笔不停地在我手中舞动，一会儿就写出了一行行漂亮的钢笔字。

我的钢笔不仅教会我很多生字和习题，而且它还让我明白，不能像写铅笔字那样反复涂改，做什么事情都要想好了再去做，否则一旦下笔，错了就没有悔改的机会了。

我很喜欢我的钢笔，我一定要爱惜它，更要用它努力学习。

学写钢笔字三年级作文 18

爱因斯坦曾经说过这样一句话：想象是一切创造之源。原来的钢笔很麻烦，现在的钢笔用起来也很麻烦，因为钢笔没水了，就要吸墨水，会打断思路，所以我想用想象的力量发明一个未来的钢笔。

我发明的钢笔和现在的钢笔的外形差不多。可是，我发明的钢笔有很多的功能。

第一个功能是修改功能。有一次，我正在家里写作文，突然钢笔的.笔尖发出了红色的光，钢笔说：“小主人，你的‘枯’写错了。”我急忙把‘枯’给改正了。

第二个功能是画画功能。有一次，我上美术课的时候忘带彩笔了，这时我就按了画画的功能，钢笔的上方出现了红、黄、蓝、绿、青、紫等好几种颜色。我可以尽情地画了。

第三个是尤其重要的一个功能，那就是自动吸墨功能。它的吸墨功能是强化过的，为什么说是强化过的呢？因为吸墨水的话需要一些时间，而强化过的不需要时间。

铃铃，铃铃，我的闹钟惊醒了我，原来是一场梦啊！我以后一定会努力学习，发明这种钢笔的。

学写钢笔字三年级作文 19

昨天放学回，给了我一个长方形的透明盒子，我捧着那个精准的小盒子，虽然是透明的，可我还是看到了一片绿色。里面会是什么呢？我想着好奇地打开了盒子，绿色钢笔耶！我兴奋地大叫。

这只钢笔从头到脚全绿色，连笔盖也是披着绿装。这不是我最的颜色吗。慢慢转动笔杆三个金色小字映入我的眼帘，我的'名字是怎么刻上去的？此时，在一旁笑着对我说：这支笔是给你定制的。我不是已经有一支钢笔了嘛！我有点激动的回答着，便从铅笔盒里拿出了那支钢笔。那支钢笔不是已经坏掉了吗？经老爸这么一提醒，我才恍然大悟，一拍大腿大叫道对呀！我怎么给忘了呢？我把坏了的钢笔往旁一推，拿起那支崭新的钢笔，写了几个字后正合我意，真是一只好笔！我连连赞叹，就开始写起了。边写边想：老爸是个通情达理的好家长，连我要买新钢笔这么个秘密他也知道，这支新钢笔真是得心应手啊！

我就用这支新钢笔书写着自己的，这便算是一种对事物喜爱的证明吧！

学写钢笔字三年级作文 20

我有一支绿色小熊的钢笔，这支钢笔是我刚写钢笔字时妈妈送给我的，让它陪我好好学习写字。

钢笔的'笔身以白色为底版，配上绿色的绿草地，笔上面有好几只棕熊，笔尾有几张小熊的卡通照片，非常漂亮，笔帽上有一个小型香水座，在我写字时会散发出淡淡的牛奶香，给我提神，提醒我注意力集中。

当它“肚子”饿时，它就会罢工，我就把它放入“饮料”瓶中喝饱“肚子”，它就又可以高高兴兴地在纸上跑来跑去，写出各种笔画。别看它普普通通，可它用处可大了，每天陪我上学、放学、抄题、做作业，它平时一声不吭，可听我的话了，每次都勤劳地帮我完成各项任务，从不偷懒。

我喜欢我的这支钢笔，它帮助我把字写得越来越好，我要好好爱惜它，让它成为我学习上的好帮手。

学写钢笔字三年级作文 21

我有一个漂亮的铅笔盒，是我小学五年级的时候阿姨送我的礼物。有一天，不知怎么的，铅笔盒里的“战友”吵架了。当我聚精会神地听的时候，我意识到他们在扮演谁的角色。连漂亮的铅笔妹也加入了。让我们听听他们在说什么.潘哥先下手。他说：“钢笔家族里，只有我写的字最好。你们都是无名小辈。主人怎么能把你和我放在一起？简直是侮辱我。”所有的钢笔异口同声地说：“我们也不懒。”然后小紫菱和修正液两兄弟异口同声地一起唱道：“虽然你在钢笔家族里很优秀，但你在这个铅笔盒里并不是最优秀的，你在我们两兄弟之间也很脆弱，更别说和其他成员比了。”“那是，那是，”所有的.成员都给了他们的兄弟一个赞许的眼神。从此钢笔再也不敢在铅笔盒里装老大了。

学写钢笔字三年级作文 22

我有一支漂亮的钢笔，是妈妈给我买的。我很喜欢它。它穿着金色的衣服，个子高高的，瘦瘦的，戴着一顶金色的帽子。摘掉帽子，就会露出尖尖的'小嘴巴，脱掉它的外衣，就露出它的小肚子了，想让它吃饱，就要给它换上新墨囊。

我的钢笔吃饱了就可以干活了，它干起活来特别认真。不像其他钢笔，不好好干活，动不动就流“口水”。

有一次，我忘记给我心爱的钢笔吃饭，它就罢工了，我的作业也没做好。后来我就不敢再忘记了。每天晚上整理书包的时候，我都要先看看它吃饱了没，要不要给它“带饭”。

还有一次，我不小心摔了我心爱的钢笔一下，我好像看到它哭了，还说我不爱惜它。从那以后我就更加爱惜我的钢笔了。

我的钢笔就是我最好的小伙伴，是我学习上的好朋友。我爱我的钢笔。

学写钢笔字三年级作文 23

大家好，我是钢笔。

我每天穿着一件用塑料制成的“大衣”，还戴着一顶用塑料制成的“帽子”，我的全身都是蓝色的。把我的帽子打开，里面就是一个用金属制成的.小笔尖，我的肚子里是一个墨囊，我吃的东西就是墨水。我得吃的饱饱的，才能工作。小主人怕我弄丢，还在我身上贴了小主人的名字，我感觉到了我的重要性。

每天早上，小主人就会把我放进书包里，带到学校，用我来写习字册；每天晚上，还要检查我有没有饿，避免第二天没油。有一次，我没油了，小主人没有抛弃我，而是把我带回家，让我吃得饱饱的，还帮我准备了一个备用墨囊，以免下一次我再饿着。

我还有兄弟呢，有一种钢笔是吸墨的，而我是装墨囊的，我是一种高级钢笔，为此我感到很自豪。

小主人非常喜欢我，也很爱护我，我也感到很欣慰，我要继续为小主人效劳。

学写钢笔字三年级作文 24

我的钢笔形态各异，颜色也各不相同。其中有两支是我最喜欢的，第一支是我一个远方的姐姐买给我的，喜欢它是因为那里面包含着姐姐对我的喜爱及期待，还因为它的颜色是我的最爱——蓝色。第二支就是它的上面有一只只黑色的天使猪，在白底映衬下显得特别可爱，更绝的是它的'吸水方式与其它的钢笔都不一样，它的吸水器象打针的针筒，是推拉式的，我觉得它非常容易的就吸足了水，只可惜原来我有三支这样的笔，丢了一支，前天又被别人偷了一支，现在还剩下一支，我很爱护它。但昨天它却被卡到教室窗户缝里，我想到了我所能想到的所有方法都没能拿出来，我只好请爷爷来帮忙，好在爷爷三下五除二就拿下来了，我的心也踏实了。

虽然用钢笔的时间还不算长，但却用了很多支笔，最大的问题是它们经常掉到地上，而且偏偏总是钢笔尖朝下，真拿它们没办法，它们既帮助我好好学习，却又让我经常为它挨妈妈的训，唉，真是让我又爱又恨……

学写钢笔字三年级作文 25

有一次妈妈在文具店给我选了一支钢笔，它非常好看。

它是由蓝色和白色组成的，上面还有一个卡通图片写字也很通畅，非常好用，我特别喜欢。

有一次我写作业错了好几道题，妈妈把我说了一顿，我心情很不好，我就把钢笔扔在桌子上了。“诶呦疼死我了”谁在说话，我腾地一下站起来了，屋里只有我自己，我四处寻找声音的来源。“我在这里，你不喜欢我了吗?”

原来是钢笔在说话。我赶紧对它说：“对不起，我不应该拿你出气，是我做作业不认真妈妈才会生气的'。”钢笔说：“好吧，我原谅你了，但是你一定要记住。如果有生气的事，千万不要拿我出气哦。我可以做你的好朋友。你一定要记住写作业的时候一定要仔细，不能三心二意”。

听完钢笔说的话，我就调好状态，开始认认真真的写作业，果然这次作业写的都对了。

通过这件事，我知道，无论做什么事情都要仔细,认真得对待。

学写钢笔字三年级作文 26

钢笔，你是我的好帮手。你的品格也很高尚。

你有着圆柱形的身体，穿着银色的衣服，衣服上还刻着几条有规律的条纹，你无私地奉献着自己，还不时地鼓励着我。

记得有一次数学考试，有一道题我不会做。急得我抓耳挠腮，东张西望。我胆怯地写出了答案，而它却在鼓励我：“没关系，勇敢点。答错了也没关系。”我在它的帮助下检查出了错误。

钢笔啊，你无私地奉献了自己的血液却让我写出了工整的字。你奉献了自己的`血液却毫无怨言。

你多么正直啊！怪不得你的身躯会那样挺拔。你刚正不阿地奉献着自己的血液却不求回报。

笔啊！我要学习你那博大的胸襟；我要学习你那甘于奉献的精神；我也要像你那样默默无闻地奉献。

打开心灵的窗户吧！换换空气（换走小气，带来默默无闻的奉献。）打开心灵的窗户吧！让我们与阳光携手，创造更多的奉献和欢乐。

让奉献和欢乐的水，盛满我们心灵的酒杯。

学写钢笔字三年级作文 27

我有一只钢笔，它是我过生日时爸爸送给我的生日礼物。

我和我的钢笔形影不离。无论在学校还是家里，我都把它带在身边。钢笔穿着一身白色的衣服，上面有一张笑脸，瞪着两只圆圆的大眼睛，冲着我哈哈大笑。轻轻拔下钢笔的帽子，就可以见到笔尖了。它很平滑，写出来的.字很流畅。每一次老师发《习字册》，我就迫不及待地用它来书写。我要谢谢我的钢笔，是它帮我写出了工整美观的字。

在我的学习中，钢笔可谓是一大功臣，而我也视它为“掌上明珠”，对它呵护有加。如果它“饿”了，我就帮它吸足墨水，让它吃得饱饱的。每当它吃完“饭”后，我会用面纸细心地帮它擦干嘴巴。最后，我会小心翼翼地把它放进文具盒里，让它美美地睡上一觉。

虽然我和钢笔才相处了短短三个月的时间，但我们已经建立了深厚的友谊。钢笔会是我永远的好朋友！

学写钢笔字三年级作文 28

你肯定很奇怪吧？我的钢笔正在“抢救”中。这个功夫，我就跟你讲一讲刚刚发生的“惊险”一幕吧。

刚才，我写着老师发的卷子。有一道题我不会，就去“请教”妈妈。我正乐颠颠地跑着，突然，我不知哪一只脚没站稳，“啪”的一声，摔倒了。手里的`钢笔也飞了出去。“嗖——”我的钢笔兄以优美的姿势从空中划出一道圆润的弧线，又“啪”的一声，落到了我的吉他君身上，正中吉他君那第五根“筋”！漂亮！哎？漂亮你个头啊！赶快去看看钢笔兄和吉他君。

哎呀呀，这现场，是满地“鲜血”一片深蓝钢笔水……

钢笔兄的头已经掉了一半，因抢救无效“死亡”。吉他君的“筋”经过救治，现在生命垂危。而我的后果很严重，被妈妈狠狠“修理”了一顿。

最后，我拿着钢笔兄的“尸体”，哭丧着脸说：“钢笔兄，你死的好惨啊！”然后，把它埋进了垃圾桶。

从此以后，我再也没有让这样的事情发生过。

学写钢笔字三年级作文 29

你想拥有一支神奇的钢笔吗？你想知道它的功能和威力吗？让我来告诉你吧！

这种钢笔是用强力纳米合金制成的，它有不同的颜色和形状，大小就和我们现在用的'笔差不多，可功能却比现在的笔多多啦！这种钢笔在“天灵盖”上有一个按钮，只要你按一下，就会弹出一把雨伞，如果有冰雹砸在上面，就会立刻化为水气，为什么呢？因为是高温容器在起作用。

如果你有字不会写，可别犯愁，你可用它的电脑网络去百度一下噢！哈哈…我差点忘了，你们一定喜欢玩游戏！你可以按电脑游戏功能区，那里有很多游戏，有魂斗罗、打地鼠……还有如果你想听音乐就按白色音乐按钮，然后说出音乐名称，就可以放出你想听的音乐。

怎么样，它的功能多吧！它还有许多你们想不到的功能呢！我真希望在不久的将来我能拥有一支这样的笔。

学写钢笔字三年级作文 30

经过了十多年的努力，我终于发明了世界上第一只智能钢笔，我给他取名为“幻想”钢笔。为什么叫他“幻想”钢笔呢？因为它的很多功能就像是幻象一样深不可测。

幻想钢笔比其他钢笔轻巧，它还没有一根笔芯重呢！而且它的价格比普通钢笔便宜一倍，每只才五六块钱，它的笔水颜色也可以调换，如果你跟它说把比换成淡紫色，它就会立马变成淡紫色。如果说你喜欢蓝色的字迹，它就会变成蓝色的'墨水，这样的话，它就相当于一根水彩笔了！它可以像孙悟空的金箍棒一样，随意变大或变小，以便于携带。

“ 幻想”钢笔的笔头不容易坏，就算摔在地上，用脚踩笔头也不会弯不会断。

当然我最喜欢的就是这个功能了——可以随意设计你想要的图案，你想要独角兽，它就是会变成独角兽，如果你想要星空，它就会变成星空的图案。不仅如此，它还拥有智能手机的所有功能，比如:照相、打电话、录音、计步……

怎么样？听了我的介绍，你想不想拥有一根“幻想”钢笔呢？

学写钢笔字三年级作文 31

我有一只独特的钢笔，它站在那里非常笔直，像一位军人一样。它的帽子是绿色的。有一点蓝色，它的身体是蓝色的.，看起来闪闪发光，打开笔帽，银色的笔尖就漏了出来，它的笔尖很细，中间还有一条细缝，墨水就是从这里流下来才能写字。

它会帮助我解决一只只拦路虎。比如说，有一次，我有一道题不会做，想放弃时，钢笔就悄悄的对我说：“加油，主人，只要你认真读题，你一定可以的！”它也会帮我写出一个个好字，每当我写字不认真的时候。它都会告诉它的好朋友“魔笔”来把这个字擦掉。当我把它的墨水用完时，它会无精打采的对我说：“主人，我渴了，我想喝水。”我都会给它喝的精神饱满，然后继续为我服务。要是我写完作业后，直接把他放在桌子上，它会哭着对我说：“主人，您还没有把我的帽子戴上啊！”

这就是我的钢笔，它会和我一起渡过难关，一起打败更多的拦路虎，写出更漂亮的字，我真的很喜欢它。

学写钢笔字三年级作文 32

我有一支心爱的钢笔，它是二年级的暑假里，我的好朋友送给我的，希望我进入三年级以后可以用它写出漂亮的钢笔字。

我非常喜欢这只钢笔，它由三种颜色组成，分别是湛蓝、雪白和金黄。笔身上刻着一只小牛。为什么我这么喜欢它呢？因为我属牛，这是我专属的钢笔。每次我写作业的时候，这只小牛好像在对我说：“小主人，快点写作业吧，我都等不及了！”

钢笔的笔尖是金黄色的，在阳光下的照耀下，会闪闪发光，鲜艳夺目。钢笔的里面有根小管子，它可会吃墨水了，等它吃的饱饱的，他就可以开始写作业了。

钢笔写字的.时候十分流畅，给人一种轻快的感觉，令人由烦躁的心情变得轻松起来。在它的帮助下，我每次都能很快的写完作业，而且写的又干净又漂亮！

我喜欢我的新钢笔，它是我学习的好帮手！

学写钢笔字三年级作文 33

大家好，我是你们平常写字的好朋友——钢笔。

我身子很高大，像一位帅气的小伙子，我头上戴着一顶“小帽子”，“帽子”上还有一个小挂钩，它能防止我不被摔下来呢!我身穿一件银色的“衣服”，“衣服”是铁皮做的，只要光线一照到我的“衣服”，就会发出亮点，这些亮点就像在夜空中闪闪发光的星星一样，真霸气。

当我们脱下我的“帽子”时，总有墨水在上面，像是刚吃过饭忘了擦嘴的`小朋友，可是我天天也要吃饭，所以要记得每天给我填饱肚子，只有这样，当你写字时，我才像蚕吐丝一样，随着你们的笔迹，我会在本子上给你们呈献出不同的字体，同时也能让你们的形象由我帮你们展现给大家——见字如见人。

这就是我一个无私奉献默默陪伴你们的好朋友——钢笔。

学写钢笔字三年级作文 34

Hi！大家好，我是英雄牌钢笔。我的身子细细长长的，非常苗条。我的肚子里装满了黑色的.墨水。我穿着蓝色的外衣，头上戴着头盔，头盔上别着一个漂亮的“发夹”，在阳光下闪闪发光。这个“发夹”是为了让人方便携带的。

我的特长就是写字。如果您需要写字，要把我的“头盔”先拔下来，露出尖尖的“笔头”，就是这个小小的“笔头”可以帮你在纸上一笔一画地写字。我写出来的字难以擦除，如果你不小心写错了，只能用修正液或修正带来改正，这样纸上就会留下一道道难看的痕迹，所以大家最好不要用我来写错别字哦！

当你写着写着，突然写不出字时，那是我饿了――“肚子”里的墨水用光了。为了不让我挨饿，你要把我的“外衣”脱下来，露出软软的“肚皮”，然后把我的“头”放入墨水瓶中，再用肚皮上的“挤压器”就可以帮助我吸入墨水了。“咕嘟咕嘟”，我喝饱了。别忘记给我穿上外衣哦！这样，我又可以神气十足地帮你写字了。

学写钢笔字三年级作文 35

我家有个不会说话的朋友，和我在一起很多年了。

看起来很可爱。两只又矮又胖的蓝耳朵把它的脸衬托得格外可爱。它的眉毛又细又长，在秀秀里看起来很清晰。一双大眼睛最迷人。就算你悄悄看一眼，它也能发现。这双大眼睛也很犀利，似乎能看出别人的心事。小嘴经常嘟着，给它增添了丰富有趣的色彩。

它不仅可爱，而且和我一起玩也很可爱。一天下午，我在玩，突然想到了。我觉得，虽然它不会说话，但是它可以和我一起玩！于是，二话不说，就找到了。我拽着它的耳朵问它:“要不要我陪你玩？”它一句话也没说，只是用它那双闪闪发光的'大眼睛看着我，好像在说“好吧，我愿意！”看着它可爱的样子，我忍不住抱着它，在它柔软的身体上摩擦。那天下午，它温顺地陪伴着我，让我感到安心。

它不跟染料说话，却带给我很多美好的回忆。这是我的海马娃娃。我太爱这个哑巴朋友了！

学写钢笔字三年级作文 36

有一次，我在上墨水的时候，发现墨水把我的手变成了它的天地，而且写的时候总是断墨，我想，如果我有一支多功能钢笔就好了。

这支钢笔应该是这样的。它在外观上平淡无奇的，黑色的笔杆，白色的笔帽，但是它其实有很多隐藏功能。它的.上部和底部有着许多小按钮，小按钮上分别标了序号。序号1的功能是发光，这样即使在黑暗的地方，我们也能写字了。序号2的功能是让钢笔自动上墨，这支钢笔的打墨器带有一种设备，只要按一下小按钮，钢笔的墨就满满当当的了。序号3的功能是选择颜色，不管你上的墨水是什么颜色，它都能换颜色，你按一下按钮就会从发光的地方射出蓝色的光，上面有很多颜色任你挑选。序号4的功能是感应颜色，如果你看到了好看的颜色，把笔的底部对着那个颜色。这支钢笔就感应到了，写出来的颜色就是这个颜色。还有各种功能，在这里我就不一一介绍了。

我长大后一定要发明这支钢笔，给生活带来更多方便。

学写钢笔字三年级作文 37

我有一支非常好用的钢笔，她很漂亮，同时也很尽责。她还有点贪吃，你想来认识下这支可爱的钢笔吗？和我一起来吧！

我的钢笔很漂亮：粉红色的外表、镀金的笔头和笔身那点点星星图案看上去闪亮极了。她外表绚丽，内心美好。她可尽责了，假如今天的作业多点，她会加足马力，帮助我完成作业；如果作业不多的话呢，她也一丝不苟陪伴我完成；当然，没有作业的时候，她会给自己放个假，躺在我为她独家定制的粉色小床里面，舒舒服服地享受她的假期。

她有点贪吃又是怎么回事呢？告诉你吧！俗话说: “好记性不如烂笔头。”我们日常的`学习和记录都是靠钢笔来完成的，她帮助我们积累了许多的知识。写的多了，钢笔吃墨水也吃的更多了，没有墨水她可是要罢工不干了呢。为了让钢笔能吃饱，只要是快没有她的“粮食墨水”了，我就要帮她准备粮食，她是不是有点贪吃呢？

这就是我的钢笔，我喜欢她精美的外观，更喜欢她尽职尽责的工作态度。

学写钢笔字三年级作文 38

我有一支心爱的钢笔，这支钢笔是爸爸送给我的。

她，又细又长，像一位美丽、俊俏的小姑娘，她头戴一顶漂亮的小“帽子”，身穿粉红色的“连衣裙”，上面有许多只小蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂在花朵上认真的工作，真是漂亮极了！当我脱下“帽子”时，就看见了她又细又尖的小脑袋，有时上面还沾满了黑墨水，像一个小孩吃过饭后嘴边留下的饭粒。这只有时也很调皮，记得有一次我忘记了给她“喝水”了，她就生气的'对我说：“主人快你快给我喝水，要不然我就不帮你了！”我听了，急忙拿来“水”给她喂水喝，她就咕噜噜地喝了起来。

她的本领可不小哦！她不仅能让我字迹更漂亮，还能让我受到表扬，每一次我的语文作业画着一朵小红花时，我就会想说：“谢谢你呀！可爱的钢笔。”

这支钢笔帮我写出了一个个方方正正的汉字，真是爱不释手呀！

学写钢笔字三年级作文 39

盼望已久的星期六终于来到了。晚上，妈妈和爸爸送我到拍拍手少年培训中心去练钢笔字。

到了那里，离上课时间还有五分钟，我们在走廊的左右两边欣赏着他们写的钢笔字。其中我最敬佩的人是丁甲，她写的字如行云流水般，妈妈看了称赞不已，如果是我写的，相信妈妈的下巴都要掉下来了。上课时间快到了，我连忙跑到教室里，找了个座位坐了下来。上课的人有七个，旁边的阿姨问道：“上次只有四个，现在怎么就多了三个？”讲课的王老师回答道：“后来又来了三个，就有现在的.七人了！”上课时间到了，王老师拿起粉笔，说：“今天我们要写的字是“女”字……”王老师滔滔不绝地说着这“女”字怎么写，我专心致志地写着，拿起王老师发的笔，认真地写着。王老师走了过来，说：“你的字不够好，先练练笔画吧！每一个字的是由一个笔画组成的，只有把笔画写好，才能学好字！”王老师说完，拿出一张练习纸，让我先练笔画，我写着，王老师耐心地辅导着……

不知不觉地过去了，当我再走过走廊，心想：总有一天，我的字也能贴在上面。

学写钢笔字三年级作文 40

三年级开学了，妈妈带我去买钢笔。刚走进文具店。哇！各种各样的钢笔。令我眼花缭乱，妈妈给我买了一枝亮晶晶的钢笔，我喜欢极了！一到家，我捧着宝贝钢笔，我发现它披着一身深红的外衣，腰身上还有一个金色的铁环，它戴着金色的皇冠，像一位风度翩翩的'国王。--------题记

果然，开学第一天，老师布置作业时就要求我们用钢笔练字。晚上到家，我第一件事就是回到写字台上，打开作业本。开始了，我紧紧地抓着钢笔。妈妈来了，我更紧张了，我想：“不会是妈妈来看我写字的。”突然，妈妈抚摸着我的头说：“孩子，你不能放弃，胜利就在你眼前！”听了妈妈的话，我自信地说：“我一定会努力的！”

不一会儿，我写完了，呀！我大吃一惊，妈妈飞奔过来，“怎么了？”我写错字了。我把模写得像垃圾堆上的毛毛虫，把竖写成了大树干，把撇写成了大刀，把捺写成了滑滑梯似的搞笑。妈妈说：“只要静心去做，就会做的很完美。”

失败乃成功之母，果然，我练的字比以前更好了。

学写钢笔字三年级作文 41

今天上午，是一个万里无云的好日子，妈妈去文具店里给我买了一支亮晶晶的钢笔，我爱不释手地看着，急切地想写几个字看看。

我拿起钢笔就写，不一会儿就写完了一张，这时妈妈走过来说：“一定要看准字的结构再写，不要拿起笔就写，要字如其人，才能进步。”我看了看自己写的字，有的像毛毛虫、有的像滑滑梯……又看了看书上的字，和我的字相差十万八千里。这时妈妈又给我讲了一个小故事：据说有一次，王羲之到一个村子里去。一个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集市上叫卖。那种竹扇没有什么装饰，引不起过路人的`兴趣，看样子卖不出去，老婆婆十分着急。

王羲之看到这种情形，很同情那位老婆婆，就上前说：“你这竹扇无字，我来给你题上字，怎么样？”老婆婆不认识王羲之，见他这样热心，也就把竹 扇交 给了他。王羲之提起笔来，龙飞凤舞地写了五个字，还给老婆婆。老婆婆不认识字，觉得他写得很潦草，很不高兴。

王羲之安慰她说：“别急，你告诉买扇人，说上面是王右军写的字。”老婆婆就按照王羲之的话做了，集市上的人一看真是王右军的书法，都抢着买，一箩竹扇马上就卖完了。

听了这个故事，我感触很深，一定要好好学钢笔字。

学写钢笔字三年级作文 42

新学期，我上三年级，我的文具王国里又增加了一位新成员——钢笔，深红的笔身，银白的笔帽，腰间还有一条金色的腰带呢，真像一位风度翩翩的英俊青年啊！我把它放进墨水瓶，让它喝得饱饱的。

我拿起钢笔，手在颤抖，手心也冒出了冷汗，我很紧张，心像揣了个兔子一样“咚咚”地跳。我咬着牙，小心翼翼地开始写字了。写完了一看，吓了一跳，这是什么啊？横像一个跷跷板，竖像一根大木棍，撇像一根香蕉，捺像一架滑梯，真难看！不知是不是因为紧张过度，竟然把一个简单的字也写错了。我惊慌失措地大叫：“妈妈，不得了了！”妈妈飞一般地冲过来，问：“怎么啦？什么事让你大惊小怪的'？”我垂头丧气地说：“写错字了。”妈妈松了一口气，不以为然地说：“我还以为什么大事呢，小事一桩！”于是，她就用橡皮擦起来，可擦了老半天也没擦掉。她又用胶带贴，谁知用力过猛，本子上居然开了“天窗”。哎，要是钢笔能像电脑一样输入程序，我发出指令，错字就不留痕迹地消失，那该多好啊！

“失败乃成功之母”，我想：只要今后勤学苦练，我一定能写一手漂亮的钢笔字。

学写钢笔字三年级作文 43

在我的成长中有着许许多多的第一次，最让我牢记最深的还是我第一次写钢笔字。

前几天，爸爸从金声书屋买了一本崭新的.《写字课》，我欢天喜地地接过书，来到书桌前，翻开封面，一看，原来是教我们怎样拿钢笔，我一边看着手势，一边拿出钢笔。我也按着书上的动作拿了起来，不一会儿我就学会了。

接着，我轻轻地翻到第一页，拿起钢笔，摆好姿势，便一笔一划，非常认真地写了起来，把所有的事都抛到了脑后。这时我一排字写好，我举起它看了看，会心地笑了。就又认真地写了起来，突然我一不留神把一个字写错了，我急得像热锅上的蚂蚁，直敲桌。这时，我看见橡皮便灵机一动，有了好主意。我先用橡皮小心翼翼地在错别字上轻轻地反复擦，没一会儿，字就被擦掉了许多，我又重新写了一遍。

过了一会儿，我把第一课的生字写好了，我拿了起来，端详了一遍，满意地笑了。

虽然我用钢笔写字不是很漂亮，但我尽了自己的全力，努力把它写好，我相信字一定不会差的！

学写钢笔字三年级作文 44

上三年级，要学写钢笔字。本来以为会像写铅笔字那样简单，可是一拿起钢笔，很多麻烦就扑面过来。

钢笔当然要吸墨水了，可真是麻烦！我得先把它的“外衣”拧开，然后把它的“脑袋”放入墨水里，接着不停的`挤压它的“肚皮”，它就高兴地喝起来，最后，用纸巾把它的“嘴巴”擦干净。如果一不小心，就会搞得满手指的墨水。

一天早上，我正在练钢笔字，妈妈叫我去拿拖把。我一时大意，忘记套笔帽了。等我来到阳台，我忽然听到“啪嗒”一声，从我房间传出来的。我拔腿就往房间跑，钢笔直挺挺的躺在地板上，笔尖已经成“兔唇”。这是我坏掉的第三支钢笔了，钢笔啊，你也太娇气了吧！

钢笔有时很难控制。又一次，可能是盖帽盖得太紧，一拔笔帽，“哎呀”蓝色墨水溅了我一身，你说倒霉不倒霉啊！不过，我渐渐

这下，你知道写钢笔字有多麻烦了？不过，我现在渐渐喜欢这样的“麻烦”了，因为我发现我可以处理这些小“麻烦”，而且每次拿起钢笔，我就知道长大了。

学写钢笔字三年级作文 45

俗话说‘万事开头难’。我现在的钢笔字很漂亮，但是提起刚开始练的时候，我就会感到很惭愧。

我上一年级时，作业写得很快，可字体很不美观。为这，老师没少批评我。有一次，我把作业本带回家让妈妈签字，眉毛看到我的作业都是良，就对我说了一番大道理‘字，就好比人的.外衣。’说着，妈妈拿出姐姐以前写的字跟我示范，我很不服气，就下决心要练字。

第二天，我央企妈妈到书店买回了一本字帖，我拿起钢笔，认真地描起来，坚持每个字做到横平竖直。没想到，才描了几个字，手腕就酸痛酸痛的，不想再练了。可是又转念一想，我的字太难看了，再不抓紧时间练，成吗，想到这里，我又拿起笔，描了起来。尽管手很疼，身子也直不起来了，但我一直在给自己加油‘周梦珂，你是一个有志气的认，不能遇到这一点挫折就放弃。’一个星期过去了，两个星期过去了。看着我的字

一天比一天好，我的心里美滋滋的。

过了很长一段时间，姐姐回家了，我跟她比赛，居然得了第一名。

通过这次学习写作，我感受到了写作也是一门技术，只要不怕吃苦，付出劳动，就一定能成功。

学写钢笔字三年级作文 46

有一个主人买了一个文具盒、一支铅笔、一块橡皮、一支钢笔……每天晚上趁主人睡觉的时候，文具们都会跑出来开狂欢会，可是只有钢笔在一旁静静地坐着，嘴里还嘟囔着什么，似乎在抱怨着文具们。

铅笔看着在一旁坐着的钢笔，觉得有点难过。于是就走近对钢笔说:“钢笔朋友你怎么不去玩啊？”“谁是你朋友啊，你这个长鬼。”钢笔高傲到。铅笔听到这句话气得脸都红了，于是就再也没有理会他了，橡皮也有些同情，可是铅笔劝他别去，可他不听，结果也气急败坏地回来了。

大家觉得钢笔十分高傲，于是就想教训一下他，所以在狂欢会快要结束的时候，大家都回到文具盒里，钢笔正准备进来的时候，文具盒忽然关闭了，正好卡住了钢笔，钢笔拼命请求帮助。铅笔学着钢笔以前高傲的`样子说:“我凭什么帮你呀，我又不是你的朋友。”钢笔这才意识到自己的不足，于是苦苦哀求到:“求求你们救救我吧，我以后再也不那么高傲了。”文具们听了，立刻打开文具盒，钢笔终于进去了。

从此以后，钢笔就再也没有高傲过了。

学写钢笔字三年级作文 47

我过八岁生日的时候，妈妈送给了我一支钢笔，我非常喜欢这支钢笔，每次上学时我都呀带着它。

这支钢笔是用铁做的，全身就像披上了黑色的盔甲一样。这支钢笔的身子又细又长，像食指一样。钢笔的笔头上还戴着一个头盔，轻轻一碰，头盔就会掉下来，露出它闪闪发光的'笔尖。这个钢笔非常好用，握着也很柔软，很舒服。

有一次，我心爱的钢笔找不到了。我在家里找了好几十遍，也没有看到我心爱的钢笔，我想：这可是妈妈送给我的生日礼物呀，如果丢了，该怎么办？我越想越伤心，泪水在眼圈里面打转。我正伤心的时候，忽然想起，昨天好像把钢笔放到衣服口袋里了。我马上一看，钢笔果然在里面，我开心地跳了起来。

一转眼，钢笔已经陪了我两年多的时间了。虽然我现在有了很多笔，可是我还是不会嫌弃它的。因为它是我一辈子的好朋友，它每天都和我一起写作业，一起做题，一起考试，一起成长，一起玩耍，非常开心！

放假了，我和我心爱的钢笔一起飞快地做起题来。我的钢笔不一会儿就把老师留的作业写完了，可是钢笔的墨水却也用完了。我给它换了一个墨囊，然后把它放在文具袋里安静地睡觉。

我心爱的钢笔，我会一直陪着你。

孙渤城

学写钢笔字三年级作文 48

当你提到笔的时候，你一定会很熟悉它们。但是钢笔在使用过程中给人们带来了很多不必要的麻烦，会引起头痛，比如不小心折断了笔尖，写字过程中突然没留下墨水等等。

我想发明一种笔，可以应付任何情况。这种笔由微型计算机控制。这台微型计算机的主要功能如下:笔尖由坚硬耐用的材料制成。如果笔尖不小心断了，就不用担心了。这时，微机收到笔尖坏了的信息后，会自动更换里面六个可伸缩的`备用笔尖中的一个，这样就解决了这个困难。在笔的后面，有一个叫自动进纸器的装置，储存了足够写几万字的压缩墨水。如果钢笔没墨水了，自动供墨器会给钢笔自带储存的压缩墨水，解决了书写过程中突然没墨水的尴尬。如果在使用过程中突然停水，笔前的自动维护系统会在监控后自动进行维护，五秒钟内修复，工作学习没有任何延误。在笔的操作过程中，会时不时的提示时间，以免让你的作业超时或者迟到。

未来科技很发达，不只是钢笔，很多东西都很神奇。让我们一起创造未来，享受现代科学带来的快乐。

学写钢笔字三年级作文 49

我有一只漂亮的钢笔，它是我过生日，奶奶送给我的，我特别喜欢它。

它的形状是圆柱形的'，颜色是紫色的，是塑料的材质，所以拿起来非常轻便。虽然它不是世界名牌，也不是很昂贵，但是它在我心里却是独一无二的。

人会饿，当然钢笔也会饿的，于是我便带它去了墨水食堂。它一进食堂，也不挑食，便大口大口的吃起饭来了。当它吃饱时就要干活了，它干起活时特别卖力，就能让我的字变得美观大方，因此我的本子上多了一个又一个的小红花。

但是我也有用钢笔的烦恼，为什么呢？因为当它吃多时就会吐，有时会吐我一手，有时会吐我一本子，毁了我辛苦写的作业，那时我就会生气地说：“让你吃！让你吃！”说完又忍不住给它擦洗。哎！我真是有苦难言呀！但是有时候我一不小心把它的头会直直的掉在地上，摔出血。就这样，我曾经一连换了五支钢笔，每当我换一支钢笔时，我的心里就又多一份愧疚。所以，奶奶送我的这支钢笔是陪伴我最久的。

在学习中钢笔是我忠实的小助手，为我付出了那么多，可是我却不爱护它，我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它，爱护它！于是我便有了个想法，不使用它时，用一条小毛巾包着它，这样它就不会轻易受伤了。

学写钢笔字三年级作文 50

大家好，我叫钢笔，大家一定都见过我。大家想知道我从哪里来吗？我是小主人从商店把我买来的。

我的身上全是粉红色的、蓝的、红的、黄的，这就是我的颜色，美不美？我戴着粉红色的帽子，穿着粉红色的连衣裙。我的身体像根手指那么圆，不过要比手指细一点，身长12厘米。我的身子是由铁和塑料做的。

小主人少不了我，每次写语文作业时，小主人都会用到我，没了我小主人就写不了作业了。小主人写语文作业时，写不出了，小主人就知道我的.肚子饿了，那时候我的肚子空空的，什么都没有，不过小主人让我吃饱再为他服务。先把我的帽拿开，再把我的连衣裙脱掉，再把我的头放到墨水里，用大拇指和食指按头我的肚子，一按一放，一按一放，连续几次，就会有许多墨水到我的肚子里，这样我就吃饱了。

小主人非常非常喜欢我，每次吸完墨水，都会把我的嘴巴擦一下，这样我的嘴巴就干净了，然后小主人把我放在文具盒姐姐的肚子里面，不过小主人要先帮我穿上连衣裙和戴上帽子，才能放在文具盒里。

我是小主人的好帮手，小主人也是我的好朋友。

学写钢笔字三年级作文 51

我有一支钢笔，那是三年级开学时妈妈给我买的。

这支钢笔高高瘦瘦，头上戴着圆圆的银色帽子。它穿着黑色的T恤衫，银色的鞋子。帽子旁有一只手臂，细细的'，像一个魔术棒。

打开帽子，就会露出灰色的笔尖，包围在皮肤里。转到反面，中间有一个嘴巴，保护着笔尖。脱掉T恤衫，可以看见它的吸水器。只要捏一捏，墨水就会一拥而入，被它“咕噜咕噜”喝下去。当我写字时，它会毫不犹豫地来到我手中，为我效劳。它默默无闻地工作着帮助我写出一个个流畅工整的好字。

这支钢笔是我的好朋友，甚至还是我学习的监督员。要是写完字了直接一放，钢笔不由得流着眼泪，因为我没有把帽子给他戴上；如果用到一滴墨水都没有了，他就无精打采了。

有时候，它陪我太久了，肚子饿了，就对我说：“我肚子饿了，给我一点东西吧！”我就喂它喝墨水，它喝饱精神饱满了，便又来陪我。

这支钢笔寄托着家人对我的期望，我将更刻苦学习，并且倍加爱惜它。

我爱你——钢笔。

学写钢笔字三年级作文 52

今天，我买了一支漂亮的钢笔，我对这支钢笔爱不释手，心里别提多美了。

我像往常一样走到学校进到班级里。发现坐在我后面的女生谢娜，正在很焦急的找什么东西就问：“你在找什么东西？我可以帮你一起找。”谁知她一下就哭了说：“我的'笔不见了，我怎么写作业。”听她这么一说，我想都没想，把我刚刚买的笔借给她用了。她看到我借她笔了，很感激的对我连说谢谢，我们就开始读书了。

到了下午，数学老师喊她去改错题，她带着我的新钢笔改完之后，拿着笔帽玩了起来，正在这时，她一不小心把笔帽弹到楼下去了，那时刚好下着大雨，她不顾一切的跑下楼去找我的笔帽，我拦着她跟她说雨太大了，等停了再去找也不迟，可是她还是冲了出去。我一看她没拿伞，我就拿着伞赶紧去找她了，她说笔帽是她弄掉的，她一定要自己找回来还给我，我知道我说不过她，只好打着伞一起在雨花里找。

在大雨天里找东西可不好找，谢娜把伞的一大半打在我的头上，我一看这可不行，她要是淋感冒了可怎么办啊！于是，只好加快了寻找的步伐，不可错过一个细节。终于在快上课之前找到了我那个笔帽！我们都开心的笑了

通过这只小小的钢笔，我和她之间的关系更加亲密了！