（合集）花三年级作文5篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的花三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

花三年级作文 篇1

梅花是中国最有名的花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一齐。又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气，说梅花图是不能够随便玷污的，因为梅花是我们祖国的名花，也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。然而作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他是那样悲哀。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的'墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。

多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人！

花三年级作文 篇2

我是爱花的人。我爱许多花，比如：牡丹、茉莉、腊梅、百合，它们各有各的芬芳，各有各的漂亮。但我最爱菊花。

婀娜多姿的秋菊，多像小姑娘的金色卷发；又像杨柳下垂的柳条；或像无声的瀑布；像飞溅的`水花……一丛丛，一簇簇，十分艳丽。那嫩绿的小叶片挨挨挤挤的生长着，一阵阵微风吹来，小叶片荡起了绿涛。远远望去，多像一位漂亮可爱的小女孩在风中飘舞。

我爱花，更爱菊花。爱它的漂亮多姿；爱它的芬芳迷人；爱它坚强不屈；爱它的刚正不阿；爱它与松柏为伍，爱它与风霜为伴。

花三年级作文 篇3

傍晚，我们去禅心居看“花中仙子”——荷花，当然也是我最喜欢的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我可是第一次见到这样的美景。

呀，荷花已经开了不少了，碧绿碧绿的大圆盘在晚风的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉红的，有雪白的，还有玫红的。有点荷花已经完全开放，绽放开她所有的绚丽；有的才展开两，三片花瓣，像娇羞的小姑娘；有的.还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。“多美啊！”我情不自禁地说。

瞧，连青蛙都来凑热闹了，我刚想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧绿当中。还有许多可爱的小蜻蜓，犹如小精灵一般在荷花上飞来飞去。

一阵阵微风吹得荷花摇曳，一股股清香迎面扑来，西边的晚霞在荷叶洒下一片金黄，在这美景中我多想变成一位小仙女坐在荷叶中弹着琴；躺在荷花的花蕊中闻着花香入眠。

我喜欢荷花，更喜欢它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的品质。

花三年级作文 篇4

有人喜爱香气扑鼻的桂花，有人喜爱幽香袭人的兰花，有人喜爱亭亭玉立的桃花，还有人喜爱美丽动人的郁金香……我却喜爱美丽的菊花。

每到瓜果飘香的时候，家乡江边的菊花便独自绽放自己的美丽。

菊花已经开了不少了，生长在郁郁葱葱、密密层层的.菊花在绿叶的陪衬下，显得更加引人注目、美丽动人。

菊花的品种也各不相同，有的像开放的火焰，有的像一颗颗美丽的黄灿灿的宝石那样闪闪发亮……

一阵微风吹过来，吹得菊花摇摇摆摆。菊花随风飘动，金灿灿的衣裳随风舞动，亭亭玉立，在风中尽情展示自己美丽的舞姿。过了好一会儿，风停了，菊花这才停止了舞蹈，一动不动地站立在那儿，好像在思索着什么。

啊，菊花，你真美！

花三年级作文 篇5

今天，妈妈要带我和赛赛姐去锦屏公园赏花，因为那儿的郁金香开了，我听了后，心里燃起了期待的火焰。

我们从后门进去，来到了河边。一阵风拂过，河边的柳姑娘梳起了她长长的辫子，好美丽。接着，我们来到“沙石滩”，那边有几个小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看见了一个二连环。瞧，对面还有几十只游船呢！白色的小船犹如一只只美丽的天鹅，为孩子们的欢声笑语添上了一笔。我们都是路痴，找不到郁金花的所在，寻寻觅觅，七拐八弯，终于来到郁金香花园。

哇！郁金香色彩艳丽，五颜六色，有红的'、白的、黄的、紫的、橘的……红的妖娆，白的纯洁，黄的天真，紫的忧伤，橘的沉稳。它们姿态各异，婀娜多姿，有的绽开如彩蝶，有的含苞如山峰。这么美的花，这么美的景，使我流连忘返。

突然，一个身影在郁金花海上掠过，走进了我的视野，又慢慢移开。是小鸟？还是飞机？我抬头向上望，哦，原来是风筝，不过它的线断了。