我的三年级作文（范例7篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的三年级作文7篇，欢迎大家分享。

我的三年级作文 篇1

我真想变成老师啊！老师可以改作业、改试卷、讲评作文，多威风！这不，我正在家里写作业，手中的铅笔突然变成了红笔，我还没反应过来，本来在写作业的手，马上就在改试卷了。“怎么回事？”我喃喃道，“我真的变成老师了？太棒了！”

第二天，我匆匆忙忙地吃完早餐，就立刻向学校跑去，然后到教室去管理学生们。可是万万没想到他们会这么吵。你看，一个男同学打了他的同桌，那个女孩一下子哭了起来；几个同学拿着课本扔来扔去，仿佛课本是玩具一样……我觉得头顶上有火在燃烧，真是太气人了！“你们不知道现在是早读时间吗？”我大声质问，讲台下马上一片沉默。我转身走出教室，去办公室改作文了。

凉快的空调让我的心平静了一些。但是一看学生们的作文，我都快被气炸了。瞧瞧，有人居然写“春天走了，我又要和梅花说再见了。”梅花不是冬天开的吗？有人更离谱，他写“我的.风筝在地上飞，飞得真高！”你说风筝在地上飞也就算了，可是你的风筝擦着地面飞还飞得真高？我干脆合上作文本，等待着下午的课。

啊！终于等到下午了，我夹着课本到教室上课。刚开始还好好的，我很满意，可是谁知道后面发生的事呢？我居然看见一个女生偷偷地把手伸进口袋，摸出一块巧克力，放进嘴里。我立刻走过去调查情况，没想到还有几个孩子也在偷吃，我为了解决这件事而花了30分钟，一节课明明能上完，却偏要拖到下一节课，真气人！

回到办公室，我只能仰天长叹：“这帮不让人省心的孩子啊！”

终于下班了，我发现我的公文包又变成了书包。当了一天老师，我真想对我所有的老师说：“谢谢老师们，你们为我们付出了那么多，真不容易！”

我的三年级作文 篇2

晚上，我问妈妈：“妈妈，我可以玩这个雪花片玩具吗？”“可以呀！”于是，我就拿来一袋子花花绿绿的雪花片玩具。首先，我搭了一个镰刀龙，它前臂上的两个巨爪像镰刀，其实呀它很温 和。我又了一条长长的.小蛇，它圆圆的脑袋，好像皮球儿，真可爱。再搭一朵漂亮的小花，把小花反过来就变成皇冠。之后，我搭了一个滑板车。“妈妈，你看，滑板车漂亮吗？”妈妈拿起滑板车在桌 上玩了起来，原来她以为滑板车是真的呢。妈妈说：“你真聪明！”

我的三年级作文 篇3

我的阿姨长得很漂亮，一头短发，眼睛亮晶晶的，说话的时候一眨一眨的，声音十分动听。最神奇的是，她每句话都能说到我的心坎里，就像我肚子里的蛔虫一样！

有一次，我去妈妈办公室里玩，正好阿姨也在。天渐渐暗下来了，别的办公室里的人都走了。这时，阿姨朝我看了看就溜到门外，只听“呯”地一声，门被关上了。“哈哈，你们被我关在里面啦。”阿姨狡猾地拧了拧门把说道，我一听，急得策划上去开门，可是，却怎么也拉不开了。“门让我锁上啦，听到没有，这是钥匙的`声音！”说着阿姨在门外使劲地甩动着钥匙。我一听这回更急了，连忙拍拍窗户，可是窗外一点声音也没有，我又蹦了起来，可还是什么也没看见，正当我急得上蹿下跳的时候，门忽然被打开了，只见她笑得前俯后仰，我这才知道是我上当了。

我不得不佩服阿姨，因为她不仅聪明，而且还有一颗孩童般的心，总是带给我许多欢乐！

我的三年级作文 篇4

我喜欢的一种植物——芦荟。

我家里的阳台上有个小花园，里边种着各种各样的花草。其中一个花盆里种着一种叫芦荟的植物，我最喜欢这种植物。

芦荟是一种常绿、多肉质的'草本植物，大概有30厘米高，叶子一簇一簇的呈螺旋状向上围着茎生长，每个叶片两边带刺，叶片翠绿，肥厚多汁。嫩叶刚长出来时有点发黄，感觉吹弹可破，看着娇嫩欲滴，非常好看。

我喜欢芦荟还因为它还有其他好多的用处。它可以吃，做成芦荟色拉，也可以搭配其它食材做成鸡汤。它还具有美容养颜的效果，我妈妈有一种护肤品就叫芦荟凝胶，妈妈说芦荟可以抗衰老，所以有很多用芦荟做的化妆品。

它还有药用价值，可以杀菌消炎，促进伤口愈合，可以清除人体内毒素，还能治疗蚊虫叮咬。假如我被蚊子咬了之后，我会掰下一片芦荟叶子，把叶子里的粘液摸到蚊虫叮咬的地方，刚抹上就感觉非常清凉，过一会就不痒了，非常有效。

因为它常年绿色，是我家花园里最长青的植物，非常的美观，我经常拿着妈妈的手机给他照相呢。在我的悉心照料下，芦荟长得非常好，叶子越长越多，现在连花盆的下边都发出了好几个嫩芽。

我的三年级作文 篇5

在我记事的时候就有一只浑身发白的的小球球跟着我，到后来我才知道那是我的猫，名叫牛奶的猫

在我八岁那年一件事让我记忆犹新。早上我的猫扭着它那可爱的小身材跑的我的旁边它穿着一身灰色的衣服，一对三角形似的耳朵对声音十分敏感，小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣！

在这一天我妈妈买了一条大鱼准备今天买上当做主菜，满心欢喜的进厨房准备材料，把鱼放在客厅的桌子上，这时一个圆滚滚的'小身影出现在客厅桌子的下面，突然那身影一跃到桌子上缓缓的靠近那条美味，那大大的眼神小心翼翼的看着周围，就在这时妈妈突然出现就站在桌子旁边，然后小猫咪就愣在那里一动不动的，慢慢的转过头来那委屈的眼神好似再说：“妈妈，我什么也没干，我就是活动了一下。”接着以百米冲刺的速度窜进我的房间，然后我和妈妈在客厅哈哈大笑起来！

我家的这只猫真是又可爱又淘气，不敢打不敢骂，简直就是我家的国宝，为我家凭添了不少乐趣，我喜欢我家的猫了!

我的三年级作文 篇6

老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识；赐予了我们丰富的人生阅历；赠与了我们起航知识大海的决心与信念；为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。

从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来，我都少不了老师的帮助和教导。

在我身边，在学校里，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任吴老师，她身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。

吴老师对每个同学的要求严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。

我是一个特殊生，但老师从来都不嫌弃我，她不喜优厌差，她关心我，照顾我。由于我听力不好，但个子又比较高，坐在后面根本就听不见上课的内容，她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落，她就会找我去谈话，她从不摆老师的架子。这又让我发现，原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中，我最怕写作文，而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来，她把我找去，要我每天把自己做过的，觉得快乐的事情记下来。第二天，吴老师会很认真地看我写的.随笔，并且教我哪个地方该怎么写，该怎么表达自己的感情……时间长了，我的作文越来越长了，也经常得到“优”。

吴老师在学习上对我们要求很严，我们偶尔会不愿意，但我们明白老师的用意。课堂上，她是老师，传授我们知识，虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下，她是家长，关心我们，支持、鼓励我们，帮我们解决我们所解决不了的困难。

吴老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们得到收获。您无怨无悔，也是无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里！永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师！

我的三年级作文 篇7

我未上学时，就爱缠着妈妈，问着数不完的“为什么”。有时惹得妈妈生气，说我是个调皮的孩子。读一年级的时候，我问老师：“一加一为什么等于二？”问得老师不好回答，、。随着年龄的增长，知识的增加，但“为什么”的问号却没有减少，反而更多。只不过不像以前那样随口而出。近年来，我家里种了不少的花，我向老师和妈妈问：“花为什么有各种颜色？”我的老家在山区，在探亲中，我发现山上的花，颜色都很鲜艳，我又提出问题：“山上的花为什么颜色那么鲜艳？”来问老师和同学。于是有同学给我取了一个小外号：“小问号”。

“小问号”这个外号，人家一叫，开始一听，我用手摸一下耳朵，有些不好意思。我越是爱问，人们越是用各种腔调叫我这个外号，在各种腔调中有酸、辣、苦、甜。这时，我就有一些懊恼，于是问自己：“为什么懂得这样少？”

生活中值得问“为什么”的事情太多了。老是缠着妈妈、老师、同学们也不是唯一的办法。这样我就问：“为什么不去向书请教？”于是我把妈妈给的零花钱都买了书，向书的海洋进军，把知识饱尝。“花为什么有各种颜色”这个问题，早一本杂志《华花儿的秘密》那篇文章中，找到了答案；“山上的花，颜色为什么特别鲜艳？”也在一张报纸上得到了卯足。现在，我提的许多“为什么”记了一本书，都在输的`海洋中慢慢得到解决。

现在，我的妈妈说我是个聪明的孩子。老师鼓励我：“会想会问成学问，一分辛苦一分才。”同学们也说：“问号长在脑袋上，问得好来学得强。”今天爸爸从外地出差回来，也给我买了一本《十万个为什么》的书这给我的“为什么”添了金色的翅膀。如今的人还得问我几个“为什么”！当我回答人家的“为什么”时，心里总是甜滋滋的。