（通用）实用的三年级的作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的三年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

星期四的下午，又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后，老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦！我们非常好奇：老师为什么要拿着两个鸡蛋呢？是生的还是熟的？最后还是老师回答但又出了一个问题：“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的，想让同学们猜一猜，哪个是生的哪个是熟的？”李铮举起了手“浅色的是生的，深色的煮熟的。”老师却说：“不一定，没有科学依据，证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说：“在桌子上转一转，转的快的是熟的，转的慢的就是生的。”

于是，老师轻轻的.用五个手指握住浅色的鸡蛋，非常用力的转了一下，那个鸡蛋陀螺似的转了起来，竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气，同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话，而是像个不听话的娃娃一样，不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢？”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢？这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体，里面的液体乱动，转的慢。熟鸡蛋里面是固体，所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习，也要做一个生活中的有心人。

三年级的作文 篇2

我有一个可爱的妈妈，她虽然并不美丽，却也性格可爱。

在无聊时呢，妈妈通常都会“娇滴滴”地叫我：“宝贝儿，来，亲亲。”我虽然会觉得很别扭，但偶尔听不到心里会焦焦躁躁的，更别扭呢。

我妈妈不像城市里的妈妈那样会炒许多好吃的菜，也没有太多的文化，可我依然觉得我妈妈好好。是妈妈给了我锻炼的机会，让我学会了许多家务活儿，更是锻炼了我的身体；是妈妈给了我学习的机会，使我更珍惜这难得的学习机会。有时我也会与妈妈一块学习，一般是妈妈教我一些速算的'技巧。（我口算不太好，所以妈妈几乎每晚都会教我一些技巧）

妈妈脾气也不是很好。有时妈妈干活回家累了，发现我没有做好我自己该做的事，就会狠狠地批评我一顿。我也知道，妈妈干活累了，发点脾气也是应该的。谁叫我没做好我该做的事呢。

虽然妈妈有些古怪，但我还是非常爱她的。妈妈，我爱你！

三年级的作文 篇3

我生病的那几天，医生护士精心照顾我。我长大了也要当一名救死扶伤的医生，专心治病的护士，让生病的`人尽快康复起来。但是，我发现，到医生很不容易的，要记清所有的药可以治疗什么病，要会打针输液，还要知道为什么会得病，得了病该怎么治疗，我有信心学会这些，因为我喜欢当一名医生。

星期五，我去宁老师家学习钢琴，看宁老师的双手在琴键上活蹦乱跳像一只只小鱼在大海里游来游去一样活泼，美妙的音乐令人陶醉。等我长大了，我要当一名钢琴家，为大家演奏美妙的乐曲，用醉人的旋律让人们沉醉在音乐的世界。

大家都要有自己的理想，还要有为了理想努力的信心，这样的生活才有意思。

三年级的作文 篇4

我有一个关心我的妈妈，她给我无微不至的关怀。

有一次，我在学校上课，突然下起了大雨，真是狂风呼啸。这时，正在上第四节课，我望着大雨，想：要是放学的时候，还在下雨怎么办?对了，我可以借同学们的.伞啊!我向放伞的地方一看，呀!没有一把伞。我十分焦急，不知道该怎么办。

“铃铃……”放学了。这一阵铃声使我更焦急了。我想：如果妈妈带了伞来接我多好啊!这是不可能的，妈妈要工作，离开会扣工资的，我向学校门口看着，这时，看到了一个熟悉的背影，啊!是妈妈。妈妈看见了我，向我跑来，原来妈妈来给我送伞来了，我问：“妈妈，你不要上班赚钱吗?”她说：“赚钱是为了你，我来也是为了你，缺点钱算什么。”

看啊!这个就是那个关心我的妈妈。