游三年级作文7篇（推荐）

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的游三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游三年级作文 篇1

星期一早上，老师刚刚发布要春游了的消息，我们欢呼着：“太棒了，太棒了!”但，有的同学极不情愿，小声嘟囔着：“我早来过了，还来什么啊!”我觉得，自己去和同学一起去的滋味是不同的。

终于到了星期三。早晨，我“兴奋过度”，早上5点多我就醒来了，一直遐想着去植物园时的情景。8：30车子准时出发，路上到处弥漫着春的气息。白玉兰、红玉兰相继开放，看，此时那白玉兰真白啊，白得就像连一点瑕疵都没有的白玉；那白玉兰真美啊，宛如一位穿着白裙子、披着紫色的长头发的小姑娘；那白玉兰真多啊，这儿一群，那儿一簇，形成了一片花的海洋。

植物园里有个活动特别好玩，这就是做干花。老师先发给我们每人一袋材料，里面有：花儿、枫树叶子、松树叶子……。我准备做风景。我先用两片黄花瓣做了蝴蝶，再用一些叶子做树，最后再用一根植物的根当花茎，撕了许多各种颜色的花瓣，做成一朵花，大功告成!

韩美林是一位艺术家，今天上午，我们有幸参观了韩美林艺术馆。走进大厅，映入眼帘的是一块大大的用我们不懂的文字写成，阿姨介绍说：“这是天书，是韩爷爷模仿人类古老的文字写成的，那意思直到现在也没有破出来。”韩爷爷在设计方面非常有天赋，很多东西都是他设计的(包括五个福娃)。由于韩爷爷是五福娃的修改小组的组长，所以这个负担就在他身上了。贝贝他是游泳健将，晶晶是举重健将，欢欢是奥运圣火的代表，迎迎是奔跑健将，妮妮是北京特有的`京燕风筝的代表，也是体操健将。

韩爷爷因为他三岁丧父，所以是由母亲和奶奶一手带大的，因此他对母爱的理解很深刻，创作了“母与子”系列。其中，我影响最深刻的是一位胖胖的妈妈深情的注视着自己的孩子，还用双手把它护起来。是啊，现实生活中的母亲不是这样吗？对孩子真是捧在手里怕烫着了，含在嘴里怕化着了。

快乐的时间过得总是很短暂，一转眼就过去了，期待下一次的春游。

游三年级作文 篇2

今天下午老师给我们上综合实践课，让我们做影子的游戏和光的游戏中的颜色的游戏，我选择了做影子的`游戏。

接着，我就跑到天井里做起了游戏来了。首先，我用手做了一只小狗的形状，这时，我看到地面上立刻出现一只小狗。我动了一下手指，那只小狗的嘴张开了，好像在吃东西。然后，我移动了一下双手，那只小狗好像一会儿在向前跑，一会儿又向后退，一会儿向上跳，一会儿又往下蹲……啊，那小狗真是灵活可爱！

接着，我又做了一只大雁，我转动手掌。那大雁的翅膀好像展开并且振动起来，好像在蓝天上面飞翔。我一会儿跑向东，一会儿又跑向西。那大雁，马上变成向东飞翔，又变成向西飞翔……我又让那只大雁一会儿往上飞行，一会儿，又让它往下俯冲，一会儿又在天空中盘旋，一会儿……嗯，那大雁也非常灵活可爱。

后来，我又做了一只狐狸。那只可爱的狐狸会点头向人致敬，还会张开大嘴吃东西。呀，那边出现一只小兔子。狐狸就跑上去把兔子吃掉。哈哈哈……我们一起笑了起来。

过了一会儿，老师让我们回教室去了。我就停止了活动回教室去了。

游三年级作文 篇3

记得那是秋季的一天，我来到洞庭湖边，望着这美丽的景色，我几乎看出了神。啊！真美呀。湖水清澈见底，湖底的游鱼和水藻都可以看得清清楚楚，微风拂过，水面上不时泛起几丝涟漪，与皎洁明媚的月光交相辉映，构成了一幅相得益彰的图画。

秋天，洞庭湖最热闹的季节。渔民们正忙着打鱼，有的渔民用鱼叉叉鱼；有的渔民用鱼网网鱼；还有的渔民用鱼竿钓鱼，真是五花八门，有意思极了。微波粼粼的湖面，蓝绸子般的.湖水一只伸到远处的深山。远远的望去，湖面上白帆点点，一只只小船好似一片片树叶在水面上飘动。突然刮起一阵风，就可以看见一个个小浪争先恐后的向岸边涌来，可又怕有人抓它似的，又马上退了回去，真是一幅迷人的画卷。在皓月银辉的洞庭湖显得更加迷人，青翠的群山，清澈的湖水，浑然一体，远望，就如同在白色的银盘中放了一颗小巧玲珑青螺，十分惹人喜爱。

看到这儿，我不禁想到了刘禹锡写的《望洞庭》：湖光秋月两相和，谭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

游三年级作文 篇4

今天我们要去浏阳的云峰台，我心里非常的开心和激动。

我们先一个一个上车，坐好后我们就出发了，路上花了两个小时终于到了，我觉得不是两个小时，是两个月那么漫长。

下车后放好书包，我们想先滑草，可是人太多了，所以教官先带我们去了有12级风的台风体验，去那里面前一分钟我觉得不怎么样，可是后一分钟就完全不一样，前面的大屏幕亮了起来。出现了台风的样子，地下的地板也随着动了起来，旁边一个非常大的风扇也转了起来，越转越快，一下子风到了最大，都呼吸不了了，上面还有雨水，玩完后我的腿在不停地抖，当时还有一个人都哭了。

第二个项目就是我期待已久的滑草，两人一组，女生们先滑，轮到我和谢景睿了，刚往下滑的那一会儿速度比较慢，越往下面速度越快，比过山车还要快，所以后面我就怕极了紧紧的抓着，生怕自己会冲出去。

然后我们一起去拍照，拍完后就去午饭填饱肚子，大家一起把自己带来的好吃的一起分享，你给我一点，我分他一点，我吃了好多好吃的`，一下子就吃饱了。

下午还玩了很多的项目，比如风火轮，迷你军训，独木桥……后来我们要坐车回去了，大家拿上东西，念念不舍的离开了。

开心的一天就这样结束了，我今天最大的收获是体验了不同游戏带给我的快乐！

游三年级作文 篇5

周末，妈妈带着我，还有张华丹和她的妈妈，一起去长岭山玩。

我们乘车来到了长岭山，刚走进景区，我就被这里美的景色所折服，情不自禁地赞叹道：“这里的山好美哇！简直像人间仙境一样。”听我这么一说，张华丹不知为何在旁边偷偷笑了起来。我一脸不解地问她：“你笑什么？这山不就是很美的吗？”谁知张华丹听了我一番话，笑得更厉害了。也许是笑我太痴迷了吧！

登山途中，我们看见路两旁有许多野菊花。妈妈便开始忙着采菊花，说这个可以泡茶喝。看到这么美的菊花，我突发其想：这么多美丽的菊花，我为什么不做一个好看的花环呢？

于是，我采了许多菊花，费尽心思编成一个美丽的花环。我悄悄追上妈妈，把花环戴到了她头上。看到妈妈戴上花环后漂亮的模样，我“咯咯”地笑了起来。

我们又走了好长时间山路，看见一堆岩石堆成仔“小山”，我就爬到“小山”的“山顶”上，想让妈妈给我拍张照片。照片拍好了，我急忙跑下来看照片，可是一个不小心，我踩空了，结果摔了一个“大屁堆”，我心里暗暗叫苦：哎呦，屁股好疼呀！没想到拍个照片也这么倒霉。

摔疼我的小屁股还不算，最倒霉的是，走到半路才发现，我新买的'水杯上的盖子竟然也不知道什么时侯掉了。

虽然遇到了一点不开心的事，但我仍然觉得这是一次美好而难忘的旅行。

游三年级作文 篇6

假期里，我读了《爱丽丝梦游仙境》这本书。

这本书讲的是爱丽丝做了一个奇怪的梦，她掉进了一个很深的.洞里，并且来到了一个大厅。爱丽丝看见桌子上有一把小金钥匙，还有一扇小门，可是她太大了,进不去。爱丽丝看见地上有一个瓶子，上面写着“喝我”。她就喝了。结果她变得很小，可她却又拿不到桌子上的钥匙了。她又看见有一块蛋糕上面写着“吃我”。爱丽丝就吃了。她又变得非常大。有一只兔子进来，却被爱丽丝吓跑了。爱丽丝戴上了白兔掉下的手套，结果又变小了，她就哭了。她的眼泪变成了池塘，很多动物都来游泳。爱丽丝又遇见了壁虎比尔、碰到了毛毛虫，参加了三月兔和帽匠的茶会……又参加了王后的棒球大赛。大赛是用活仙鹤当球棒，用活刺猬当球，用士兵的手脚当球门。当爱丽丝睁开眼睛时，才发现自己在做梦。

读了这本书后，我感到爱丽丝是个天真活泼、勇敢善良的小姑娘，她特别聪明，爱动脑筋。通过这件事，我要向爱丽丝学习：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。学习也是这样，只要勤思考，就能取得优异的成绩!

游三年级作文 篇7

这个暑假，妈妈给我报了游泳培训班，每天上午一个小时。我的教练姓雷，他二十多岁，长得很健壮，对我很严格。

我先在浅水区里练憋气，然后再练手和脚的动作。因为浅水区只有0.6米深，所以我一点也不害怕。然后教练让我去1.1米区练动作，起先我有点害怕，下水后发现水只到我的肩膀，我就放松了，跟着教练练习动作。

今天我练得不认真，教练把我抛到2.1米的`水里。水一下子没过了我的头顶。我很害怕，忘记了憋气和手脚的动作，在水里拼命跳。这时教练跳下来，把我抱出了水面。抱着教练的脖子，我哭了。

在深水区，我看到很多人游得非常好，有蛙泳的、仰泳的、自由泳的……我很羡慕他们。什么时候我才能像他们一样，自由地游来游去呢？