三年级的作文汇总(6篇)

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的作文 篇1

我的爷爷脾气很古怪，他总是和我们不一样，爱搞特殊，还爱收集废瓶子。

一天中午，奶奶叫我们回家吃饭，我一看奶奶焖了一大锅的米饭，高兴地跳了起来，说：“奶奶，您真好！”奶奶听了就对我笑。过了一会儿，吃饭了，爷爷刚坐下，就露出一副不满意的脸色，说：“怎么又吃米饭呀，不是上顿才吃过？我不吃了，你们吃吧。”说完就气呼呼地坐到了一边。奶奶又说：“那你不吃米饭吃啥呀？”奶奶说完，爷爷就站起来，向厨房走去。不一会儿，就见爷爷端着一大碗香喷喷的红烧牛肉面出来了，吃的是津津有味。晚上我们吃的是汤面，但爷爷却要吃中午剩下的米饭，奶奶无奈的摇了摇头。

在爷爷的'房间里，放着一大堆没用的废瓶子，每次当奶奶要把这些废瓶子扔掉，都会唠叨两句：“你都这么大年龄了，怎么还跟小孩子一样？”爷爷听了这话，每次都会费好大的劲从奶奶手里夺回来，重新放好。

这就是我的爷爷，怎么样，很与众不同吧！

三年级的作文 篇2

我见过冰雪覆盖的长白山，赏过红叶似火的香山，却没有游过“云奇山异”的黄山。

俗话说：“泰山归来不看岳，黄山归来不看山。”今年暑假我终于有机会来到黄山，一睹它那壮丽的景色。

黄山可真美啊！一座座的山峰玲珑俊秀。有的雕刻着精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态。奇瑰丰美；使人怀疑它是不是天然形成的，而是能工巧匠精雕细刻的艺术品。

黄山真高啊！一座座山峰连绵起伏耸人云端。从山顶上看下去，云在脚下漂浮，人在山上，好像仙人一样，能腾云驾雾悠然而去似的。

黄山可真险啊！我从没见过这样陡峭的山峰。一座座危峰屹立。怪石山磷山间。悬崖陡似刀削。隔老远也让人心惊肉跳，好像一失足立刻就会从悬崖上掉下去摔得粉身碎骨似的.。

我见过马尾似的卷云，更常见空中的浮云，却从没见过像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。

黄山可真白啊！白得像刚下过的雪，是那么的洁净，那么滋润！黄山的云可真静啊！静得让你感觉不到它在流动，使你陶醉。

这样的云环绕着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上山顶郁郁葱葱的松树，山间的迎客松，下面的、淙淙作响的清泉，让你感觉像走进了连绵不断的画卷。着真是“日照香炉生紫烟，遥坎云海舞山间。奇山异树云中裹，天下美景归黄山。

三年级的作文 篇3

我和妹妹晨溪经常玩扑克牌。

我们玩“拖板车”。我们把一副牌分成两份，一个一份，两人轮流在桌上放牌，摆成长龙的样子。如果谁出的那张和桌子上的哪张是一样的，就可以把那两张牌和它们中间的牌一起收走。当一个人手里的牌没了，游戏就结束了。这是我们跟奶奶学的。

我们玩比谁的大。我们把牌全部摆在桌上，一人抽一张，翻过来看谁的牌大，谁的大就把那两张牌都收回去。桌上的牌全翻过了，游戏就结束了。这是我从贝贝熊系列的一本书中看到的，做了一点小小的改动。

我们玩抢牌，不是看谁抢得多，而是看谁的.2多。我们把牌散落在桌上，一个人说“开始”，我们想方设法把牌往自己这边扒拉。等牌没有了，我们再数一数自己的牌中有多少个2，谁的多，谁就赢了。这是妹妹在玩牌的时候想到的玩法。

我们喜欢玩扑克牌，一种玩法玩腻了，就换一种。

三年级的作文 篇4

我今年已经13岁了，可却一会儿大一会儿小，这上怎么回事呢？就让我来告诉你吧！

那是在春节期间，人人都穿着大红衣服，笑的合不拢嘴。家家都喜气洋洋，热闹非凡。大家走亲访友，整个小镇都洋溢着节日的喜悦。我家也不例外。今天，妈妈早早地买来各种各样的'菜，走进厨房，开始忙碌起来。还没到10点，客人都陆陆续续的来了。大家齐聚一堂，有说有笑，一边嗑着瓜子，一边津津有味地看着电视。正当我看的入迷时，妈妈把我拉了出去。还没等我站稳。妈妈就发话了：“你和弟弟玩会儿。”我听了妈妈的话，刚才的高兴劲一下子抛到九霄云外去了，说：“为什么要我和他玩啊，我要看动画片。”妈妈又说：“你已经这么大了要帮助妈妈做事情嘛。”弟弟见我不愿意，金豆子都快从眼眶里蹦出来了，想到等下被妈妈骂的情景，我连忙答应。我拉着弟弟去玩了，到了中午他才不玩了，我这才轻轻的吁了一口气。

时间一分一秒的过去了，时间老人好像在和谁赛跑，转眼间到了中午。妈妈全副武装，在厨房里炒菜，窗户里不断地飘出诱人的香味。就在这时，妈妈忽然大叫：“糟糕，盐用光了。”我听了以后，就像接到了紧急名令似的，又像一支离弦的箭一般冲了进去，上气不接下气地对妈妈说：“我帮你去买盐吧。”妈妈斩钉截铁地说：“不行，你还太小，不能出去，要是遇上坏人不就糟了。”我见妈妈这么坚决，也就不再说了。我心想：“妈妈上午不是说我已经大了吗，怎么现在又变小了。”我真是丈二和尚摸不着头脑。

我真搞不懂我到底是大了还是小了呢，我想了好几天都没明白，你明白吗？

三年级的作文 篇5

夕阳拽着紫红的薄纱偎依黄昏，你可曾有过甜蜜的期盼，清风低唱轻盈的歌儿漫步田野，你可曾有过无限的遐想，暴风雨来临的日子，只要你挺直腰杆，高尔基笔下的海燕能给你前进的力量，樊笼羁绊的生活中，只要你放出胆子，大自然自由的精灵能助你长出灵动的翅膀。

缺少希望，生活中不会有希望欢乐，尽管能饱食终日，也不过是为了有一块躯壳；缺少希望，生命里不会有太多的激情和冲动；尽管活着，也不过是为了四时光阴。希望是一份焦躁不安的等待之后的一缕闪亮，是一份成竹在胸顾盼之后意想不到的回眸。当他来时，每一个可爱的心灵一样会心生激动，同时又渴望下一缕亮光能够出现；当他消失时，每一个疲惫的心灵都一样会慌乱茫然，又一样地忧伤懊悔。让生命充满阳吧。周尔复始的日子里，你会收获太多的喜悦，疲惫不堪的心灵中你会享受太多的安。岁月里潜藏的`许多的瑰丽的东西，春天的生机，夏天的执着，秋天的财富，冬天的品格，它们都能够积淀成你生命中最厚重的底蕴。

人生百年转瞬尽，休道漫漫其修远"，坎坷。挫折。失误不幸，常常冷不丁地就给你一击，教你痛苦，流泪，不堪倦顿。你可以苟延残喘，但你决不能从此风平浪静。这是谁也躲不过的事实。唯一的唯一是让人生充满希望。

希望是生命辉煌的太阳。就让生命充满希望吧。

三年级的作文 篇6

“老师好！”“同学们好！”这句“老师好！”虽一如既往得响亮，但可以明显地听出里面的哽咽声，那是我们上最后一节语文课时的情景。“同学们，不要难过，好好复习，考试时认真一点，才是大家的头等大事呀！“嗯！”不知道是谁说了声“嗯”然后“哇”地哭了起来，大家也都忍不住哭了。老师说：“同学们，不要哭……”可说着说着她也哭了起来。六年来，她对我们无微不至的关怀；六年来，她对我们事无巨细的操心；六年来，她对我们面面俱到的爱护，都涌现在我们的脑海中。

一年级时，她的办公室总有告状的同学，大家都还小，所以总有一些令人哭笑不得的事，“小明的妈妈打小明了”，“家里的小猫抓自己了”，“走路时摔倒了”。她总会跟我们说明事理。所以，进办公室时都在哭；出来时，都在笑。现在想来，那时的举动是多么可笑呀！

略大后，她总是放学后留在办公室，为那些家长没来接的孩子辅导作业。

再大些时，开始狠抓我们的.学习，她教的是语文，却兼管我们的数学与英语的学习。

最让我难忘的是六年级，她将一模前十名的同学留下，给我们讲一模的英语试卷（我们的英语老师因有事请假一周），她把“have”在前面是第三人称时变“has”讲成是因为复数而变的。当时我们哑然失笑，她明白后，也笑了起来。我现在想想她本没必要管我们的英语学习，可责任心不允许她不管我们。

她叫段晓婷，是我们的小学班主任。我庆幸我碰到了这样一位好老师，这样的老师难道不配得到我们的尊重和爱戴吗？

感谢我的老师……