三年级蚂蚁作文锦集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三年级蚂蚁作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级蚂蚁作文 篇1

有一天，我在树下发现了一群小蚂蚁。它们正在三五成群的搬着一块饼。虽然它们看起来很小，而这块饼比它们的身体大几十倍，但是它们坚持不懈，持之以恒的往前搬呀，搬呀！见到伙伴时就碰碰触角，像是在说：“你好，加油！”它们坚持不懈的精神，真让我佩服，然而它们看起来却很不起眼。

从小蚂蚁这件事上我想到了前段时间学跳绳的事，老师为了让同学们都有个好的.身体布置了每天跳绳半小时的任务。那天我第一次跳绳学了一个多小时累的满头大汗，却没有跳过去一个。我委屈的哭了，眼泪像下雨一样掉下来，觉得跳绳太难了，根本学不会。我恼了，把跳绳往旁边一扔就走了。心想：“不会就不会，有什么了不起的，跳绳也不是什么重要的事情。”从我看到小蚂蚁就想起之前的放弃，心想难道我还不如小蚂蚁么。于是我开始坚持每天努力学习跳绳，累的时候想小蚂蚁的那件事。几天过去了，几个星期过去了，几个月过去了。有一天，学校组织运动会。我跳绳跳了一百多个，居然全班第一。

从这些事让我知道了，小蚂蚁的精神值得我们学习，无论做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

三年级蚂蚁作文 篇2

星期天的下午，我和我家的小狗可乐在楼前的草地上玩耍，忽然看见不远处的空地上黑乎乎的一片，走近才发现是一群蚂蚁，它们在搬家呢！

蚂蚁有着大大的脑袋，细细的腿和圆圆的肚子，头顶还长了两只触角，妈妈告诉我它们能利用头顶的触角跟小伙伴交流。这群蚂蚁把食物从洞里往外搬，有的拖着比自己大的`食物，有的把同伴叫过来一起抬。我旁边还有一列蚂蚁，它们在运一块非常大的食物。一只小蚂蚁从队伍里走出来了，一只大蚂蚁朝小蚂蚁快速走过去，大蚂蚁碰着小蚂蚁的触角，好像在说：“你快点回队伍里去搬东西，不然回去有你好受的”。那只蚂蚁听了就急忙回到队伍里了。

忽然我感觉有东西在我腿上爬，低头一看，原来是几只可爱的蚂蚁，它们肯定把我的腿当成了一棵小树。我的小狗可乐腿上也有许多蚂蚁，于是它就在地上打滚，真好玩。

为什么蚂蚁要搬家呢？回家后我在网上查了查，原来蚂蚁搬家就是快要下雨了。因为雨会把原来的家淹没，它们要把家搬到高处。我刚关上电脑，远处就传来了雷声。哗！哗！哗！大雨真的下起来啦！

三年级蚂蚁作文 篇3

一天，小蚂蚁小明闻到了一股好香的味道，它走到草丛旁，哇！有一个大骨头！

它用两只触角召唤来了一群小蚂蚁，小明说：“有吃的！有吃的！”老大转过身去，对其它的`小蚂蚁说：“太好了！有吃的！”小蚂蚁一起搬着骨头走向回家的路上。

“不好，不好！”小明说，“我看见了一条小溪！”老大想了想，把骨头架在小溪岸边，它们很快地走过了小溪。“哈哈，成功！”小蚂蚁们开心的说。

走着走着，老二大叫一声：“有大山！”对，前面就有一座大山，它们艰难地爬上了山，把骨头当成滑板，滑板飞快地下滑，一会儿就滑下山了，小明说：“真是太棒了！”老三添油加醋地接上一句：“而且是不一般的棒，哈哈哈！”

天啊，有一只黄色的大、大、大狼狗！老四见了差点吓晕过去，“怎……怎么……怎么办，我们……该怎……怎么办？”老五说。小明大叫一声：“我们来调虎离山，好吗？”小明把说话能手——老七、老八、老九，让它们去“调虎离山”，引开大狼狗。它们跟大狼狗说：“狗大兄，我知道哪儿有肉，跟我来吧！”它们把狼狗引到菜市场，人们把狼狗打死了。

这时，运输大部队安全到家，说话能手也走到家了，爸妈只夸小明：“你真是太厉害了！”小明说：“要没有它们，我恐怕再怎么厉害也运不回骨头。”小明用手指着十老兄弟，十老兄弟一起说：“如果没有你的发现，我们也不会有这么好吃的大骨头啊。”说完，大家一起哈哈大笑。

通过这件事情，陈小明、十老兄弟、爸爸、妈妈都知道了一个道理：只有齐心协力，才能有收获。

三年级蚂蚁作文 篇4

蚂蚁，一只很小的昆虫，却具有非同小可的力量。

我的目光追随着这些蚂蚁，经历了一次奇妙的游历。

只见蚂蚁们身上背着沉甸甸的食物，一边喊着“加油，”一边前进着。一路上，遇到了许多虎视眈眈的敌人。它们勇往直前，敌人看到有成千上万的蚂蚁，都狼狈地逃走了。我在一旁看得热血沸腾。

紧接着，来到了蚂蚁的村庄，一群蚂蚁迎面而来，与满载而归的英雄们拥抱。有的扶着拐杖；有的穿着花衣裳；还有的围着围巾。然后，三五成群地回到各自的屋。

到了下午，蚂蚁们开始了它们的下午茶会。它们的食物可丰盛了。有面包渣、薯片和各种各样的零食。其中一位蚂蚁成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品着，还不忘用纸巾擦嘴巴，仿佛像一位绅士。与此同时，另一只蚂蚁不停地往嘴里塞食物，一边吃，一边……，还有一位老蚂蚁病重了，非常想吃巧克力。

午休后，蚂蚁们排成一队队，陆陆续续地走出村庄，我疑惑地跟着它们。只见它们一直盯着地上，好像在寻找什么。突然，一只蚂蚁飞快地爬过去，背起一片比自己重好几倍的'巧克力，艰难地往前走着。尽管巧克力十分重，可这只蚂蚁却依然前进着。我脑海里立刻出现了一个字——爱。对，就是爱的力量，我这才明白原来蚂蚁也是有感情的。

太阳渐渐下山了，我带着满怀的好心情，带着最后一抹阳光，走在回家的路上。

三年级蚂蚁作文 篇5

大雁在天上飞，蚂蚁在地上爬。两者似乎毫无关系，可一种叫缘份的怪东西却老是把它们扯在一起。这不，一只大雁就遇到了两只小蚂蚁，并在它们之间发生一段好玩的故事。

这故事还得从一次绘画大赛说起：那天早上，第一届“快乐一二三”绘画大赛开始了，听说第一名可以得五万元奖金呢！这样的巨额奖金太有诱惑力了，谁不想要呢？于是，一个个画家绞尽脑汁设计、构思。争着向第一名进军。一位画家边走边想，画什么才能得到第一名呢？他走到一座大山里，忽然眼前一亮，只见草地上有两只小蚂蚁正在搬运一条小虫子。这位画家灵机一动：“画这两只小蚂蚁搬运虫子能得奖吗？”他又不经意地抬头一望，见树上停着一只大雁。于是他又有了新的想法：“如果把两种动物画在一起不更好吗？”做出决定，画家马上拿起笔就开始画，“刷、刷、刷……”完成了一张，横看竖看不满意，总觉得把大雁和蚂蚁都画得太丑了，于是把它扔了。“刷、刷、刷……”画家又画了一张，再经过一阵精心描绘，一幅精美的图画完成了，画上的大雁异常漂亮，羽毛五彩斑斓；两只蚂蚁则抬着一只巨蝎凯旋归来。最后，画家带上这张满意地走了。

大雁赶紧从树上飞下来，看着这张被扔掉的.画，蚂蚁也爬过来端详这张画。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“你看这只丑鸟，羽毛灰灰的，眼睛小小的，翅膀看起来又笨又重，肯定不会飞；他独自在一边，一定是被他的伙伴遗弃了吧。真是太丑了！”“对呀，对呀，真是丑！”另一只小蚂蚁也这样说。大雁在一旁生气了，看着画上那两只蚂蚁反驳说：“这是两只什么东西？黄不啦叽的，看着就想吐。一只小小的虫子还得俩一起来抬，这么弱小还活什么活，不如死了算了！”。小蚂蚁愤怒了，吼道：“我们又没说你这只和画上一样难看的丑鸟，你为什么要骂我们？”“怎么了？我说的事实，你们本来就微不足道，在这世上可有可无，还说是骂你。”“想打架是吗？来呀，谁怕谁啊！”蚂蚁说着先下手为强，竟然咬了大雁几口。大雁也毫不示弱，就踩了小蚂蚁几脚……没想到一张废弃的画却引发一场战争，而这场战争并没有到此结束。

过了半天，那位画家垂头丧气地回来了，他叹了口气：“唉！被淘汰了……”。他放下那幅让他信心十足却最终与巨额奖金失之交臂的画含泪凝思。

是有缘千里来相会？还是不是冤家不聚头？没想到大雁和蚂蚁又同时来到了这里，而且又同时看到了那幅画。于是它们的唇舌之战又拉开了帷幕。这次大雁想先开口为强：“这才是我嘛。看我多威风！在蓝天展翅翱翔，云朵伴我穿行，高山在我脚下。看我多美丽！简直可以和孔雀比个高下了。”“什么，你那也叫威风吗？”两只蚂蚁更是毫不示弱，“一只孤单失群的可怜家伙！小心猎人一枪崩了你，连为你哭的同伴都没有一个。你看我们就象动画片里的大力士！我们俩形影不离，互相照应，一起有说有笑，一起玩耍，一起搬运东西，连画家都知道我们是最完美的组合，所以画画都要把我们画在一起。这才是最美妙的。”大雁见蚂蚁对自己的下马威毫无惧色，有点气急败坏了。他骂得更绝情：“两个轻如尘埃还自以为是的东西，小心你们被一脚踩去就死无葬身之地！”......

他们的争吵声打断了画家的凝思，画家看到他们争得面红耳赤，打断他们的争吵，语重心长地说：“你们大概还不知道我这幅画没获奖的原因吧。都是我把你们画得太好了，评委说没有尊重事实。的确，不管是谁，都不可能是完美的，也不可能是一无是处的，缺点不会因为掩饰而消失，优点也不会因为自夸而放大……”

大雁和蚂蚁听了，不由得脸都红了，它们互相看看，似乎明白了什么……

三年级蚂蚁作文 篇6

我在一个湖边，湖边就我一个人，感觉孤零零的。湖面很静，一点波纹都没有。时不时有几条小鱼跳到湖面上。四周全是森林，阳光照不到里面，让人感觉阴森森的。我走呀走呀，也不知走了多久，还没有走出森林，只听我的肚子“咕噜咕噜”叫了几声，似乎在说：“我饿了，快给我吃的，快给我吃的，快给我吃的……”我并没有管它，又走了很久，夜幕降临了，我只好找一个树洞，钻进往，睡着了。

第二天，我接着走，太阳到了头顶。我被饿得走不动路了，于是，我坐了下来。我来到一个小湖边，看见里面有很多的鱼，我不管三七二十一，跳进了河里，捉住了很多的鱼。我找来一根树枝，又找了一个倒下的大树，用树枝的'一头钻进树里，手攥另一头，转了起来。转了很久，开始冒烟了，最后着火了。我兴奋得手舞足蹈，连忙找来一些树枝，堆在了一起，用火把它们点燃了。我把鱼放在上面，鱼熟了，我开始吃起来。吃饱了，我又向前走。

前方出现了一个城堡，我向城堡走往。里面是一个大街，全市蚂蚁，我惊奇极了，看了看我自己，竟然也是蚂蚁！忽然有一群士兵冲过来，看见年轻人就抓起来，等我还没反应过来，我已经被抓起来了。我们被带到了军营里，说是让我们当士兵。我们只好级不情愿的穿上军装，站到了军队当中。

我被分在了头阵，头阵几乎没有活着回来的，我心里一阵恐慌，害怕自己会死。

我们出发了，在离红蚂蚁军几百里处扎了营。我是一个将领，手下有几千名士兵。我看了一下舆图，我们的前方是一个大峡谷，我们可以在那里做埋伏，但又害怕红蚂蚁军早一步埋伏，会将我这一军全军覆没！我鼓起勇气，亲身率领八百名士兵上了悬崖。我们见没有红蚂蚁军便松了一口气。我们搬来了很多的大石块，放在悬崖的两侧，底下叉进一块大木板，等红蚂蚁一来就把木板往下压，木板拨动石头，石头向下掉……

第二天，红蚂蚁军果然不出我的所料，向我军进发。我所率领的八百名士兵已各就各位，随时待命。等红蚂蚁军走了过来我一声下令，只见石头像雨一样掉了下往。底下传来哇哇喊啼声，我听了，心里挺兴奋，心想：使劲砸、使劲砸，砸的你们呱呱叫……我又拽停止边的地雷线，一拉，下面“轰轰”的响。我军趁混乱之中，杀了进来。我军胜券在握，精神十足，所以一个顶十个。

我军打了一个漂亮的大胜仗，我也被授予了很高的荣誉，成为了一位大将军！

三年级蚂蚁作文 篇7

一天，我正在散步，不经意间发现了一个蚂蚁窝，在蚂蚁窝前，卧着一只大青虫。

一场战争不可避免地爆发了，蚂蚁是因为青虫侵犯了它们的地盘。青虫是因为蚂蚁打扰了它的美梦。

我瞟了一眼蚂蚁，又看了看青虫，心中进行了比较。蚂蚁的优势在于数量，而青虫在于体积较大。

一只蚂蚁先爬了出来，像是一位很有洞察力的侦察兵，看了看虎视眈眈的青虫，便爬了回去，似乎是得到了什么情报。

不一会儿，一大队一大队的蚂蚁非常整齐地爬了出来，这样的队伍整齐而壮大。几只勇敢的蚂蚁冲了上去，只是再怎么勇敢也是势单力薄，被青虫轻而易举地打了回来。

蚂蚁们被青虫的举动惹恼了。全体一拥而上，将青虫围得是水泄不通。接着，又有大队的蚂蚁从洞内爬出，但没有参加战斗，应该是是等待支援吧！

就这样对峙了一分多分钟，蚂蚁终于发起了全线反击，冲了上去。

可怜的青虫尽管形体庞大，但是却是孤军奋战，不可能应付从四面八方而来的潮水般的`攻击。尽管勉强打倒几只蚂蚁，可随之而来的蚂蚁大军又包围住了青虫，青虫根本找不到突破口。

蚂蚁们已经毫不畏惧地爬上了青虫的身体，有得咬住了头，有的咬住了腿，有得则咬住了青虫的身体，青虫挣扎了几下，还是倒下了。没一会儿，曾经不可一世的青虫被蚂蚁们抬回了洞里，这顿晚餐想必它们会吃得很欢，也许会举行庆功宴呢！

在回家的路上，我思绪万千：渺小的蚂蚁之所以能够打败强大的青虫，是因为团结吧！

如果它们是一盘散沙的话，必然会被青虫各个击破，最终成为盘中餐的就是蚂蚁了。

人何尝又不是这样呢！

面对比自己强大的对手时，只有上下一心，团结一致，才能获得最后的胜利！