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【精华】三年级家乡的作文七篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的三年级家乡的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】三年级家乡的作文七篇

三年级家乡的作文 篇1

转眼间时间停留在未来,未来的家乡也有了变化。

下了火车,站在的是平坦的油漆路上,土路消失了,抬头望去座座高楼印在眼帘,路边两旁盛开了野菊花,垃圾场变成了清澈的小溪,水底的鹅卵石显得格外透明,小鱼在水底捉迷藏,街上的人们打扮的非常漂亮,邻居之间也多了些交谈,到了家门口两边都多了棵白杨树,它们像边疆的守护者,坚守在自己的岗位上。

还没等我敲门,它自己开了,出来迎接我的是个蓝色的.小机器人,我惊呆了,我进去后屋里也装饰好了,爸爸妈妈看到我格外惊喜,一会儿妈妈说:‘’吃饭吧!‘’吃过午饭后,我来到了沙滩边在乡下能有这样的变化我感到意外,微风吹来看到柳树再次生长,知道春天再次来临。

春季:樱花开了,郁金香、牡丹、玫瑰芬芳扑鼻;夏季:姑娘们划着船到莲花池接露水,百合、栀子、牵牛花、茉莉一一开放,孩子们在溪涧玩耍;秋季:花瓣掉落、秋风吹过感到清爽,清晨起来听见秋风沙哑的声音,看到回归的雁群;冬季:水仙花开放,墨兰开放,动物也准备好了过冬的食物^

叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了,原来一切都只是梦,不过未来的是或许与我想象的一样,未来的家乡会更好^

三年级家乡的作文 篇2

我爱我的家乡——榆林!榆林呀,可是陕北的一座古老而美丽的城市。

我那美丽的家乡,山清水秀,春天鸟语花香,花儿草儿芬芳扑鼻,真是风光秀丽,美不胜收。瞧!高楼大厦处处都是,还有那古色古香的老城,繁华的大街,川流不息的汽车,俨然一座现代的大都市。

榆林的风景美丽而独特,古老的镇北台,文化气息很浓的红石峡,风光自然优美的红碱淖,是每个榆林人的骄傲,也是游玩度假的好地方。

你可别小看榆林,它的特产可多着呢,山坡田野,庭院路旁,家家户户,随处可见的大红枣,养人的豆腐,甘甜的桃花水,各种五谷杂粮……还有手工石刻的`雕像,手工地毯,剪纸艺术更是大有名气……不错吧!

榆林人积极向上,勤劳奋进,现在的榆林通过榆林人的聪明才智和辛勤劳动,使我们的城市更加繁华,人们的生活越来越好!榆林人善良纯朴,热情好客,如果你来榆林游玩,我们会热情地招待你!

我爱我的家乡——榆林,我相信她会越来越美丽!

三年级家乡的作文 篇3

同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢?

第一,选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!

第二,抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。

第三,写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的'。

第四,要有丰富的想像。同学们年龄还小,是最善于想像的时期,在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到: “蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生动,那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住。

第五,表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时,

一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!

三年级家乡的作文 篇4

未来的家乡可美啊!你想知道未来的家乡是什么样吗?那就来一起读读吧。

嘀滴!我打开了时空机,一下子到了2999年,哇!天蓝的像湛蓝的海洋,花,草、树木都是绿油油的,街道上没有一个垃圾,许多机器人在大街上捡人类扔的垃圾呢?汽车的燃料全都是二氧化氮和 甲烷,排出来全是水和氧气。还有的.汽车可以上天下海呢!还有的汽车可以用太阳能和月亮能当能源呢!

未来的家乡可真美啊!

三年级家乡的作文 篇5

正月里,我们的家乡多了一道美丽的“风景”,犹如一条彩虹横跨鹤溪,它就是位于云景高速景宁出口的鹤溪廊桥。

先来说说它的样子吧。主要的颜色是:红色和灰色。从远处看廊桥,它总共加起来有六个坡顶。进口、中间和出口的头上都分别有两个,可以说是一层两坡顶。最有特色的是中间那两个坡顶。第二坡顶的顶上的两个角上有两个龙头,有人说是用来的,有人说是用来辟邪的。两个龙头朝向不同的地方,中间有一个凤凰。红色的桥身上有许多根柱子。

清晨的“彩虹”是寂静的。清晨游玩的人不多,听到的除了鸟声似乎就没有其他什么声音了吧。我走上了廊桥,抬头望,在一根根木梁上刻有一朵朵祥云,虽然工艺不是那么精雕细琢,但是无论哪一朵祥云都预示着人们对美好未来的憧憬和对神秘古代的遐想,一盏盏古色古香的灯有序地挂在桥的两边。站在这个清静的地方,看着这些真的很美好!我趴在桥上往下看,溪水唱着动听的.歌儿,一条石子路错乱有序地摆在河上,小朋友们在上面跳来跳去,给静寂的廊桥增添了一份乐趣!

中午的廊桥是热闹的。太阳当空照,游客们在桥上走来走去。有的指一下那儿,聊一下这儿;有的在读廊桥旁边的一些灯柱上的古诗和看一些雕刻的人物;有的拿着相机,这儿拍拍,那儿拍拍,总觉得怎么拍都不够……

晚上的廊桥是绚烂的。灯火辉煌的廊桥变幻着各种颜色,这才真能算是一天中最美的。夜幕降临,廊桥上,周边的一些建筑上都戴上了闪闪发光的金“帽子”。廊桥的电子屏幕上不断地变化着各种图案。起先全是绿色,然后一条条蓝色逐一将绿色覆盖,倒映水中,忽隐忽现,好美啊!然后是流星雨,紫红色的流星雨从“空中”飘洒下来。真的,也许你会质疑自己是否置身在一个美丽的仙境里,倒映水中就像许多小鱼跃出水面。紧接着一条条金色的小鱼“翻山越岭”汇集在中间变成了畲乡的标志。最后出现了“神奇畲乡,历史名镇”等字样,一个个连贯的场面与水色巧妙地融合,怎不让人惊叹呢?

水连桥,桥连水,就是这一座古色古香的廊桥,像一道五彩缤纷的“彩虹”横跨鹤溪!

三年级家乡的作文 篇6

我的家乡在河北沧州的一个小乡村,这里曾经是一个美丽的地方。我家附近有一条美丽河。

河水原来清澈见底,河里成群结队的鱼儿自由自在的游来游去,小虾在水里打闹嬉戏、还有懒洋洋的河蚌在水底慢慢的蠕动等。河的两岸绿树成荫,空气清新甜润,树上的鸟儿欢快的歌唱。风吹佛着河水,河面上波光粼粼,银光闪闪,好像一个个顽皮的孩子在捉迷藏。

一年一年过去了,我开始讨厌起这条河,为什么呢?因为河里都是污水和垃圾。碧绿的.河水成了灰沉沉的一片,可爱、活泼的鱼虾都死了,树木都枯萎了,花儿凋谢了。小河正在哭泣,它好像在说:“求求你们,不要在污染我了。”我真为小河而感到难过。我讨厌那些乱扔垃圾的人,我讨厌那些乱排污水的工厂。我想对他们说:“保护自然环境,保护我们的家园,从小事做起,从一点一滴做起。”

家乡的亲人们,让我们行动起来吧!为了我们的将来,让我们共同来保护环境,保护我们的家园吧!

三年级家乡的作文 篇7

景德镇是历史悠久名闻中外的古瓷都,我的家乡——景德镇。从宋朝景德元年皇帝赐名为景德镇算来已有1千年了。1千年来景德镇为皇宫烧制瓷器的御窑熊熊炉火从未熄灭过,无数精美的瓷器由丝绸之路传到世界各地,被许多国家的博物馆视为无价之宝珍藏着。

我祖籍是山东,但我出生在景德镇,所以对景德镇特别有感情。在我读幼儿园的时候,我看到瓷器街上那琳琅满目的餐具,千姿百态的雕塑瓷,被那景象吸引。后来我识字了,在书上读到赞美景德镇瓷器的文章,“白如玉、声如磬、薄如纸、明如镜,小学三年级作文《我的家乡——景德镇》。”觉得真是讲得太棒了。

今年放寒假,爸爸、妈妈又带我回景德镇市。我发现一年不见,景德镇发生了巨大的'变化。现在从深圳坐车一路上高速公路直通景德镇迎宾大道。进入景德镇时在高速公路路口看见两边是景德镇独有的用美丽的瓷柱做成的街灯,街心花园小桥流水,明清建筑座落有致。到了市中心,发现市政府办公地点已从千年御窑厂搬出来,古御窑厂恢复了原貌。深圳的香江集团投资建了陶瓷大市场,肯德基也落户瓷都。

景德镇变成了一座既古老又现代的城市,我越来越热爱她。