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三年级帮助作文汇总5篇

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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的三年级帮助作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级帮助作文汇总5篇

三年级帮助作文 篇1

被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和常玫瑰一起回家,我们一路走一路说笑。走到小卖部门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在水岸华庭小区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了水岸华庭小区电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是水岸华庭去外面的宾馆老板的'驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:谢谢你,你真是个好孩子!我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

三年级帮助作文 篇2

也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新.

记得一次数学期末测验.当我做到画图题时,打开铅笔盒想拿把尺,却发现我忘了带尺了,我心里非常着急心想:怎么办?老师规定一定要用尺的呀,要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了,要不就先做后面的题吧.但是我的心就是平静不下来,后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样,感觉特别难.眼看所剩的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出沙沙的响声,而我的脑子一片空白,什么都不会做了,我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思,就问我:"怎么回事?"我就告诉他我没带尺.他听后马上把他的尺借给了我,我借到尺后心里平静多了,赶紧把画图题做完,剩下的题目豁然开朗也变得简单多了,于是我抓紧时间把它做完.第二天老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感谢张耿煌帮了我.

通过这件小事使我懂得了不管事情大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的`,也是最感激的.所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人.

三年级帮助作文 篇3

在一个阳光明媚的下午,我和奶奶一起去幼儿园接甜甜妹妹回家。到了幼儿园里,甜甜看见我们,高兴地向我扑来。我们就一起在幼儿园里玩

突然,一个小妹妹跑过来跌倒在我的脚边,“哇哇”地哭了起来,我赶紧伸出手想抱起她,但又一想:小女孩的老师看见了会不会误解是我把小女孩推倒的呢?我正在犹豫间,“书帆”奶奶焦急地叫我;“你快去把她扶起来!”我急忙蹲下去轻轻地跟她说:“小妹妹你别哭了,姐姐帮你扶起来好吗?”小妹妹哭着点点头。我把她扶起来,帮她拍掉屁股上的灰尘。“老师。”小妹妹哽咽着说:“我一不小心跌倒了,是这位姐姐帮我扶起来的.。”“谢谢你!小朋友。”女教师感激地说。我谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的。”女教师用赞许的目光看着我。啊!我只做了一件小小的好事,怎么就像吃了蜜糖一样美滋滋的。

我想下次再做更多的好事,超过人们想像的数目,让大家看看我到底做了多少好事。因为得到帮助的人很快乐,给予别人帮助的人更快乐!

三年级帮助作文 篇4

在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。

她的`一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。

记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我小学三年级优秀作文,她走过来问:有什么事我可以帮忙呀?我说:我的红领巾忘带了。她连忙说:别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。

我要向云梦学习,学习她那种乐于助人的精神。

三年级帮助作文 篇5

清晨,老天就像调皮的孩子,一直哭个不停。老天的“眼泪”流进各种地方,流进小河里;流进麦田里;流进不该流进的地方——小朋友的`校园里。

高强和其他小朋友都撑着雨伞来到校园里上学。当他们来到校门口时,所有的小朋友都慌了,他们被老天的“眼泪”所积起的水坑挡住了去路。大家都议论着:这可怎么办呢?马上就要上课了,我们要迟到了。高强看了,就把小朋友一个一个地背了过去。小朋友被送过去后,都说了声“谢谢”。高强听了不好意思地笑了。他体会到:帮助别人是快乐的。

高强再看看水坑,决定把水排走。于是他拿起了铁锹排水,把水排完后,他又用砖头垫在了上面,这才算大功告成。高强拍了拍手上的尘土,长长地舒了一口气。这时,上课铃已经响了,于是他立即跑回教室。高强见了老师,把来龙去脉告诉了老师。老师听了,在课堂上表扬了他。这时,高强更加体会到:帮助别人是快乐的。

那场雨使小朋友进入不了学校,但是高强用他的智慧和力量帮助了大家。高强从而更加深切感受到:帮助别人是快乐的。