精选三年级北京作文汇编7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的三年级北京作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级北京作文 篇1

十一期间，自己呆在学校不知道要干什么，原本打算去武汉看一个好朋友，但因为买不到火车票，所以计划就取消了。我要上哪玩去呢?思来想去的，最后同宿舍几个没回家的同学决定去故宫去玩玩，说是要好好感受一下我们民族深厚的历史气息。

说实话，这是我第二次游故宫了，记得第一次是和老爸老妈一起，当时的我被故宫金碧辉煌的宏伟建筑吸引住了眼球，就只顾着拍照留恋，都没有好好去感受一番。可这次不一样了，有了上一次游历的经历，我这次有大把的时间去感受它，去倾听它。

红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕，这些都是故宫这座宏伟建筑的典型特征，这些普普通通的建筑材料经过能工巧匠之手后，成为了眼前这个伟大的奇迹，这让我不得不佩服古人的智慧，他们是如此的聪明，同时更要感谢他们为我们后人留下了这宝贵的历史遗迹。

红色，这是权力的象征。放眼望去，整座皇宫都被抹上了厚重的红色，鲜血般的红，它代表着疼痛与新生，代表着深深地绝望与希望，是一种极度压抑却不得释放的处境。真不知道那些长年被困在这象征权势与地位的`红色中的人是怎样的心情，是想逃出去，还是想走的更近?我猜不到，毕竟我不是他们，无法去体会他们的心情。整座皇宫就是一座”围城“，”外面的人想进去，里面的人想出来“。我们穿梭在宫墙殿堂之间，去感受帝王的无奈，感受妃嫔的寂寞，感受太监宫女的步步为营，想要感受被高墙、权力、欲望禁锢下的人们那种渴望自由的心情。

三年级北京作文 篇2

在我国的北方，闪烁着一颗耀眼的明珠，那就是“对称的古都”北京。这个充满了历史文化气息的城市，吸引着不知多少外地的游客。那巍峨壮丽的长城，那风景如画的天坛，那如诗如画的颐和园……今天，我要说的就是北京最具代表性的景区：故宫。

沿着那石头路走进大门，那金碧辉煌、庄严肃穆的大门首先就把我吸引住了，对故宫里的建筑景色更是充满着期待。往里走不了多久，就可以看到一片广阔的草地，草地上坐落着一座富丽堂皇的`宫殿，就是太极殿。太极殿内，摆放着一张威严的龙椅，龙椅上刻着几条栩栩如生的龙。屋顶上悬着一盏水晶灯。殿内的墙壁、屋顶到处刻着美轮美奂的壁画。整个大殿给人一种庄严神圣、金碧辉煌的感觉，让人仿佛真的看到了身穿龙袍的皇上正与数名大臣们上朝。

去故宫，当然少不了御花园。一走进御花园，人们都会被那醉人的景色迷住。一棵棵郁郁葱葱的大树，仿佛是守护御花园和使者，那么笔直壮大。树后是一个池塘，清澈明亮的池水使人们可以清楚地看到池底的石子。那池水仿佛流到了人们的心里，洗尽人们心灵的尘埃。越过池塘，又可以看到一座小亭子，那上面永远挤满了游人。

北京故宫，是一幅画，是一道广阔的背景，是一件精美的饰品。数百年来，有无数的游人为这座古色古香、金碧辉煌的艺术品所折服。

三年级北京作文 篇3

有一次我去北京玩，发生了一件事，现在说出来还真不好意思。

那天我和妈妈还有张阿姨和她的女儿一起去北京玩，我们在一个小宾馆里休息。宾馆里面有两个游泳场中，一个深水池和一个浅水池。我在浅水池那边玩看清澈的池水，忽然不知怎么了就掉进水里了，而且是仆着掉下去的`，在水里怎么也站不起来，正在水里闷得不能呼吸胡乱抓的时候，手却碰到了水池壁，使劲一撑，人才从水里爬起来，真是倒霉透了。然后我就躲在一个隐蔽的地方，妈妈没看见我，就到处找我，找了半天才找到我呢！妈妈说：“别躲！告诉怎么回事？”我说：“怕你打我。”妈妈说：“我现在不是没有打你吗？”这样我就告诉妈妈怎么回事。

妈妈听了以后，严肃地对我说：“以后不准一个人在水边玩，有危险的。

我会牢记妈妈的话，做个听话的小朋友！

三年级北京作文 篇4

今天我们来到皇家园林——颐和园。

颐和园位于北京西北部，院内北部是万寿山，满山古柏苍松。万寿山上有雄伟的佛香阁，金碧辉煌。站在最高处俯瞰连绵群山中碧波荡漾的昆明湖，心情无比舒畅。

我们是从北宫门进入，进门后是仿照江南水乡建造的苏州街。街的两旁是各种商铺，清朝时期街上的商家是由宫女太监假扮。小船载着穿着便服的.皇家贵族，穿梭在街上体验民间的生活。

我们先爬到了万寿山最高处观昆明湖，然后沿着山丘往下去了昆明湖乘船到南湖岛，这里有最早的孔桥--十七孔桥，桥的两边有各种姿态不同的石狮子，活灵活现。我们沿着十七孔桥离开了南湖岛来到了文昌阁。穿过文昌阁往前走来到了原来慈禧太后居住的宫殿。院子里有一个超大的景观石，有一个很奇怪的名字叫“败家石”据说是因为原来有位财主为了运回家这块石头弄的倾家荡产而得名。

再往前走是沿着昆明湖而建世界吉尼斯记录最长的人工长廊，两旁是供人休息的座椅，上面有手工绘制颜色艳丽的古典故事，人物造型。有西游记，三国演义等名人名画。

长廊是原来供慈禧太后雨天观赏昆明湖游玩而建的。它连接了御膳房和好几座宫殿，走在上面遮风避雨非常舒服。

我们在颐和园逛了一天到闭园才离开回宾馆。

三年级北京作文 篇5

想起那次去北京游玩的情景，真是令人终生难忘啊。

一路上我们乘着火车，穿过一片郁郁葱葱的森林，几座高大雄伟的城市，几块荒无人烟的土地，下了火车又坐上大巴，再经过几百公里的跋涉，我们终于到达了北京。

我们首先参观的是天安门。高大雄伟的天安门，就像高大威武的的战士，穿着红衣服，帅气十足。而一旁的柳树，像可爱的小姑娘一样。脚下还有小狗模样的彩石，仿佛在天空一般。

我们的下一站是人民纪念碑。它高高耸立，底座用红砖砌成，石缝里还涂着白色的.新鲜泥水，红白相间，非常好看。仔细一看，上面还有黑色的小字，那应该是英雄的名字吧。石碑上面有两个小叉，就好像双臂一样在保护着它。

给我留下印象最深的是清华大学。金黄色和火红色的地砖，一直延伸到小路的尽头。放眼望去，古老的房车出现在你眼前，它的年龄大约比爷爷还要大。几百米长的大操场，非常壮观，我什么时候也能在这里跑步、打球啊？

夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了北京，踏上了归程。北京，我一定还会再来看你的！

三年级北京作文 篇6

前几天妈妈说：“想去北京吗？趁着春假和五一小长假放假，妈妈带你去北京好吗？”我激动地说：“好呀，好呀，我一直想要去北京呢！”

这几天，妈妈可忙了，整天拿着手机在查东查西的，到了北京我们住哪更方便、更安全，我们是坐飞机去还是坐高铁去……妈妈想着她的事情，我当然也没有闲着，我上网查了起来。

北京是一座古老的城市，是我们的首都，有著名的******广场，那里每天有庄严的'升旗仪式；北京有闻名中外的长城，俗话说：“不到长城非好汉！”我也准备去爬一爬长城，做一回“好汉”；北京还有鸟巢、水立方等现代化的体育场馆；北京还有我们的高等学府北京大学和清华大学，我也非常向往。另外，北京还有很多非常有名的古代建筑、古代宫殿及古代园林，如故宫、天坛、颐和园、圆明园等等！

我向妈妈提出了我的想法和建议，妈妈说：“那么多的地方我们这么几天也逛不过来呀，我们俩得好好商量下，好好安排安排，争取看到最多的景物！”

这些天，我有一点小兴奋，有时候晚上都有点睡不着觉了，天天在盼着那一天的到来！

北京，您等我！

三年级北京作文 篇7

北京，是一个历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。

也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家身份。

故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局极为工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院，大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门多是分左、中、右三扇。殷内的梁、柱高大，房屋宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。

北京的园林建筑在细徽之处见匠心。一段曲廊。一丛阶边的小草，一组粗妙的雕刻，无不在烘托气氛中起若徽妙的作用。例如颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段，每段房棱上的彩绘或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了教煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人细细地玩味。

北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中_见一道飞摊，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦，大红色的棱、柱，过于庄重，而幽雅倒显得欠缺了一点。也有例外，潭拓寺的大股都是由灰色方砖铺地，培壁都是灰暗的，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。

北京周围的山水既有北方的'粗犷，又具南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水的地方，建一座庙宇，半山腰修一个亭子，湖中建一座水榭，这时，可极少讲究对称，但考虑色调对比十分周到，山上的亭子要用大红和金黄的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要建得红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。

这只是对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来游览北京的园林吧！