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三年级文具作文汇编八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三年级文具作文8篇,欢迎阅读与收藏。

三年级文具作文汇编八篇

三年级文具作文 篇1

在一个夜深人静的夜晚,传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵,铅笔说:“我写出的字又干净又容易擦,我应该比你好!”钢笔也不甘示弱地说:“上三年级才能够用我,一、二年级的.才用你,你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说:“我没用,走就是了!”到了第二天,主人用铅笔写字,发现铅笔不见了,主人急得连忙找了起来,就在主人灰心丧气的时候,铅笔回来了,它对钢笔说:“我错了,不应该与你争吵。”钢笔说:“我也不应该瞧不起你。”

于是,铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。

三年级文具作文 篇2

我最喜爱的文具是一个书包,这是一个朋友送给我的,我给你们分享这其中的快乐吧!

这件事发生在一天下午,那天是我的.生日,我所有的朋友都来了。小明送了我一个大书包,这个书包十分漂亮,这书包的前面印着一只米老鼠,它正在踢足球。侧面有两个网袋,一个是用来装杯子,而另一个是用来装文具盒的。这书包还有两个可以放书的地方,这两个我一个用来放书,另一个用来放作业本。还有其他朋友也送了我礼物,我们沉静在欢乐之中。

小明现在已经转学了,但是他送给我的书包和友情还在。

三年级文具作文 篇3

有一天晚上,从小红的铅笔盒里传来一阵吵闹声,这是怎么回事呢?

原来铅笔盒里的橡皮、铅笔、尺子在吵架,橡皮说:“我最厉害了,我能擦掉所有的字。”铅笔不服气地说:“我才最厉害,我能写出世界上所有的字。”尺子听了他俩的话火冒三丈,气呼呼地说:“”我才是世界上最厉害的,人们量任何东西都需要我。”

于是他们越吵越凶,谁都不让谁。这时,铅笔盒来主持公道,他说:“你们谁能完成一张练习卷,谁就最厉害的。”铅笔马上得意地抢着说:“嘿嘿,他们都不能写字,只有我能写字,看我的'。”说干就干,铅笔开始写起来。写着写着,写错了一个字,这可怎么办呢?它急得像热锅上的蚂蚁。这时,橡皮友好地走出来说:“让我帮你吧。”于是,橡皮把错字擦得一干二净。铅笔觉得不好意思,默默地低下了头继续写字。写到一半,它碰到一道连线题,它用求助的眼神望着尺子,尺子友好地帮助铅笔完成了任务。

这时,铅笔盒笑着对大家说:“你们现在知道了吧,任何一样东西都有它自己的优点,不要只看到别人的缺点,而忽略了别人的优点,要取长补短,弥补自己的不足之处,朋友之间要互相帮助。”听完铅笔盒的话,三个朋友相互之间道了歉,大家又重新安静地躺在了铅笔盒里。

三年级文具作文 篇4

在我上小学一年级上半学期的时候妈妈给我买了一个火车头卷笔刀,它穿着绿色的衣服,很漂亮。

很可惜它从高高的桌子上掉下来几次,现在已经不能用了。下半学期妈妈又重新在华联超市给我买了一个苹果形状的卷笔刀,它是有我最喜欢的`两种颜色组成,分别是红色和绿色,它的叶子是绿色的,像蚂蚁过河用的小船。它有一个圆圆的红肚子,是装铅笔屑的,它还有一个红绿相间的尾巴,是用来当摇把的。在苹果的中间还有一个跟铅笔一样大小的嘴巴。它的嘴巴里有三颗锋利的牙齿。当我铅笔用粗的时候,我首先拿过来,然后拉开头部。手按着苹果叶,赶快把铅笔放进去,手松开苹果叶,我用一只手扶住苹果的身体,另一只手握紧摇把轻轻地卷几下,里面发出咕噜咕噜的声音,一会儿,我感觉铅笔已经削不住了,我都用不上力了。这时,铅笔就削好了,我按住苹果叶,把铅笔抽出来。哇!好神奇,原来又粗又黑的铅笔现在变成了又尖又细。

我兴奋极了,呀!这个铅笔刀真有用,是我学习的好帮手,我一天都离不开它,如果没有卷笔刀我就无法写作业。写出来的字也是又黑又难看。

这个卷笔刀即好看又实用。我非常喜欢它。

三年级文具作文 篇5

三年级开学第一天下午放学时,我不经意的发现了一家耀星文具店。

一走到这家文具店里,觉得店铺设计的很好。那天,我走进了文具店,一进去,一位戴眼镜的阿姨笑眯眯地对我说:小朋友,你想买什么呀?我说:我想要一支红色水笔。然后她就到摆着红色水笔的地方给我找。然后她说:红色水笔找到了,给你!我说:这支笔多少钱呀?阿姨爽快地说:在这摆着的笔,都两元钱!然后阿姨递给了我一张传单,上面写着:办会员卡,攒积分,换礼品!一个积分等于一元钱。然后我对阿姨说:我现在可以办会员卡吗?阿姨说:可以啊!不过会员卡过几天来取吧。阿姨接着问:你叫什么名字呀?接着我说:我叫张羽瞳。然后我看到阿姨在本上记着,一边记一边说:27号,张羽瞳,加两分。晚上妈妈下班回来,我对妈妈说:妈,北边新开一家文具店,服务质量超好,而且货也足,简直比大楼,爱竹斋都好呢!然后妈妈说:以后买本什么的都去北边买吧,省的去街里买。

从这次去耀星之后,我就总是去耀星买文具,积分已经二百多了。耀星的`人服务也好。有的时候还举办抽奖。有了这个文具店,就方便了很多呢!

三年级文具作文 篇6

你们见过文具哭吗?它们为什么哭呢?

一天,阳光灿烂,小红的妈妈心情很好。妈妈想给小红买一些文具,于是,妈妈就去买了。

小红的妈妈到超市,左看了一下,右看了一下。最后,小红的妈妈在最下面看到了一个粉红色的文具盒上面有一只可爱的小白兔,里面有铅笔、转笔刀、橡皮擦,妈妈一看到这个文具盒就买了下来,她想:“小红一定很喜欢这个文具盒。”说完便走出了超市。

回到家后,妈妈说:“小红,快出来看看我给你买的文具盒!”小红正在专心致志地写作业,一听到妈妈给她买了新文具就迫不及待地跑到妈妈面前,就从她手里夺过新文具。

小红刚把新文具放在桌子上,就把旧的文具扔到垃圾桶里。但是,上学的时候到了。小红背着书包上学去了,在路上,小红看到了一只美丽的蝴蝶,就要铅笔盒里的铅笔去扔蝴蝶,但没有扔中。铅笔伤心地哭了,心里想:“我努力地帮你学习,你却那么狠心把我去扔蝴蝶,呜呜呜……”小红见没扔中,就用书包去打,最后书包脏了也破了,文具们也被摔坏了。她到学校的时候已经迟到了,老师批评了她。上课时要写作的.时候,她发现自己的东西全坏了,老师非常生气,让她去外面站着。

我们不能伤害自己的东西哦!

三年级文具作文 篇7

昨天晚上,妈妈帮我在文具店里买了一个精致的文具袋。

这个文具袋是普蓝色的,长方体的形状。袋面的图画十分的帅气,看,上面有一个超人,超人背后面还有一架飞行器,他的旁边有许多英文呢。

这个文具袋最大的特点是,袋子特别的多,一共都有5个袋子,其中有一个绸袋,还有一个插笔的'地方。我已经计划好哪个袋子住哪样东西了。绸袋里住橡皮和胶带;小袋子里住电话磁卡、饭卡;大袋子里住铅笔、高级学生尺规套装;插笔处是住钢笔;最后一个袋子里住一些有用的小学习用品。

它的特点在文具界也是数一数二的,当然它也是我忠实的小助手。如果没有了它,我的文具们现在还不知道在哪里呢。它也是文具们的保护神。每次,文具袋摔下来的时候,都伤不了里面的文具,因为它是软的,所以它自己也不会受伤。

我的文具袋真是我的好帮手,我十分喜欢它。

三年级文具作文 篇8

从前,有一只铅笔和一块橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮常常戏落它。

“橡皮,我会画画、写字……你呢?”铅笔骄傲地说。“我只会改一下铅字,别的什么都不会。”橡皮谦虚地说。“我就知道你只会这些,没有的'东西。”铅笔谁带着更加轻蔑的神气。“我只会这些,但并不是没用。”橡皮说。“你还敢顶嘴,总有一天主人会把你扔掉的。”铅笔恼怒了。橡皮不再理会铅笔,过了几天橡皮受不了了,就离家出走了。铅笔再也没有见到橡皮。有一天主人写错字了。怎么也找不到橡皮,主人就问铅笔:“橡皮呢?”铅笔如实地告诉了主人,主人说:“小看别人就是小看自己。”铅笔听了惭愧地低下了头。后来,削笔刀和笔盒也这么说。