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关于三年级有趣的作文合集5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的三年级有趣的作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于三年级有趣的作文合集5篇

三年级有趣的作文 篇1

大自然就像一个万花筒,在我们的身边不时出现各种各样稀奇古怪的自然现象,但最有趣的是我知道了蝉脱壳的秘密。

夏天到了,蝉又开始歌唱了,我和姐姐去捡蝉壳。有的蝉壳躺在地上,有的趴在叶子上,还有的挂在树梢上……蝉壳数不胜数,我们累得精疲力竭、汗流浃背。看着在阳光的照耀下闪闪发光的蝉壳,我想:为什么蝉会脱壳呢?我跑去问姐姐。姐姐告诉我:“蝉脱壳是因为蝉长大了,就要脱皮,就像我们长大了也要买新衣服一样。”我又问:“那我们拿走蝉的衣服,蝉会不会生气呢?”“不会的。那衣服已经比蝉小了很多,蝉都穿不下啦!”姐姐笑着回答。“那蝉壳脱下来就没有什么用了吗?”我又问。姐姐说:“这个我不知道哟。”我回家又问妈妈,她说:“你自己劳动才有收获,自己去查吧!”于是我打开电脑上网查,终于找到了答案:蝉壳可以制成中药,能治疗多种疾病。我的`心情又激动又兴奋,就像打了胜仗的士兵一样。

原来,只要我们细心观察,都会有惊奇的发现。你觉得我这个发现有趣吗?

三年级有趣的作文 篇2

今天下午的最后一节课是班会课,中午我就迫不及待的问中队长:“今天的班会课是什么主题呀?”中队长回答:“别急,到时候就知道了。”

于是,我等呀等呀,总算等到了班会课,原来今天的班会课主题是“趣味画画”。班会课开始了,由中队长主持仪式。首先,中队长说:“全体起立!出旗!”接着,放起了音乐,旗手尹正涛带领两个副旗手在讲台上走了两圈,我们同时也唱起了队歌,走完一些程序之后,游戏便开始了。

趣味画画的游戏规则是:挑选几个同学出来画自己的爸爸妈妈,看谁画的好,然后由大家评出一、二、三等奖,当然也会有奖品,奖品是中队长从自家带来的桂林特产。首先,中队长从勇于举手的同学中选了6位选手,可惜我把手举得高高,还是没有选我,想参加的同学太多了,6位选手很快就画起自己的爸爸妈妈,他们都画得那么认真、那么的好,都想把自己的爸爸妈妈画的最漂亮,因为爸爸妈妈在我们小朋友心中都是最优秀、最完美的`。不一会儿,大家都画完了。最后评选出钟环伊第一名,腾明杰第二名,李可歆第三名。他们也得到了中队长的物质奖励,都高兴地和不拢嘴了。虽然,我没有画画,有些遗憾,但我也觉得很开心。

我们班的班会课是不是很有趣?你也想参加吗?

三年级有趣的作文 篇3

每当看到妈妈煮面时,我就想起以前有这么一次有趣的尝试……

有一天中午,我放学回家,看见妈妈还没下班,于是我就又等了一会儿,到了11点50分,妈妈还没来,我想妈妈单位一定有些耽搁,原本妈妈11点40分就到了,给我做饭,可现在还没有来。我等不及了,想自己煮些面填饱肚子,心动不如行动,我说干就干;先从柜子里拿出一包牛肉面,在锅里放上大约满满两杯水,打开煤气灶,拆开面袋,水烧好后,把面和调料粉倒进锅里,用铲子铲几下,心里美滋滋的,打算放学告诉爸爸和妈妈,可正当我得意洋洋的时候,一股焦味扑鼻而来,我回头一看,火开得太大了,赶紧把火关小点,这才让我放心的松了口气;接下来,我放了点香辣粉,又铲了几下,这次是一股香味向我慢慢飘来,我尝了尝,“嗯,应该可以了吧,”我把火关掉,轻轻地把面铲起来,这些可爱的小面条像一个个顽皮的小孩子,总是从铲子上滑下,我费了九牛二虎之力才把它们铲进碗里,“好了”,我自言自语到。

坐在椅子上,吃着自己亲手做的面,味道好极了,比吃了蜜糖还甜、还香呢!

这真是一次有趣的`尝试啊!

三年级有趣的作文 篇4

有一天,我做完功课就去楼下玩,刚下楼,发现蚂蚁们正在向高处搬运食物,我想:这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。

忽然,我想起了前几天学得的一句谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可是,现在这么大的太阳,真的能下雨吗?我开始疑问起来,又开始说这条谚语是瞎编乱造。

可是,就在我即将回家的时候,天空中忽然乌云密布,雷声轰鸣,雨点无情地落在我的'身体上……

原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙,它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。

原来蚂蚁搬家有三大原因:1。下雨之前,空气会很低闷,蚂蚁的巢穴如果低了,它们的空气就会很拮据,不够所有的蚂蚁呼吸,再说蚂蚁也怕水,所以它们要搬家。2。食物没有了,需要找食物,所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击,抵抗不过,所以要搬家。

通过这件事,我明白一个道理:谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果,所以说,不能小看谚语哦!

三年级有趣的作文 篇5

作业每天都有,只不过有的繁重、有的乏味、有的无趣。但我们的作文老师给我们布置了一项十分有趣的作业。

那天快到下课的时候,老师给我们每个人发了一个花盆罐子和一包种子。老师对我们说:“同学们,现在我给你们布置一项作业。每个同学回家栽种这些种子,每天观察它的变化,并认真做关于它的变化记录。”说完之后,班级的顿时炸开了锅。同学们议论。我也有些激动,最喜欢这种作业啦!

我回到家,把书包扔在沙发上。拿着花盆罐子和种子,来到阳台。我先在盆子的底部放一些营养土,接着把种子放进盆里,在上面再盖一些土。然后拿着小喷壶撒一些水,大功告成!看着自己脏兮兮的'小手,再看看那盆漂亮的盆栽,心中莫名的自豪。

在接下来的每一天,我天天观察它。可是一次又一次令我失望,小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”,终于在第8天,我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了,立马把它记录下了。就这样,我盼望着,盼望着。我每天给我的小盆栽交税,每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。

原来坚持会有那么大的能量。一盆小小的盆栽,在我十几天的照料下竟长得这么好。