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三年级发明作文锦集9篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级发明作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级发明作文锦集9篇

三年级发明作文 篇1

在一代代领导人的带领下,随着中国科技日新月异的发展,时代的脚步也越走越快了。中国航天,中国高铁……在这几年都在快速的更新发展,以及中国的“新四大发明”的崛起,让世界为之震惊。

“新四大发明”包含着:手机支付宝,网购,共享单车,高铁(复兴号)。

手机支付宝目前是遍布全国,人们只要带一部手机几乎所有的支付问题都解决了。再也不用带大量的现金和钱包,让我们实现了一部手机走天下的潇洒。

网购是一个新的消费方式,在手机中可以找到琳琅满目的东西,已经验证这句话,“只要你想要,网购都能帮你实现”它快捷方便给人们带来了一种新的生活便利。

共享单车越来越引起人们的注意,它是低碳出行,绿色出行的理念,只需要办一张卡或下载一个手机软件就可以使用单车了,可以最大化的利用公共交通工具,同时还起到了健康生活的作用。

“复兴号”高铁是中国铁路部门牵头组织研制的具有中国代表的动车组,它比“和谐号”更加的`完善。据说将一个一元钱的硬币立着放在开动的列车上,它能够做到纹丝不动,在车厢内还设有体贴的人性化设计,目前我们中国的高铁正在走出中国,走向世界。

中国用“新四大发明”向世界展示着自己的强大,用宽阔的胸怀迎接着世界的八方来客,中国在腾飞,中国在壮大,我为我亲爱的祖国感到无比自豪。

三年级发明作文 篇2

每个人都有自己的梦想,有人想当一个医术高明的医生,有人想当万人羡慕的明星,还有人想当一名远近闻名的画家我?我的梦想是当一名伟大的发明家。我要解决污染严重的现状,为人类作出杰出的贡献。

看到灰蒙蒙的天空,我心里会暗暗地想:我将来一定要发明一个空气净化机。我梦想着:几十年后,我的梦想实现了,世界上第一台大型空气净化机被我制成了。这台空气净化机有二个功能:第一个,净化空气。它可以迅速把被污染的空气净化,不但速度快,而且量大。一个小时释放出的净化空气可供100万人呼吸一月。这样,我们就再也不用担心空气污染的问题了。第二个功能就是压缩空气。它可以把大量的洁净空气压缩在一个很小的空间里,然后把它打包装袋。这样,我们在探险时,或者到极度缺氧的`地方,在我们需要的时候再释放出来,我们就不用担心会缺氧了。怎么样?很期待吧?我也很期待!相信我,我一定会成功的!

最近几年,汶川地震了,雅安地震了,这些地震的场面太惨了。我一定要发明一种探测地震的机器,这种机器能帮我们准确地预报地震。什么时间,什么地点将发生地震,这种机器都能提前十天准确地预报出来。这样我们就能提前预防,提前疏散群众,就不会死人了。人们的财产也不会受到大的损失了。

这就是我的发明家梦,我相信,我一定会让梦变成现实!

三年级发明作文 篇3

说到玻璃,大家肯定知道很多种如;夹丝网防盗玻璃、变色玻璃、隔音玻璃等等等等。今天我就要告诉大家我发明的一种玻璃;去尘玻璃。

在几阵大风过后,窗户上会有很多灰尘大家还要擦玻璃可外面怎么办呢?我的'去尘玻璃就派上用场了。它可以自己去尘,只要有灰尘,它身上的两块吸尘器就会自己动起来开始吸尘。如果不想用这个吸尘器,可以把它取下来换上抹布。这样我们就又多了一个小助手了!

我是小小发明家,大家看我发明的去尘玻璃是不是很好?

三年级发明作文 篇4

我当上了小小科学家,想发明一辆漂亮的宇宙汽车。说干就干,我拿起工具,做了起来。

按照设计好的尺寸先做汽车底盘,我认真地将每个节点焊接好,既牢固又结实。接着制作汽车外壳,流线型的,搭配上五彩斑斓的.颜色,既漂亮又酷炫。然后,我从仓库里找出“心脏”、“眼睛”和“飞毛腿”,安了上去。

如何让它飞起来呢?我绞尽脑汁地思索。仰望天空,我突然看到了正在自由飞翔的小鸟,受到了启发。于是,我便用三天三夜给汽车安上了一对轻快的翅膀。启动按钮,飞行记录仪、安全操控系统等全部运行正常,宇宙汽车做好了。

我邀请小伙伴们一起向宇宙迈进,奔向月球。小伙伴们像潮水一样涌来,宇宙汽车里瞬间挤满了大大小小的脑袋。开始出发!我们向宇航员打招呼,参观天宫一号,欣赏着美丽的地球。五分钟后,我们到达月球。在月球上,我踩下了一个脚印,抓了一把尘土。仰望星空,繁星点点,好美!

三年级发明作文 篇5

今天,我在家里多管闲事在看我家的小猫咪。

到了晚上,我一直在看小猫咪。我一边看一边想小猫咪的眼睛在晚上是会不会发光的呢?我放下小猫咪去找语文书来看,就看见人类创造的东西。就比如人类从蝙蝠在夜里飞行身上得到了启示,就发明了“雷达”;人类从青蛙的.眼睛得到启示,就发明了“电子蛙眼”;人类从蜻蜓身上得到了启示,就发明了“飞机”;人类从鲸身上得到了启示,就发明了“轮船”。

我一边看书一边想我也想发明一些对人类带来有用的东西。想了一天也想不到发明一些什么东西才好,后来,我终于想到了发明哪些东西了。

我发明的是“感应发光的眼镜“,我是从我家的小猫咪的眼镜在晚上会发光身上得到了启示,就想发明了不用的感应到里暗就会发光的眼镜。如果停电里那天,用上我发明的自动感光眼镜就像小猫咪的眼睛一样自动发光了。可以让人们感到幸福和温暖。

看!我的发明是不是很好啊!我想了整整一天了!

三年级发明作文 篇6

我相信每个人都向往人类的科学发明有一些既环保又实用的创造,我也不例外。今天,我就当一回未来科学家,发明一个给人类生活带来方便的机器人——自动查找机器人!

这个机器人是我根据自己老犯的毛病:丢三落四,想象出来的。其实我也不想丢,就是有时候事情太多,记不住;这个机器人的'功能只有一个,自动查找出发命令的人要的东西,无论在天涯还是海角,都会在30秒之内(最快1秒,要看距离)迅速的将物品送到你手上。有人会问:“机器人的电量最多可维持多久?机器人靠什么产生电量?”告诉你,最长可达到2至3年呢!至于用什么可以产出电量,这是机器人的环保之处:它们每次“用餐的食物”是一切塑料物品(例如:塑料瓶、一次性筷子、一次性饭盒等),而且,它们的“饭量”可大了,一个机器人可以吃掉10吨的“食物”呢!又有人会问:“如果世界的塑料制品被吃光了,一时供应不足,怎么办?”嘻嘻!so easy!它们可以吃别的垃圾,(数量相同)也可以吸收二氧化碳30吨(污染)。这样下去地球就会变得更美了!它们的样子是一个垃圾箱,以后,垃圾箱这份工作就有它们来做啦!下一次,扔垃圾前先仔细观察一下,或许它就是查找机器人。(垃圾在它们的“肚子”里会自动消失,所以不怕臭。)商场的指南针它们也做,连极小的东西它们都找的到,何况是那么大的商场。

哈哈!有了它我们也许真的会方便很多,对地球更不又说啦!

三年级发明作文 篇7

中国的传统文化,种类繁多,光彩夺目,精彩纷呈。今天我给大家介绍四大发明之一的造纸术。

首先,我给你们介绍造纸术的制作流程,可以分为四个步骤:第一是原料的`分离,就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状;接着是打浆,就是用切割和捶捣的方法切断纤维,并使纤维帚化,而成为纸浆;第三是抄造,即把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸;最后是干燥,即把湿纸晒赶或晾干,揭下就成为纸张。

世界上的发明那么多,为什么我单单要给大家讲造纸术呢?因为造纸术的发明,不仅有利于我国文化事业的发展,而且几个世纪后,造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡献。

在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的传统文化。

三年级发明作文 篇8

春节了,我要回爷爷奶奶家过节,家里的小金鱼要有几天饿肚子了。我想发明一台自动喂鱼器,在我们离家这几天里,能天天自动喂鱼,不会让我的金鱼宝宝饿着。

我想了半天,想出一个办法。是让一个机械定时把鱼食投到鱼缸中。机械我选择用电子表,在爸爸的帮助下,我把电子表的表芯取下,表针只留下时针,然后把它加长。鱼食放在吸管做的漏斗中,只要能放7天的'量就够支撑到我回来的时候了。我把它们固定在一个硬纸板上,表针每天两次经过吸管做的漏斗下方,把漏下的鱼食推到纸板上的小孔里,然后掉进鱼缸。

经过多次调试,喂鱼器做成了。先放上鱼食,时针缓慢的经过漏斗下方,好慢啊。终于,它推着两粒鱼食掉到鱼缸里了,成功了。我太高兴了,这下可以安心去爷爷奶奶家过春节了。

三年级发明作文 篇9

时间就像永不停息的河流,怱怱地,悄悄地从我们的身边走过,还有很多没有实现的心愿不知不觉在20xx年匆匆地走了。迎来了新的20xx年,新的一年、新的岁月开始了我新的一段旅程。

昨天以为过去,而今天我要为明天努力,就因为努力让我付出了辛苦,现在是科学时代也是智能时代,我们应该应用智能来代替我们的辛苦,所以我要发明一种智能笔。

我开始找来一支晋通的'笔,把笔心去掉安装一条无线智能笔线,然后装上一个摄像头接着装上一个识别器,还要有一个录音器,笔就安装好了。接下来我试用验正的功效。老师站在讲台讲课0她边解释边在黑板上写,还叫我们做笔记。我的智能笔早把她说每一句话录下了,摄像头又帮助我不要看黑板把字全部拍下传到智能线上,智能钱又传进我的大脑后经我的手写到纸上。当写错了字识别器就会发出声音,提醒我写错再说出正确的字来。

你看我发明这笔好吗?它可以减轻每天的笔记总抄不完,又可以记住老师在课堂上讲的每一句话,当忘记时它会播放出来,在写错字给我提醒。这样对学习减轻了负担缩短了时间让我有更多的时间学习在学习中遇到更难的。