关于三年级校园的作文合集8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级校园的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

三年级校园的作文 篇1

我们的校园，虽然只有一座小楼、几间瓦房，比不上城市的学校那样豪华，但是我们在这个校园里度过了许多快乐的日子。

春天到了，校门前的两棵垂柳树发芽了，那长长的枝条扶摸 着大地，像一位美丽的少女梳理着它的辫子，柳树上的小鸟正感受着春光的美好，沐浴着春雨的温柔......

校园中间的五星红旗随风飘扬，仿佛正鼓励着同学奋发向上。啊！是什么这么香？原来是花园里的小花开了，散发着诱人的`香味，像一位位少女擦着淡淡的脂粉。蝴蝶飞过来，落在花朵上，打开它那五彩翅膀，在春日的阳光下一张一合，仿佛是在和花儿比美。不再胆怯的小草从地下探出小脑袋来，试试寒，试试暖。连蚯蚓也嬉戏其中。花园中间的小树苗像我们一样茁壮成长。清晨，同学们坐在花园旁边，背诵着优美的诗句，他们的声音悦耳动听，与鸟儿的叫声应和着。

翠绿的垂柳，飘扬的五星红旗，朴素的瓦房，绿毯似的草坪，叽叽喳喳的小鸟儿，从南方赶回来的小燕子.....构成了一道独特的风景。

啊！校园，我爱你春天多彩的画面。

三年级校园的作文 篇2

我的学校一年四季都是美丽的。

我们教学楼的正前面有一片小树林，那里面有许许多多的树：松树，枇杷树，沙树，枫树等。

以前，每当下课。那里就是 我们的乐园：有的打枪战，有的挖蚯蚓，有的爬树……

如今，由于学校规定不能再去那里了。我们缺少了这个朋友，感觉少了许多。有些小学生往那里乱扔垃圾，使得它非常脏 。那些学生听取老师教诲后就再也没有往那扔垃圾了。那里树木也摆脱了脏东西，显得非常快乐，非常有精神。尤其是那棵松树，一下子长高了许多。

我们虽然缺少了这个朋友，但是我们很快乐，它也一样。

指导老师点评：全文主要讲述校园的树木，运用拟人修辞手法是的人和树的距离拉近。作者写树运用对比手写“以前”、“如今”呈现出鲜明的.对比，更能突出人树之间的友情。本文是状物作文，写的也非常好。

三年级校园的作文 篇3

宜昌路小学是一个美丽的校园，更是一个五彩缤纷的世界。在那书声琅琅的课堂上，每个同学在老师的认真指导下快乐的学习；在那欢乐的操场上，同学们天真灿烂地玩着游戏。

我们的学校是个树木环抱的校园。近看如一个热闹的游乐场，远看如一座绿油油的山谷。小树高高矮矮，高的像一个巨大的壮士，矮的像一个小矮人。花儿的颜色五颜六色，有蓝的、黄的、红的……五彩缤纷，令人心旷神怡。

操场是由淡绿色，碧绿色、甚至深绿色小胶粒草和小胶块儿组成的'那么葱绿，那么广阔。同学们在操场上欢乐地跳起来，跑起来。小胶块儿也被带动着活泼起来，似乎要加入到同学中来。

中午吃完午饭后，有一个快乐的时间——自由活动。1~2年级在足球场活动，3~6年级在篮球场活动。同学们有的跳大摇绳，有的追逐打闹，有的在一起聊天，有的在比赛跑步，还有的在玩石头剪刀布……操场上的孩子玩得满头大汗，汗水如小溪那样流淌着，脸红通通的，像一个个活泼可爱的小太阳。

我们的学校有个小菜园。小菜园里有很多美味可口的蔬菜——胡萝卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西红柿、茄子……这些是在大家小桌子上的饭菜，非常健康。

宜昌路小学丰富多彩的校园，真是个美好的校园！每个学生的脸上，都有这个幸福；每个大学生的脸上，都有着希望……

三年级校园的作文 篇4

清晨，太阳露出微笑。我背上书包，踏着轻快的脚步，迎着轻柔的微风，欣赏着路旁盛开的星星点点的小花儿，怀着期待的心情走在上学的路上。树枝上传来小鸟清脆的.歌唱声，好像在鼓励我：“新的一天开始了，请加油努力吧！”

来到学校门口，那栋熟悉的教学楼映入我的眼帘。在阳光的照耀下，它换上了一套美丽的服装，显得很温暖。花坛里的小草随风轻轻地摇摆，花儿展示着它们鲜艳的衣裳，仿佛在向我表示欢迎！操场上，光滑的地砖一尘不染，它已经等着我回到它的怀抱很久了。几只觅食的小麻雀在地上蹦蹦跳跳，圆圆的小眼睛看着我，好像在说:“早上好！”

随着校门缓缓开启，同学们陆陆续续走进校园，并向执勤老师和队员敬礼。有的三三两两一起走着，讨论着感兴趣的话题，有的匆忙吃完手里的早点，疾步走向教室。而篮球队的小队员，已经开始在球场上训练了。

一个一年级的小同学用好奇的目光这里瞧瞧，那里看看。他一会到花坛闻闻花儿的芳香，摆弄小草，一会在操场上追着小鸟，结果看到同学们都进教室了，这才慌忙追上同学们的脚步。

上课了，同学们都坐在自己的课桌前，开始认真地读书，校园里，喧闹的声音都变成了我们整齐的朗读声。自习过后，下课铃响起，短暂而又美好的早晨结束了，紧张充实的一天开始了！

三年级校园的作文 篇5

我们校园里有一片桂花树。不大，却给我们带来了许多欢乐。

有的树干笔直地从泥土里钻出来，有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢！树皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。

树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。

树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的，有的边上很光滑，有的边上长满了小刺，仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。

在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的`金子，那就是桂花。嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团，有的长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大，围拢在一起，积聚香气奉献给我们。每当风吹过，桂花的香味就溢满校园，我们也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！

老师告诉我们：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我爱桂花。

三年级校园的作文 篇6

早上八点半，我哼着小调，奔向学校北大门，一眼就看到了那个胖胖的保安叔叔，我快乐地喊道：叔叔，早上好！叔叔笑咪了眼，亲切地说：早上好！

这位胖胖的保安叔叔我很熟悉。每天上学和放学时，我都能在学校门口见到他的身影。他穿着保安服，戴着帽子和口罩，胸前挂着工作牌，肚子大大的，仿佛一个大皮球。每当同学们进出校门时，他的眼睛总是跟随着大家，指挥大家有序出入；每当汽车出入门口时，他就会招呼大家往两边靠，不要堵住通道。在保安叔叔的认真管理下，我们学校门口的交通秩序井井有条。

记得有一天放学后，我和周玥琳一起在校门口等妈妈，等了好一会儿，妈妈都还没有来。我们就不知不觉地玩了起来，你追我赶，东奔西跑，玩得不亦乐乎。这时，那个胖胖的保安叔叔拉下了脸，厉声呵斥道：你们干什么呢！快点站好，怎么这么调皮！我们俩楞住了，互相瞧了瞧，委屈地低下了头。保安叔叔见我们沮丧的样子，又拍拍我们的`肩膀，微笑着，和气地说：你们要遵守校规，刚才这样做很危险的，校门口车来车往的，万一被撞到了，就坏事了！我顿时明白了，心中的乌云烟消云散，朝叔叔点了点头，安静地站在一旁等妈妈。我懂得，无论何时何地，叔叔一直坚守在自己的工作岗位上，他认真负责，他是我们学校的保卫者啊！

除了这位胖胖的保安叔叔外，我们学校还有几位保安叔叔，他们每天做着同样的看似微不足道的工作，周而复始，常常忙得满头大汗。高尔基说：世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。是啊，保安叔叔们的辛勤工作，换来了校园的安宁！他们都是光荣的劳动者，都是天空中最闪亮的星星，都应该得到我们的尊重！我们要歌颂他们，学习他们，将来做对社会有贡献的人！

三年级校园的作文 篇7

早晨，是许多人热烈讨论的话题。早晨，有说是火红的，是金黄的，或有说是蓝的，绿的，可是，我不这么认为，我认为，早晨是七彩色的`，你看那第一束阳光照着田野、大地、花草、树木时就各不相同，因为太阳照田野，田野就是金黄的，太阳照大地，大地就是翠绿的……..

校园的早晨，还带着清凉和香甜，绵绵细雨过后，大地充满了满满的生机，在早晨，玫瑰和喇叭花都盛开了。那样的早晨，还有几分神秘的色彩，鸟儿叽叽喳喳的唱着歌儿，为校园配加了歌声；鱼儿在水中嬉戏，好像在为校园画画呢！云朵在空中走动好像在欣赏着校园的美丽风景；哈哈！要说最引人注目的还是雨后的彩虹了，那赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫真把校园给装点的五彩缤纷。

我喜欢早晨的校园，因为它鸟语花香、柳绿花红，莺歌燕舞，泉水叮咚…..

我们敬爱老师每天早上披着朝霞来上班，晚上带着晚霞和劳累回家，我爱我们的老师，爱我们的校园，更爱我们美丽的祖国。

三年级校园的作文 篇8

今天我一踏出家门就下起了绵绵细雨，我便打起五颜六色的小花伞，倾听着雨点们的伴奏声，带着愉快的脚步准备去我美丽的校园。

下了第二节课，因为下雨所以没有做操，我就下楼去寻找雨中的奥密。

下了楼，我去后院观察雨中的花草，这些小草在雨中显的更加嫩绿。再看那些还未盛开的粉色花苞，在雨中显的更加美丽。

后来我又来到前院观察，顿时，飞机流星雨向我一大批一大批的飞来。

但是我最大的`发现还是在那被春雨滋润的草丛里。

当我扒开嫩绿叶片的时候，我发现里面有着大小不同的灰色蜗牛壳。我把它们拿回家，对蜗牛们唱起了大姨教我的歌："小蜗牛，小蜗牛，前门后门有小人，小人偷你的小花盆……"就这样连继唱了两遍，一只小蜗牛悄悄的探出了小脑袋，似乎在察看有没有敌人，我轻轻碰了它一下，它马上把头缩了回去。

这回观察让我发现了许多有趣的东西，我以后一定要善于观察、多多思考。